FOTÃ GRAFOS - PROCEDIMIENTO SOLICITUD ACREDITACIONES … · 2018. 8. 29. · 5 5 5 5 5 5 5
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5.1. Desarrollo académico A) Tu expediente académico B) Valoración de las ompetencias adquiridas en cada una de las asignaturas C) Reflexión sobre el programa formativo (Herramientas para conocer tus enfoques de aprendizaje) 5.2. Desarrollo personal y social A) Conocimiento de sí mismo B) Nivel de dominio de habilidades y competencias C) Tú y los demás 5.3. Tu proyecto profesional A) La preparación para la práctica profesional B) Tus fuentes de referencia C) Tu(s) escenario(s) profesionale(s) D) Tus fortalezas y amenazas E) Tus elecciones curriculares F) Ritmo de progreso hacia la meta propuesta G) El prácticum H) Acontecimientos, situaciones, exeriencias de especial significación Parte III: Al final de los estudios 6. La transición al mercado de trabajo 6.1. Confiar en nuestras posibilidades de éxito A) Documentar mis credenciales B) Contrastar la información C) Mi potencial como profesional novel 3 D) La prueba de fuego: ¿Soy capaz de transmitir confianza en una entrevista de selección? 6.2. Prospectiva del mercado de trabajo cualificado A) Delimitar la información que necesito B) Fuentes de información C) De la información a la búsqueda de empleo: preparando un directorio para buscar trabajo D) Trabajar sobre un caso E) Preparando las entrevistas 6.3. El desarrollo profesional después de la carrera A) Enfrentarse de nuevo a la información B) Explorar la oferta informativa C) Buscar un objetivo D) Sin bajar la guardia ¿Cómo te gustaría ser? ¿Recibes ayuda en tu casa para la realización de tareas escolares? Qué problemas personales intervienen en tus estudios?
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5.1. Desarrollo acadmicoA) Tu expediente acadmicoB) Valoracin de las ompetencias adquiridas en cada una de las asignaturasC) Reflexin sobre el programa formativo(Herramientas para conocer tus enfoques de aprendizaje)5.2. Desarrollo personal y socialA) Conocimiento de s mismoB) Nivel de dominio de habilidades y competenciasC) T y los dems5.3. Tu proyecto profesionalA) La preparacin para la prctica profesionalB) Tus fuentes de referenciaC) Tu(s) escenario(s) profesionale(s)D) Tus fortalezas y amenazasE) Tus elecciones curricularesF) Ritmo de progreso hacia la meta propuestaG) El prcticumH) Acontecimientos, situaciones, exeriencias de especial significacinParte III: Al final de los estudios6. La transicin al mercado de trabajo6.1. Confiar en nuestras posibilidades de xitoA) Documentar mis credencialesB) Contrastar la informacinC) Mi potencial como profesional novel3D) La prueba de fuego: Soy capaz de transmitir confianza en una entrevista deseleccin?6.2. Prospectiva del mercado de trabajo cualificadoA) Delimitar la informacin que necesitoB) Fuentes de informacinC) De la informacin a la bsqueda de empleo: preparando un directorio para buscartrabajoD) Trabajar sobre un casoE) Preparando las entrevistas6.3. El desarrollo profesional despus de la carreraA) Enfrentarse de nuevo a la informacinB) Explorar la oferta informativaC) Buscar un objetivoD) Sin bajar la guardia
Cmo te gustara ser?
Recibes ayuda en tu casa para la realizacin de tareas escolares?
Qu problemas personales intervienen en tus estudios?
Cul es tu rendimiento escolar?
Menciona las asignaturas que cursas en el semestre actual
Cul es tu asignatura preferida? Por qu?
Cul es la asignatura en la que sobresales?Por qu?
Qu asignatura te desagrada?, Por qu?
Cul es tu asignatura con ms bajo promedio del semestre anterior? Por qu?
Por qu vienes al Tecnolgico?
Qu te motiva para venir al Tecnolgico?
Cul es tu promedio general del ciclo escolar anterior?
Tienes asignaturas reprobadas? Si______ No______ Cules?
PLAN DE VIDA Y CARRERA
Cules son tus planes inmediatos?
Cules son tus metas en la vida?
Nombre del entrevistador
