3. guia sistemas modelo osi y tcp

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Fecha: 30/09/2013

Código: F004-P006-GFPI

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Debido a la gran complejidad que conlleva la interconexión de ordenadores, se ha tenido que dividir todos los procesos necesarios para realizar las conexiones en diferentes niveles. En el estudio de las redes existen dos modelos fundamentales que son el modelo OSI y el TCP/IP. Su conocimiento y entendimiento es básico para cualquier profesional de redes.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Mediante el trabajo colaborativo, conformar equipos de trabajo, donde cada equipo va a escribir una lluvia de ideas a

partir de las pregunta o situaciones que plante el instructor.

Una vez finalizada esta actividad, un integrante de cada equipo socializa el trabajo realizado, y al mismo tiempo un

aprendiz va escribiendo sin repetir la lluvia de ideas; posteriormente se realiza un conversatorio para priorizar en orden

de importancia los aspectos, actividades o tareas con la ayuda del Instructor.

Programa de Formación: Técnico en Sistemas Código: 228172 Versión: 1

Nombre del Proyecto: Administración del soporte técnico online a equipos de cómputo y redes mediante la integración de recursos Tecnológicos para Mi pymes e instituciones educativas.

Código: 472624

Fase del proyecto: FASE 3: EJECUCIÓN

Actividad (es) del Proyecto: Documentar la estructura de la red cableada o inalámbrica de acuerdo a las normas y estándares vigentes a nivel internacional.

Actividad (es) de Aprendizaje: Dispositivos activos y pasivos de red (Hub, swiche, router, accespoint, etc)

Ambiente de formación EESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente.

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO Salas de sistemas y laboratorio de mantenimiento de PC.

CONSUMIBLE Herramientas, equipos pasivos y activos.

Resultados de Aprendizaje: Instalar el cableado estructurado y/o la red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares de cableado y seguridad vigentes.

Competencia: implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño Preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

Duración de la guía ( en horas): 4

GUÍA DE APRENDIZAJE N° MODELO OSI Y TCP

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIÓN

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

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3.2 Investigue los siguientes términos y elabore un informe de la consulta para su posterior entrega.

3.2.1 Informe con las características principales del modelo OSI (Abreviación, definición, características, uso, dibujo

enumerado.) R/: SE OCUPA DE EVALUAR EL TEMAÑO DE LOS PAQUETES CON EL FIN DE QUE ESTOSNTENGAN EL TEMAÑO REQUERIDO POR LA CAPAS

INTERIORES DEL CONJUNTO DE PROTOCOLO.

La utilidad principal del modelo OSI radica en la separación de las distintas tareas que son necesarias

para Comunicar dos sistemas independientes.




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3.2.1 Informe con las características principales de las 7 capas del modelo OSI y sus protocolos asociados (Aplicación,

presentación, sesión, transporte, red, enlace de datos, física).

R/:

CAPA DE RED: Encamina los paquetes además de ocuparse de entregarlos. La determinación de la ruta que deben

seguir los datos se producen en esta capa, lo mismo en el intercambio efectivo de los mismos dentro de dicha ruta.

CAPA DE ENLACE DE DATOS: se encarga de desplazar los datos por el enlace físico de comunicación hasta el nodo

receptor, e identifica cada computadora incluida en la red de acuerdo con su dirección de hardware.

CAPA FÍSICA: en la capa física las tramas procedentes a la capa de enlace de datos se convierten en una secuencia única

de bits que puede transmitirse por el entorno físico de la red.

CAPA DE TRANSPORTE: Establece conexiones punto a punto sin errores para el envío de mensajes,

Permite multiplexar una conexión punto a punto entre diferentes procesos del usuario (puntos extremos de

una conexión), Provee la función de difusión de mensajes (broadcast) a múltiples destinos, Control de Flujo

CATA DE SESION: es la encargada de establecer el enlace de comunicación o sesión y también finalizarla entre las

computadoras emisoras y receptoras, también gestiona la sesión que se establece entre ambos nodos

CAPA DE PRESENTACIÓN: puede considerarse el traductor del Modelo Osi. Toma los paquetes de la capa de

aplicación y los convierte a un formato genérico que puede leer todas las computadoras. También se encarga de cifrar los

datos así como de comprimirlos para reducir su tamaño.

CAPA DE APLICACIÓN: proporciona el interfaz y servicios que soportan las aplicaciones de usuario. También se

encarga de ofrecer acceso general a la red. Suministra las herramientas que el usuario de hecho ve.

3.2.2 Informe con las características principales del modelo TCP (Abreviación, definición, características, uso, dibujo

enumerado.)

El TCP / IP es la base del Internet que sirve para enlazar computadoras Que utilizan diferentes

sistemas operativos, incluyendo PC, minicomputadoras y computadoras centrales sobre redes de

área local y área extensa. TCP / IP fue desarrollado y demostrado por primera vez en 1972 por el

departamento de defensa de los Estados Unidos, ejecutándolo en el ARPANET una red de área

extensa del departamento de defensa.

Con el uso del protocolo TCP, las aplicaciones pueden comunicarse en forma segura (gracias al sistema

de acuse de recibo del protocolo TCP) independientemente de las capas inferiores. Esto significa que los

routers (que funcionan en la capa de Internet) sólo tienen que enviar los datos en forma de datagramas,

sin preocuparse con el monitoreo de datos porque esta función la cumple la capa de transporte (o más

específicamente el protocolo TCP).

http://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtml

http://www.monografias.com/trabajos7/esun/esun.shtml

http://www.monografias.com/Computacion/Redes/




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Informe con las características principales de las 4 capas del modelo TCP y sus protocolos asociados (Aplicación,

transporte, internet, acceso a la red).

CAPA DE ACCESO A LA RED: Los protocolos de esta capa proporcionan al sistema de medios para enviar los datos a

otros dispositivos conectados a la red. Es en esta capa donde se define como usar la red para enviar un datagrama.

CAPA DE INTERNET: Sus funciones son:

- Definir el datagrama, que es la unidad básica de transmisión en internet

- Definir el esquema de direccionamiento de internet

- Mover los datos entre la capa de acceso a red y la capa transporte

- Encausar los datagramas hacia sistemas remotos. (routing)

- Realizar la fragmentación y re-ensamble de los datagramas

CAPA DE TRANPORTE: El primero que se encarga de los servicios de envío de datagramas sin conexión

CAPA DE APLICACIÓN: En esta capa se incluyen los procesos que usan los protocolos de la capa de transporte

3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Conocimientos en informática y manejo de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC.

3.4. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).




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Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los conocimientos los aprendices desarrollaran actividades

complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos y aplicaciones teórico practicas del proceso

realizando:

3.4.1 Informe con las características principales del protocolo TCP/IP.

TCP/IP combina las funciones de la capa de presentación y de sesión en la capa de aplicación• TCP/IP combina la

capas de enlace de datos y la capa física del modelo OSI en una sola capa• TCP/IP parece ser más simple porque

tiene menos capas• Los protocolos TCP/IP son los estándares en torno a los cuales se desarrolló la Internet, de

modo que la credibilidad del modelo TCP/IP se debe en gran parte a sus protocolos. En comparación, las redes

típicas no se desarrollan normalmente a partir del protocolo OSI, aunque el modelo OSI se usa como guía

3.4.2 Informe con los principales protocolos pertenecientes a TCP/IP y sus características con números de puerto.

TCP/IP es el nombre de un protocolo de conexión de redes. Un protocolo es un conjunto de reglas a las que se

tiene que atener todas las compañías y productos de software con él fin de que todos sus productos sean

compatibles entre ellos. Estas reglas aseguran que una máquina que ejecuta la versión TCP/IP de Digital

Equipment pueda hablar con un PC Compaq que ejecuta TCP/IP .

TCP/IP es un protocolo abierto, lo que significa que se publican todos los aspectos concretos del protocolo y

cualquiera los puede implementar.

TCP/IP está diseñado para ser un componente de una red, principalmente la parte del software. Todas las partes

del protocolo de la familia TCP/IP tienen unas tareas asignadas como enviar correo electrónico, proporcionar un

servicio de acceso remoto, transferir ficheros, asignar rutas a los mensajes o gestionar caídas de la red.

Una red TCP/IP transfiere datos mediante el ensamblaje de bloque de datos en paquetes. Cada paquete

comienza con una cabecera que contiene información de control, tal como la dirección del destino, seguida de

los datos. Cuando se envía un archivo a través de una red TCP/IP, su contenido se envía utilizando una serie de

paquetes diferentes.

- TFTP (Trivial File Transfer Protocol)

- FTP (File Transfer Protocol)

3.4.3 Informe con las aplicaciones que utilizan TCP/IP.




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TELNET: Es una aplicación que permite desde nuestro sitio y con el teclado y la pantalla de nuestra computadora,

conectarnos a otra remota a través de la red. Lo importante, es que la conexión puede establecerse tanto con

una máquina multiusuario que está en nuestra misma habitación o al otro lado del mundo.

Una conexión mediante Telnet permite acceder a cualquiera de los servicios que la máquina remota ofrezca a

sus terminales locales. De esta manera se puede abrir una sesión (entrar y ejecutar comandos) o acceder a otros

servicios especiales: como por ejemplo consultar un catálogo de una biblioteca para buscar un libro, leer un

periódico electrónico, buscar información sobre una persona, entre otros.

3.4.4 Informe con las características principales del protocolo UDP.

Es un protocolo del nivel de transporte basado en el intercambio de datagramas (Encapsulado de capa 4 Modelo

OSI).

- Permite el envío de datagramas a través de la red sin que se haya establecido previamente una conexión, ya que

el propio datagrama incorpora suficiente información de direccionamiento en su cabecera. Tampoco tiene

confirmación ni control de flujo, por lo que los paquetes pueden adelantarse unos a otros; y tampoco se sabe si

ha llegado correctamente, ya que no hay confirmación de entrega o recepción. Su uso principal es para

protocolos como DHCP, BOOTP, DNS y demás protocolos en los que el intercambio de paquetes de la

conexión/desconexión son mayores, o no son rentables con respecto a la información transmitida, así como para

la transmisión de audio y vídeo en real, donde no es posible realizar retransmisiones por los estrictos requisitos

de retardo que se tiene en estos casos.

- Puerto de origen: es el número de puerto relacionado con la aplicación del remitente del segmento UDP. Este

campo representa una dirección de respuesta para el destinatario. Por lo tanto, este campo es opcional.

- Puerto de destino: este campo contiene el puerto correspondiente a la aplicación del equipo receptor al que se

envía.

- Longitud: este campo especifica la longitud total del segmento, con el encabezado incluido. Sin embargo, el

encabezado tiene una longitud de 4 x 16 bits (que es 8 x 8 bits), por lo tanto la longitud del campo es

necesariamente superior o igual a 8 bytes.

- Suma de comprobación: es una suma de comprobación realizada de manera tal que permita controlar la

integridad del segmento.

3.4.5 Informe con los principales protocolos pertenecientes a UDP y sus características con números de puerto.

- Es protocolo mínimo de nivel de transporte orientado a mensajes (datagramas) documentado en el RFC 768 de

la IETF.




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- Proporciona una sencilla interfaz entre la capa de red y la capa de aplicación.

- No otorga garantías para la entrega de sus mensajes.

- Se utiliza, por ejemplo, cuando se necesita transmitir voz o vídeo y resulta más importante transmitir con

velocidad que garantizar el hecho de que lleguen absolutamente todos los bytes.

3.4.6 Informe con las aplicaciones que utilizan UDP.

Protocolo de Transferencia de Ficheros Trivial (TFTP)

Sistema de Nombres de Dominio (DNS) servidor de nombres

Llamada a Procedimiento Remoto (RPC), usado por el Sistema de Ficheros en Red (NFS)

Sistema de Computación de Redes (NCS)

Protocolo de Gestión Simple de Redes (SNMP)

3.4.7 Realizar prueba de ICMP y TELNET.

3.4.8 Realizar prueba de HTTP y HTTPS.

3.4.9 Realizar prueba de DNS.

3.5 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.5.1 Realice una socialización o exposición de las os distintos problemas encontrados en el TELNET

3.5.2 En un foro socializador exponga sus ideas y apreciaciones acerca de los protocolos de red.

3.6 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

El aprendiz deberá entregar un

cuestionario resulto sobre los

diferentes puntos tratados en las

actividades de aprendizaje,

Evidencias de Desempeño:

Implementa soluciones de cableado

estructurado en redes de acuerdo con

el diseño establecido.

Realiza la certificación del cableado de

acuerdo con los estándares

establecidos.

Ejercicios y practicas realizadas en

clase o por fuera de ella si la

actividad no es completada, de

igual forma se aplica la

observación sistemática y pruebas

sobre lo ejecutado por medio de la

exposición del tema, resolución

de ejercicios, cuestionarios.




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El cuestionario e informe debe ser

socializado en presencia del instructor

y compañeros.

Evidencias de Producto:

Las evidencias de informes y

cuestionarios se realizaran de forma

física por medio de papel o por medio

virtual en la plataforma Blackboard.

Modelo por capas: Permite describir el funcionamiento de las redes de forma modular y hacer cambios de manera sencilla: Reduce la complejidad, estandariza interfaces, Ingeniería modular, asegura la interoperabilidad, acelera la evolución, simplifica el aprendizaje.

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN (Horas)

Materiales de formación devolutivos:

(Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE

APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

ACTIVIDAD 1 ACTIVIDAD 2 ACTIVIDAD 3

1 Hora 2 Horas 1 Hora

Respuesta a las preguntas

1 0 0 Tecnólogo o ingeniero en telecomunicaciones

1 Buena posición de trabajo, pausa

activa de descanso.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS




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Estándar de Red: Es un acuerdo común que se establece para que la comunicación se lleve a cabo y para que los diferentes fabricantes o desarrolladores de tecnologías se fundamentaran en esto para sus trabajos y de esta forma se garantizara la operatividad de la red. TCP/IP: Protocolo de Control de Transmisión (TCP) y Protocolo de Internet (IP), es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras. UDP: User Datagram Protocol (UDP), es un protocolo del nivel de transporte basado en el intercambio de datagramas, permite el envío de datagramas a través de la red sin que se haya establecido previamente una conexión. Protocolo: Es un conjunto de reglas usadas por computadoras para comunicarse unas con otras a través de una red por medio de intercambio de mensajes. Datagrama: Cada paquete se trata de forma independiente, conteniendo cada uno la dirección de destino.

CISCO CCNA 4.0 Exploration – Modulo 5. http://support.microsoft.com/kb/103884/es < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.ciscoredes.com/ccna1/88-modelo-osi-y-tpc-ip.html < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.textoscientificos.com/redes/tcp-ip/comparacion-modelo-osi < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_de_protocolos_de_Internet < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_TCP/IP < Citado el 15 de abril del 2014> http://es.wikipedia.org/wiki/User_Datagram_Protocol < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.networksorcery.com/enp/protocol/udp.htm < Citado el 15 de abril del 2014> http://www.rfc-es.org/rfc/rfc0768-es.txt < Citado el 15 de abril del 2014>

RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE: MODELO OSI Y TCP

TÉCNICO EN SISTEMAS FICHA: 715941

Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solipá Salas, para el área de teleinformática el 15 de abril del 2014.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)




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APRENDICES: Wendy Dayana Pérez Fuentes LUGAR, FECHA Y HORA DE INICIO: institución educativa- 11/03/15- 06:30 Am NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, así mismo deben tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto.

3.3 INVESTIGUE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS Y ELABORE UN INFORME DE LA CONSULTA PARA SU

POSTERIOR ENTREGA.

3.3.1 Informe con las características principales del modelo OSI (Abreviación, definición,

características, uso, dibujo enumerado.)

R:

3.3.2 Informe con las características principales de las 7 capas del modelo OSI y sus protocolos

asociados (Aplicación, presentación, sesión, transporte, red, enlace de datos, física).

R:

3.3.3 Informe con las características principales del modelo TCP (Abreviación, definición,

características, uso, dibujo enumerado.)

R:

3.3.4 Informe con las características principales de las 4 capas del modelo TCP y sus protocolos

asociados (Aplicación, transporte, internet, acceso a la red).

R:

3.4 ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN DEL CONOCIMIENTO (CONCEPTUALIZACIÓN Y TEORIZACIÓN).




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CON EL FIN DE LOGRAR EL AFIANZAMIENTO Y POSESIÓN INTEGRAL DE LOS CONOCIMIENTOS LOS

APRENDICES DESARROLLARAN ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS QUE DEMUESTREN LA

CONSOLIDACIÓN DE LOS CONCEPTOS Y APLICACIONES TEÓRICO PRÁCTICAS DEL PROCESO REALIZANDO:

3.4.1 Informe con las características principales del protocolo TCP/IP.

R:

3.4.2 Informe con los principales protocolos pertenecientes a TCP/IP y sus características con números

de puerto.

R:

3.4.3 Informe con las aplicaciones que utilizan TCP/IP.

R:

3.4.4 Informe con las características principales del protocolo UDP.

R:

3.4.5 INFORME CON LOS PRINCIPALES PROTOCOLOS PERTENECIENTES A UDP Y SUS CARACTERÍSTICAS

CON NÚMEROS DE PUERTO.

R:

3.4.6 INFORME CON LAS APLICACIONES QUE UTILIZAN UDP.

R:

3.4.7 REALIZAR PRUEBA DE ICMP Y TELNET.

R:




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3.4.8 REALIZAR PRUEBA DE HTTP Y HTTPS.

R:

3.4.9 REALIZAR PRUEBA DE DNS.

R:

BIOGRAFÍA




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Education

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