3er Ciclo Pesada
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I. TERCER CICLO
1.1 Objetivos
Elaborar un proyecto basado en la metodología de le investigación.
Diseñar y Crear un dispositivo mecánico integrando los conocimientos de los cursos
involucrados
1.2 Cursos relacionados
Metodología de la investigación
Dibujo y diseño
Tecnología de la manufactura
1.3 Tema de proyecto
Se requiere diseñar un rodillo tensor para faja plana con rodamientos de bolas el cuál irá
montado en una base hecha de estructura soldada con planchas de acero de ¼” de espesor.
Las características del rodillo tensor y de la base hecha de estructura soldada se muestran en
los planos siguientes:
Los rodamientos usados en el rodillo tensor original son rodamientos 6004 pero se requiere
cambiar los rodamientos y verificar si la base soldada así como el soporte del rodillo tensor
soportarán las nuevas cargas dinámicas de los nuevos rodamientos.
Puesto que los nuevos rodamientos tienen dimensiones diferentes, es necesario modificar los
planos de fabricación del rodillo tensor a fin de que se ajusten a las nuevas dimensiones.
Los rodamientos a usar son:
Rodamientos rígidos de bolas de una hilera con designación: 6000, 6001, 6002, 6003, 6005, 6006,
6007, 6008, 6009 y 6010
1.4 Desarrollo y medición de progreso
El alumno deberá concentrar su esfuerzo en el diseño y desarrollo del mecanismo durante las
8 primeras semanas de clase y a partir de la semana 9 y teniendo como base el curso de
metodología de la investigación empezara a desarrollar la monografía del proyecto.
En la semana 14 el estudiante debe levantar las observaciones del documento en el turnitin
(previamente cargado en la pag. www.turnitin.com).
El cronograma específico de avances y entregables, lo establece el profesor de cada curso
relacionado, asimismo la medición y asesoría se llevará a cabo en su respectiva clase de
laboratorio o taller.
1.5 Evaluación del proyecto
1.5.1 Avances
Aspecto técnico
Se evalúa el diseño y funcionamiento del mecanismo considerando los parámetros
iniciales.
Está a cargo de los profesores de los cursos relacionados, en tres etapas como mínimo
durante el desarrollo del ciclo académico.
La calificación obtenida por la entrega de avances se colocará como la nota de
laboratorio o taller según corresponda en los cursos relacionados.
Aspecto metodológico
Se evalúa el fondo y forma del proyecto basándose en los conceptos de la
metodología de la investigación.
Está a cargo del docente del curso virtual “metodología de la investigación”, en las
fechas programadas por el mismo docente.
La calificación obtenida por la entrega de avances se colocará como la nota del trabajo
del curso virtual.
CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN DE PROYECTOS (Sugerido)
SEMANA 1 - 8 Diseña y construye el mecanismo
SEMANA 9 - 16 Define y conceptualiza el mecanismo y elabora la monografía
1.5.2 Sustentación
La segunda evaluación es la presentación oral del trabajo en donde el alumno deberá
demostrar la funcionalidad del prototipo y explicar: la problemática, objetivos, desarrollo y
conclusiones que obtuvo con la experiencia de elaborar su proyecto.
Esta calificación es el producto de la evaluación del jurado conformado por tres docentes
del área y sobre la base de una rúbrica, se calculará la calificación de este concepto
colocándolo en el curso de fundamentos de la investigación.
1.5.3 Calificación final del proyecto en los cursos relacionados
La nota final del proyecto se incluirá en los cursos relacionados de acuerdo a la siguiente
tabla:
CURSOS RELACIONADOS PESO CRITERIO DE EVALUACIÓN
PROCESOS DE MANUFACTURA 3 TALLER
DIBUJO Y DISEÑO 3 LABORATORIO
FUNDAMENTO DE INVESTIGACIÓN (0.3 Simulación + 0.2 Sustentación + 0.15 Avances)
65% TODO EL CURSO