35 frustracion

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© Palabras Aladas, S. L., 2013 Material fotocopiable. 1 Frustración Observa detenidamente la ilustración de las páginas 78-79 del EMOCIONARIO y describe la situación. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Ahora, responde estas preguntas sobre la situación que se plantea (páginas 78-79 del EMOCIONARIO). ¿Qué pretende conseguir el protagonista? ____________________________________________________________ ¿Crees que conseguirá jamás su objetivo? ____________________________________________________________ ¿Cómo se siente el protagonista? ____________________________________________________________ ¿A qué crees que se debe ese sentimiento? ____________________________________________________________ ¿Qué le recomendarías que hiciera? ____________________________________________________________ 1 2

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Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 1 Frustracin Observadetenidamentelailustracindelaspginas78-79del EMOCIONARIO y describe la situacin. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Ahora, responde estas preguntas sobre la situacin que se plantea (pginas 78-79 del EMOCIONARIO). Qu pretende conseguir el protagonista? ____________________________________________________________ Crees que conseguir jams su objetivo? ____________________________________________________________ Cmo se siente el protagonista? ____________________________________________________________ A qu crees que se debe ese sentimiento? ____________________________________________________________ Qu le recomendaras que hiciera? ____________________________________________________________ 1 2 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 2 Escribe una cosa pueda frustrar cada uno de estos planes.Luisa tiene siete aos y quiere ver en el cine una pelcula para mayores de dieciocho. ____________________________________________________________ Jaime quiere salir de excursin el domingo. ____________________________________________________________ Jons quiere jugar un partido de ftbol. ____________________________________________________________ Laura pretende ir al concierto de su cantante favorito. ____________________________________________________________ Alladodecadasituacin,indicaporqusehafrustrado.Escribe PL(propialimitacin),LA(limitacinajena),CT(condicindel tiempo). ! Marisasalianavegarconsuspadres,perotuvieronque regresar porque el mar estaba muy agitado. ! Laura no es lo bastante flexible como para estar en el equipo de gimnasia rtmica. ! Comohandejadodeofrecerclasesdepiano,Luisyano puede seguir aprendiendo a tocar este instrumento. ! Sebasnohaconseguidoapuntarsealaescueladeidiomas porque este ao han reducido la oferta de plazas. ! Pedro no ha podido disfrutar del viaje en avin porque haba muchas turbulencias. 3 4 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 3 Ququieredecirqueunaactividadsecancela?Explcaloy escribe una oracin empleando la palabra cancelar. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Une cada palabra con su definicin. impedirPoner obstculos a una accin. malograrseImposibilitar una accin. estorbarNo conseguirse una accin. Completa las oraciones con las palabras de la actividad 6. Aunque la competicin se celebr, el mal comportamiento del pblico _____________________ su desarrollo. Lasinundaciones_____________________aloscoches avanzar. El viaje _____________________ porque perdimos el tren. A Juan no le han comprado el juguete para hacer pompas de jabn que quera. Cmo puede resolver su frustracin? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 6 5 7 8 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 4 Pruebaahaceralgomuyfrustrante.Sbetealacama,tmbate bocarriba totalmente estirado. Ahora, intenta bajarte de la cama sin mover las piernas ni incorporarte. Tienes cuatro intentos. Dile a una persona mayor que te supervise. Lo has conseguido? ____________________________________________________________ Cmo te sientes? ____________________________________________________________ Pdeleaunapersonamayorquelointente.Puedehacerlo? Cmo? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Marca en esta lista qu cosas no puedes hacer. ! Lamerte un codo. ! Abrir y cerrar las aletas de la nariz. ! Levantar solo una ceja. ! Separar los dedos ndice y corazn del anular y el meique. Conocesaalguienquespuedahaceralgunadeestascosas? A quin? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 9 10 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 5 Sobrevivir a la frustracin es muy importante porque el mundo no est hecho a nuestra medida. Para ello, hay que entrenarse. Haz una lista de tus limitaciones. Por ejemplo:Sinotengola altura suficiente, no puedo subir a algunas atracciones. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Indicaculesdeesaslimitacionessepuedensuperar.Por ejemplo:Ahoranotengolaalturasuficiente,peroya crecer. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Hazcadadaunacosaquenotengasganasdehacer.Puedes hacerla siempre a la misma hora para ir acostumbrndote.____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 11 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 6 Frustracin OBSERVACIONES ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Las fichas de actividades del EMOCIONARIO forman parte del itinerario Di loquesientes.Paraobtenermsinformacinsobreelitinerarioy acceder a ms fichas y a otros materiales adicionales, por favor, entra en www.palabrasaladas.com/di_lo_que_sientes/di_lo_que_sientes.html.