4.- Guia Metodológica - Topicos de CCNN
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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN
Programa de Formación Continua
Para Docentes de Educación Básica en Servicio-PFC-UNPFM
Asignatura Tópicos de CCNN
GUIA METODOLÓGICA
VISITA FECHA TEMÁTICA ASIGNACIÓN VALOR
I
8 marzo
Calentamiento
¡Se dará vuelta la tortilla Europa se
calentara el trópico se enfriara!
2003, ¡ay que calor!
Enfrenta Europa ola de calor
Peligro, ola de calor
Enfermedades provocadas por la ola de
calor
Recomendaciones en una ola de calor
Impacto de la radiación
Ultravioleta en los ecosistemas del
atlántico norte
Efecto invernadero
Gases que producen el efecto invernadero
Guía de trabajo sobre el
calentamiento
Creación de Caricatura
Ecológica
Formación de EQUIPOS
de Trabajo
*Preparación del Proyecto de
Feria de las Ciencias…
5%
5%
II
15 marzo
Genética ADN
El siglo de la Biología
Las claves
Romper el Código de la Vida
El Genoma Humano
Clonación reproductiva en humanos
Algunas declaraciones y normativas
internacionales y nacionales
Editorial
Polémicas
Patentes de genes
Confidencialidad
Futuro manipulación de la herencia
Ingeniería genética. Aplicaciones
Diagnostico
Resumen del video sobre
GENETICA Y ADN
Participación sobre el tema
5%
III
29marzo
Evolución y Clonación
Clonación
La utilidad científica del genoma
ADN forense
La enseñanza de la iglesia católica sobre
la clonación de seres humanos
Glosario para la revolución
Diagnostico
Resumen del video de
EVOLUCION
Participación sobre el tema
5%
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IV
12 abril
Alimentos (Transgenicos)
El trigo la espiga de la salud
¿Qué son los transgénicos?
Transgénesis, agricultura y medio
ambiente
Polémicas
Bacterias para el medio ambiente
La evolución forzada de las especies
Trabajo sobre los Transgénicos
(Los Transgénicos Grupo
Maíz)
*Avances sobre el Proyecto de
Feria de las Ciencias…
5%
V
26 abril
Nuevas Prácticas de Laboratorios
***Usar libro de la clase “Tópicos de
Ciencias Naturales”
***Usar libro “Ciencia Naturales de I, II, III
curso de Ciclo Común”
***Usar manual “Actividades experimentales
para el desarrollo con éxito del curso de
Química”
***Otro libro de prácticas o Internet
Revisión de Material sobre
qué tipo de experimento
realizar.
(El Equipo selecciona TRES
PRÁCTICAS para hacer una
demostración en la VII visita)
Elección de la Práctica de
laboratorio para la feria.
Preparación de las Guías del
Laboratorio.
VI
3 mayo
Tópicos Especiales sobre las Actividades
Científicas y Tecnológicas
Clubes de ciencias y tecnología
Ferias de ciencia y tecnología
Modelos de reglamento para participación
en las ferias de ciencia y tecnología
Feria nacional de ciencia y tecnología
Olimpiadas del conocimiento
Campamentos científicos
Encuentros juveniles
Concurso científicos
Pasantías
Congresos científicos juveniles
Realización de un plan de
actividades del año en el
quehacer de las CCNN
VII
17 mayo
Realización de Laboratorio de Ciencias
Naturales
Presentación de las Prácticas en Equipos
de Trabajo.
El Equipo consigue materiales y equipo
para dicha práctica.
Evaluación de cada práctica del
laboratorio.
Todas las prácticas elegidas se
entregaran en un solo
documento para formar un
manual de prácticas.
Fecha a entregar en la IX visita
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VIII
30 mayo
Primera Feria de las Ciencias del
Programa de Formación Continua
Para Docentes de Educación Básica en
Servicio-PFC-UNPFM
“_________________slogan_______________”
Los estudiantes exponen su proyecto en la
feria científica, con la colaboración de un
grupo de alumnos de su grado.
Entrega de informe al
catedrático.
Participación ACTIVA en el
Evento (20% evaluado por el jurado y 20%
de su preparación en toda la clase)
40%
IX
07 junio
Realización de la práctica del Tipiaje de
Sangre
Cada alumno tiene una copia de la
práctica de laboratorio a utilizar.
Entrega del manual del
laboratorio
Presentación de informe del
laboratorio.
5%
X
14 junio
Realizar un prueba sobre las Guía de
trabajo # 12 del libro ( o la temática vista
en la sexta visita)
“Tópicos especiales sobre las actividades
científicas y tecnológicas”
Sobre la experiencia de la Feria Científica
Prueba final
Trabajos acumulativos y
Asistencia
10%
20%
XI
21 junio
Fecha calendarizada para recuperación o
reposición de prueba.
*Espero nadie quiera venir…
****En el transcurso de la clase debe elegir un laboratorio o experimento para realizarlo junto un grupo de
sus alumnos y demostrarlo en la Feria de Ciencias.
****Deberá redactar un informe sobre el experimento, y entregarlo al Catedrático para ser anotado como
proyecto de feria, con el fin de no repetir experimento y mejor orden.
La Entrada Copan, marzo 2015 Lic2. Elmer Fabricio Claros