3er reforç matematiques

ACTIVITATS DE REFORÇ

4

Nom i cognoms: ___________________________________________________ Data: _________________________

1. Els nombres de tres xifres

Representa els nombres que s'indiquen a l'àbac.1

Descompon aquests nombres en els seus ordres d'unitats.

412 = + + = C, D, U

589 = + + = C, D, U

702 = + + = C, D, U

391 = + + = C, D, U

2

Escriu el nombre anterior i el posterior.3

Escriu els nombres formats per aquests ordres d'unitats.

6 C, 7 D, 1 U = 1 C, 2 D, 4 U =

8 C, 1 D, 5 U = 5 C, 7 D, 1 U =

4

Compara aquests nombres i escriu el signe < o > segons correspongui.5

C D U C D U C D U

256

189 851 200849 300190

486 307

Anterior PosteriorNombre

500

289

349


5

Completa aquesta taula.6

A l'oficina del pare de l'Agnès han reciclat 9 centenes i 6desenes de fulls per a l'ordinador. Quants fulls han reci-clat en total?

7

La Berta ha escrit un nombre de tres xifres: la xifra de les centenes és 6, la deles desenes és 2, i la de les unitats és la suma de les dues xifres anteriors. Quinnombre ha escrit?

8

En un formiguer hi ha 785 formigues. Quantes formigues hi ha aproximada-ment al formiguer? Arrodoneix a la centena més propera.

9

A la cursa de bicicletes de dissabte l'Andreu va arribar el cinquè. Si la Sara vaarribar davant seu i en Jaume va arribar darrere seu, en quin lloc va arribar laSara? I en Jaume?

10

Nombre La centena més propera és...Es troba entre…

112

259

100 i 200

242

699

9 C + 6 D

6


2. Els nombres de quatre i cinc xifres

Escriu aquests nombres amb lletres.

1.458 ➝

2.351 ➝

7.072 ➝

1


Indica el lloc (DM, UM, C, D, U) que ocupa la xifra 3 en cada un d'aquestsnombres.

3

Escriu tots els nombres de cinc xifres compresos entre 58.997 i 59.003.4

Compara aquests nombres i escriu el signe < o > segons correspongui.5

Nombre Es descomponDM

5.873

1

90.000 + 300 + 80 + 5

81.364

UM

2

C

3

D

4

U

5

35.254 50.873 3.400 87.364 5.932

54.561 87.999 12.11588.989 12.01554.651


7


La mare d'en David ha venut 1.011 bitllets per a una rifa benèfica. Quantsbitllets ha venut aproximadament?

7

Completa aquesta taula amb el nombre anterior i el posterior.8

L'aigua és essencial per a tots els éssers vius; per aquesta raó, només hem degastar la que necessitem. La família de la Mariona ha estalviat 3.478 litres d'aiguaen un mes, i la de la Sònia, 3.748 litres. Quina família ha estalviat més aigua?

9

2.875

57.469

27.899

2.000 i 3.000

Nombre Es troba entre... El miler més proper és...

Anterior PosteriorNombre

32.450

10.001

8.999

8


3. La suma


Fes aquestes sumes.2

Escriu els nombres que falten.

19 + 33 = 33 + 588 + = 876 + 588

58 + 12 = + 58 + 547 = 547 + 212

3

Calcula els resultats d'aquestes operacions. Suma primer els nombres que estroben entre parèntesis.

4

(54 + 22) + 23 = + =

(31 + 24) + 35 = + =

32 + (61 + 89) = + =

Operació Sumands Suma o total

i

i

+ =

+ =

12+ 74

34+ 15

120+ 122

186+ 113

241+ 301


9

Col·loca els sumands en vertical i fes les sumes.5

En Quim ha vist en un aquari 34 peixos vermells, i la Marina, 42 peixos verds.Quants peixos han vist entre tots dos?

6

La Marta va llegir ahir 78 pàgines d'un llibre i avui n'hallegit 156. Quantes pàgines ha llegit en els dos dies?

7

A la classe de la Pepa han reciclat 24 fulls per dibuixar, a la classe d'en Maneln'han reciclat 23, i a la de la Laura, 25. Quants fulls han reciclat entre totestres classes?

8

+ + +

156 +587

548+

625

289 +158

156 78

10


4. La resta


Fes aquestes restes.2

Calcula aquestes restes i fes la prova per veure si estan ben fetes.3

Escriu tres minuends i tres subtrahends per obtenir la mateixa diferència quea l'exemple.

4

Operació

– =

Minuend Subtrahend Diferència

876– 225

– = 689

– 438

2.639– 1.893

5.630– 4.729

4.768– 3.731

8.358– 3.109

7.523– 2.841

6.058– 2.345

3.713


11

Uneix amb fletxes les operacions que donin el mateix resultat.

(67 + 17) – 16 • • 153 – (23 + 15)

(76 + 42) – 60 • • 197 – (85 + 54)

(42 + 85) – 12 • • 212 – (62 + 82)

5

L'equip de la Roberta ha fet 145 gols en elcampionat d'aquest any. Si la Roberta n'ha fet 39,quants n'han fet la resta de l'equip?

6

El poliesportiu municipal té 1.678 socis i sòcies. El mes passat s'hi van apuntar45 persones més i se n'hi van esborrar 19. Quants socis i sòcies hi ha ara?

7

A una excursió a la muntanya s'han apuntat 132 persones. A mig camí, 68s'han assegut a descansar i la resta ha anat a beure aigua a la font. Quantsexcursionistes han anat a beure aigua?

8

En un circuit de bicicletes, en Carles ha recorregut1.786 metres, i l'Anna, 1.812 metres. Quantsmetres més ha recorregut l'Anna que en Carles?

9

39 gols

1.786 m 1.812 m

12


5. La multiplicació

Escriu aquestes multiplicacions en forma de suma i resol-les.

4 x 3 = 3 + + + =

2 x 8 =

3 x 5 =

1

Escriu aquestes sumes en forma de multiplicació i resol-les.

10 + 10 + 10 = 3 x =

5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 =

7 + 7 =

2

Calcula el doble d'aquests nombres de dues maneres diferents.3

Calcula el triple d'aquests nombres de dues maneres diferents.4

Nombre Doble com a multiplicacióDoble com a suma

3

7

2 x 3 = 63 + 3 = 6

8

Nombre Triple com a multiplicacióTriple com a suma

4

6

3 x 4 = 124 + 4 + 4 = 12

9


13

Uneix amb fletxes les multiplicacions que tinguin el mateix producte.

2 x 4 • • 4 x 2

8 x 5 • • 4 x 5

6 x 2 • • 2 x 6

5 x 4 • • 5 x 8

9 x 1 • • 1 x 9

5

En Narcís triga 9 minuts a esmorzar i la seva germana petita triga el doble.Quant temps triga a esmorzar la germana d'en Narcís?

6

La Clara té 3 paquets de caramels amb 10 caramelscada un. Quants caramels té en total?

7

La Valèria ha comprat 5 capses de 10 ous cada una.Quants ous ha comprat en total?

8

10

1010

10

10 10

10 10

14


71x 5

23x 3

574x 2

931x 7

6. Practicar la multiplicació

Escriu aquestes sumes en forma de multiplicació.

10 + 10 + 10 = x 10 100 + 100 = x

10 + 10 = x 100 + 100 + 100 + 100 = x

1

Multiplica.

4 x 10 = 5 x 10 = 12 x 10 =

4 x 100 = 6 x 100 = 24 x 100 =

2

Calcula el resultat d'aquestes multiplicacions.3

Fes les multiplicacions i completa aquesta taula.4

Factor

5.415

7.206

8.524

5.817

Factor

4

5

7

8

Producte 5.415 x 4

Col·loca en vertical i multiplica.5

3.754 x 7 9.243 x 6 2.103 x 4


15

Uneix cada operació amb el resultat corresponent.

2 x (3 x 3) • • 60 • • (2 x 3) x 3

(7 x 2) x 3 • • 42 • • 5 x (6 x 2)

(5 x 6) x 2 • • 18 • • 7 x (2 x 3)

6

Fes aquestes multiplicacions i ordena els resultats de més petit a més gran.7

L'Aixa ha adoptat una gossa que menja 350 grams de pinso al dia. Quantsgrams de pinso menjarà en una setmana?

8

Un elefant necessita beure uns 150 litres d'aigua aldia. Quina quantitat d'aigua necessitarà beure unramat de 9 elefants?

9

< <

158x 4

541x 2

123x 5

150 l

16


Reparteix aquestes 15 taronges entre les tres caixes. Quantes taronges hauràsde posar a cada caixa?

1

Efectua aquestes divisions i encercla les que siguin exactes.

49 7 54 6 46 5 82 9

2


Resol aquestes divisions i fes-ne la prova.4

7. La divisió

Divisió

50 7

40 5

37 4

Dividend Divisor Quocient Residu

67 7 46 8


17


La mare de l'Elsa ha repartit 40 maduixes entre5 plats de postres. Quantes maduixes ha posata cada plat?

6

En Pere ha preparat 10 pots de melmelada de pruna i n'ha regalat la meitata amics i amigues. Quants pots de melmelada ha regalat?

7

En un parc hi ha 32 arbres i cada dia el jardiner enrega la quarta part. Quants arbres rega cada dia?

8

La Maria reparteix 20 peres entre 4amics.

L'Alícia reparteix 22 pomes entre 4amigues.

Dividend Divisor Quocient Residu

18


Fes aquestes divisions.

36 : 2 48 : 3 56 : 4 95 : 5

1


Resol aquestes divisions i relaciona cada divisió amb el seu quocient.3

Calcula aquestes divisions i encercla les que siguin exactes.

636 6 1.812 3 2.833 4

4

Efectua aquestes divisions i fes-ne la prova.

1.568 2 2.347 4

5

8. Practicar la divisió

Divisió

34 3

28 2

Dividend Divisor Quocient Residu Exacta

592 4966 6874 2655 5

131 161 148 437


19

Fes aquestes divisions i completa.

68 3 75 4

6

Resol aquestes divisions i fes-ne la prova.

873 9 6.819 6

7

Dos amics han portat al contenidor de vidre 26 ampolles de suc per reciclar.Si tots dos han portat la mateixa quantitat d'ampolles, quantes ampolles hareciclat cada un?

8

En Sergi vol organitzar la seva col·lecció de 153 minerals en caixes de 9minerals cada una. Quantes caixes necessita?

9

Els 48 alumnes de 3r de primària han fet grups de 4 nens i nenes per recollirels papers i les llaunes d'un bosc. Quants grups han format?

10

Quocient: Residu:

Quocient: Residu:

20


9. La mesura del temps i els diners

Completa aquestes frases.

• El mes de gener té dies. • Una setmana té dies.

• Febrer té 29 dies si l'any és . • Una té 60 minuts.

1

Esbrina quantes setmanes són 35 dies i quants mesos hi ha en 7 anys.2

Uneix cada rellotge de busques amb el rellotge digital que indiqui la mateixa hora.3

Dibuixa aquestes hores en els rellotges.4

Expressa aquests preus en euros i cèntims.

118 ct. = € ct. 250 ct. = € ct.

5

Un quart d’una Les cinc


21

Si avui és dilluns 1 de maig, quin dia va ser ahir? I abans-d'ahir? I demà, quin dia serà?

6

La Joana surt de la biblioteca a les 18:20. Dibuixa en un rellotge de busquesa quina hora surt la Joana.

7

En Ricard té un bitllet de 5 euros, 2 monedes de 2 euros, 1 moneda de 20cèntims i 3 monedes de 10 cèntims. Quants diners té en Ricard?

8

En Marc ha comprat unes pilotes de tenis que li han costat 2 euros i 30cèntims. Si ha donat a la dependenta 2 euros i 50 cèntims, quants diners hatornat la dependenta a en Marc?

9

Dilluns1

Maig

22


Mesura l'amplada de la teva taula primer amb pams idesprés amb un regle. Compara els resultats.

1

Què és més llarg, un pam o un peu? Comprova-ho després amb un regle.2

Escriu els nombres que falten en aquestes igualtats.4

Relaciona aquestes longituds amb la unitat de mesura més adequada.

La longitud d'un dit • • Quilòmetre

La llargada del llibre de Llengua • • Metre

L'altura de la classe • • Centímetre

La distància entre dues ciutats • • Decímetre

5

Relaciona cada longitud amb la unitat més adequada per mesurar-la.

La longitud d'un pont • • Pam

La llargada d'un regle • • Pas

L'amplada d'una calculadora • • Dit

L'amplada del passadís • • Peu

3

10. Les unitats de longitud

1 m = dm 1 dm = cm 1 km = m

3 m = dm 3 dm = cm 3 km = m

7 m = dm 7 dm = cm 7 km = m


23

Ordena aquestes longituds de més petita a més gran.

30 metres 4.250 decímetres 4.000 centímetres

6

L'habitació de la Pilar fa 4 metres de llargada, la de l'Arnau fa 350 centí-metres i la de l'Ivan, 38 decímetres. Quina de les tres habitacions és la mésllarga? I la més curta?

7

La Lídia té una corda de 65 centímetres, l'Ernest en té una altra d'1 metre ien Frederic una de 3 decímetres. Quant mesurarà la corda si les ajunten totestres per saltar?

8

En Ramon ha pujat la tercera part de la corda delgimnàs, que en total fa 450 centímetres de llargada.Quant li falta per pujar?

9

L'Ester fa una ruta d'11 quilòmetres. Si ha caminat ja 2.000 metres, quantsquilòmetres li falten per acabar la ruta?

10

450 cm

> >

24


Ordena aquests recipients de menys a més capacitat.1

Escriu el nom de dos recipients que tinguin 1 litre de capacitat. Dibuixa’ls.2

Quants gots de llet, aproximadament, produeix cada dia una vaca?4

Contesta aquestes preguntes.

• Quants mitjos litres hi ha en una ampolla d'1 litre?

• Quants quarts de litre hi ha en 2 litres?

3

11. Les unitats de capacitat

1 cl 10 cl 50 cl 1 l

< < <


25

Relaciona amb fletxes.

Bric de llet • • Quart de litre

Bric petit de suc • • 1 litre

Garrafa • • 70 litres

Banyera • • 5 litres

5

Un arbre necessita 6 litres d'aigua al dia. Quantsmitjos litres d'aigua necessita l'arbre?

6

Quan la Mònica es banya gasta uns 70 litres d'aigua, però si es dutxa nomésgasta 20 litres. Quants decilitres d'aigua estalvia si es dutxa en comptes debanyar-se?

7

Una cabra fa 2 litres de llet al dia. Quants centilitresfa en una setmana?

8

6 litres

2 litres

26


Observa aquestes il·lustracions i completa les frases.1

Observa aquest dibuix i contesta. Quant pesen els plàtans?2

Completa aquestes igualtats amb el nombre que falta.

1 kg = g kg = 7.000 g

3 kg = g kg = 9.000 g

4


2 quilos • • 16 quarts de quilo

4 quilos • • 4 mitjos quilos

4 mitjos quilos • • 2 mitjos quilos

4 quarts de quilo• • 8 quarts de quilo

3

El llibre pesa ...........que el quadern.

L'arròs pesa ..........que el sucre.

Les galetes pesen .........que el cacau.

12. Les unitats de pes

2kg 1kg


27

Estima el pes d'aquests objectes i encercla la resposta correcta.5

Al mercat, en comprar 1 quilo de taronges en regalen 1 quart de quilo més.Quants quilos t'emportaràs si compres 4 quilos de taronges?

6

L'àvia de l'Artur ha comprat 1 quart de quilo de cloïsses, 1 quart de quilo demusclos i mig quilo d'arròs per fer una paella amb els seus néts. Quant hapesat la compra?

7

Una llauna de bonítol en oli pesa 100 grams. L'oli de la llauna pesa 28 gramsi la llauna buida pesa 10 grams. Quant pesa el bonítol?

8

Mig quilo

100 g

2 kg

Quart de quilo

10 kg

20 g

Quart de quilo

1 kg

5 kg

Quart de quilo

Mig quilo

3 kg

28


Pinta aquest dibuix. Utilitza el color vermell per a les línies rectes i el blau pera les corbes.

1

PInta les caselles de les rectes que es tallin en prolongar-les.2

Dibuixa dues rectes secants i pinta cada un dels angles d'un color diferent.3

Relaciona amb fletxes.4

13. Línies, rectes i angles

Angle agut Angle recte Angle obtús


29

Assenyala el vèrtex i els costats d'aquests angles. Indica quina classe d'anglessón.

5

Pinta les rectes perpendiculars de color vermell, i les que no ho siguin, de blau.6

La Mireia surt de l'escola a les 15:00. Quin tipus d'angle formen les busquesdel rellotge a aquesta hora? Dibuixa'l.

8

El contenidor que busca en Joan és al carrer Marmota i ell es troba al carrerparal·lel. En quin carrer es troba en Joan?

7

C/ Llúdriga

C/ C

astor

C/ M

armota

Angle Angle Angle

30


Uneix cada polígon amb el seu nom.1

Dibuixa aquests tipus de triangle.3

º Escriu cert (C) o fals (F) segons correspongui.

• Un quadrat té els quatre angles iguals.

• Un rectangle té els quatre costats iguals.

• Un rombe té els quatre costats iguals.

• Un romboide té els costats iguals 2 a 2 i els angles iguals 2 a 2.

4


Triangle equilàter • • Els tres costats tenen una longitud diferent.

Triangle isòsceles • • Només dos costats tenen la mateixa longitud.

Triangle escalè • • Tots tres costats tenen la mateixa longitud.

2

14. Figures planes

Triangle acutangle Triangle rectangle Triangle obtusangle

Pentàgon Triangle Hexàgon Quadrilàter


31

Indica si aquestes figures són simètriques.5

Un quadrat fa 5 centímetres de costats. Quant farà la suma dels costats?6

Amb una corda s'ha envoltat un hexàgon de 6 centímetres de costat. Quantmesura la corda?

7

En un parc rectangular que fa 18 metres de llargada i 9 metres d'amplada, lajardinera vol protegir les plantes amb una tanca. Quants metres de tancanecessitarà?

8

18 m

9 m

32


15. La forma dels objectes

Observa la capsa on en Toni vol posar el paper i el cartró per reciclar i contestaaquestes preguntes.

• Quantes arestes té?

• Quants vèrtexs té?

• Quantes cares laterals té?

• Quantes bases té?

1

Quin nom tenen aquestes figures geomètriques?2

Escriu el nom de dos objectes que tinguin forma de piràmide.4

PInta de blau els objectes que tenen les cares planes, i de vermell, els cossosrodons.

3


33


Prisma quadrangular • • Té quatre vèrtexs.

Piràmide triangular • • Té quatre cares laterals.

Con • • Té com a base un cercle.

5

Classifica aquests objectes en una taula segons la figura geomètrica a quècorresponguin: una pilota de bàsquet, un dau, la teulada d'una torre, unretolador, una capsa de galetes, una tenda índia.

6

Assenyala els vèrtexs, les cares laterals, la base i les arestes d'aquesta figurageomètrica. Com s'anomena la figura?

7

Els brics de suc arriben a la botiga en caixes grans. Cada caixa conté 10paquets i a cada paquet hi ha 8 grups de 3 sucs. Quants sucs hi ha en unacaixa gran? Quina forma té un bric de suc?

8

Prisma Cos rodóPiràmide

3er reforç matematiques

Documents

Transcript of 3er reforç matematiques