Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 1 Entusiasmo Observalailustracindelaspginas70-71delEMOCIONARIOy responde las preguntas. Qu actividad aparece aqu representada? ____________________________________________________________ Crees que los personajes disfrutan hacindola? Por qu? ____________________________________________________________ Eligecuatropalabrasyemplalasparadescribirlaescena representada en las pginas 70-71 del EMOCIONARIO. bailar jaulavolarcrcelcometaaves libertadgozorompercrimentensinhilo ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Qu hacen estos dos pjaros? Por qu crees que lo hacen? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 1 2 3 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 2 Lee el texto de la pgina 70 del EMOCIONARIO y elige en cada caso la respuesta correcta. Qu sientes cuando te sientes todopoderoso? ! Sientes que en todas las cosas hay una gran energa. ! Sientes que puedes hacer cualquier cosa. ! Sientes que solo t puedes hacer algunas cosas. A qu mueve el entusiasmo? ! A disfrutar de la paz. ! A cantar y bailar. ! A ponerse en marcha, a hacer cosas. Qu sientes cuando ests entusiasmado? ! Que tienes ms energa. ! Que tienes menos energa. ! Que pierdes energa porque tienes ganas de bailar. Observaelmodelo.Luego,reordenalosfragmentosparaobtener nuevas palabras y escribe su significado. Qu palabra existe para indicar que alguien lo sabe todo? Y para decir que alguien se mete en todo? 4 5 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 3 El texto de la pgina 70 del EMOCIONARIO dice que el entusiasmo es una energa que te impulsaa actuar. Qu quiere decir? Marca el significado que te parezca apropiado. ! Hacerimposibleunaaccin.Porejemplo:Latormenta impuls que siguiera el partido. ! Estimularopromoverunaactividad.Porejemplo:Sus consejos me impulsaron a estudiar Medicina. ! Ocultar o disfrazar un objeto para que parezca algo diferente. Porejemplo:Mamimpulslamanchadelacamiseta destindola. Ahora asigna el verbo adecuado a los significados restantes.impedir !

_____________________________________________ disimular ! _____________________________________________ Escribe una oracin con cada verbo. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Completa las oraciones. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Subraya los sinnimos de impulsar. promoverestimularincitarempujarverter actuar 6 7 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 4 Reflexionayordenaestascosasdesdelaquemenosteapetece hacer (1) a la que ms te apetece (6). ! Construir una balsita con caos y maderas. ! Lanzarme rodando por una duna de arena. ! Acariciar un elefante. ! Deslizarme sobre las olas con una tabla. ! Hacer un mueco de nieve. ! Dar un paseo en helicptero. Imagina que tienes que convencer a un amigo de que haga contigo laactividadquehasmarcadoconelnmero6enlaactividad anterior. Qu te entusiasma de esa actividad? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Intentacontagiartuentusiasmoatuamigo.Observael modelo. Tienesquevenirconmigoaacariciarelefantes.Qu sensacin crees que dar? Es algo que no has hecho nunca! ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 8 9 Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 5 Lee esta cancin del entusiasmo e invntate una msica y un baile para ella. Ahora escribe tu propia cancin del entusiasmo. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 10 11 Oigo mi corazn Late a un ritmo especial. Late a un ritmo juguetn Late como un vendaval. Su latido pasa a mis brazos! Su latido pasa a mis piernas! Su latido pasa a mis dedos! Sube, sube, sube. Late, late, late. Vibra, vibra, vibra. Oigo mi corazn. Palabras Aladas, S. L., 2013Material fotocopiable. 6 Entusiasmo OBSERVACIONES ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Las fichas de actividades del EMOCIONARIO forman parte del itinerario Di loquesientes.Paraobtenermsinformacinsobreelitinerarioy acceder a ms fichas y a otros materiales adicionales, por favor, entra en www.palabrasaladas.com/di_lo_que_sientes/di_lo_que_sientes.html.