3.- Elementos de una fuerza

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Ciencias de la Naturaleza 2º ESO

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3.- ELEMENTOS DE UNA FUERZA

SESO DEL IES LAS CUMBRES. GRAZALEMA CIENCIAS DE LA NATURALEZA 2 ESOhttp://iesgrazalema.blogspot.com

3.- ELEMENTOS DE UNA FUERZA

Las fuerzas se representan mediante vectores, segmentos orientados, en los que se distinguencuatro elementos:

PUNTO DE APLICACINParte del cuerpo sobre la cual se ejerce la fuerza.

Ejemplo

Punto de aplicacin Cerca de la bisagra Cuesta ms trabajo abrir la puerta.

Punto de aplicacin Lejos de la bisagra Cuesta menos trabajo abrir la puerta.

1DIRECCIN Lnea imaginaria en la que se ejerce la fuerza.

Ejemplo

Las fuerzasytienen la misma direccin.

La fuerzatiene distinta direccin que las fuerzasy.

SENTIDO Cada una de las dos orientaciones que existen en una misma direccin.

Ejemplo

Las fuerzasytienen la misma direccin y el mismo sentido.

Las fuerzasytienen la misma direccin y sentidos opuestos.2Ejemplo

Las fuerzasytienen el mismo punto de aplicacin.

Las fuerzasytienen la misma direccin.

Las fuerzasytienen el mismo sentido.

Ejemplo

Las fuerzasytienen el mismo punto de aplicacin.

Las fuerzasytienen la misma direccin.

Las fuerzasytienen sentidos opuestos.

Ejemplo

Las fuerzasytienen el mismo punto de aplicacin.

Las fuerzasytienen direcciones perpendiculares.

Las fuerzasytienen sentidos perpendiculares.3INTESIDAD O MDULOValor de la fuerza, expresado en newtons .

Ejemplo

Ejemplo

ytienen el mismo punto de aplicacin.

ytienen la misma direccin.

ytienen el mismo sentido.

Fuerza resultante

Punto de aplicacin: El dey.

Direccin: La dey.

Sentido: El dey.

Intensidad: Suma de las intensidades dey

4Ejemplo

ytienen el mismo punto de aplicacin.

ytienen la misma direccin.

ytienen sentidos opuestos.

Fuerza resultante

Punto de aplicacin: El dey.

Direccin: La dey.

Sentido: ?

Intensidad: Diferencia entre las intensidades dey

Ejemplo

ytienen el mismo punto de aplicacin.

ytienen direcciones perpendiculares.

ytienen sentidos perpendiculares.

Fuerza resultante

Punto de aplicacin: El dey.

Direccin: Segn la regla del paralelogramo.

Sentido: Segn la regla del paralelogramo.

Intensidad: Aplicando el teorema de Pitgoras

5Ejemplo

Ejemplo

Ejercicio propuesto 5, 6, 7Ejercicio resuelto 5, 6, 7

6