2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y publicitario
Transcript of 2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y publicitario
Comunicación oral y
escrita en los ámbitos
periodísticos y publicitarios
medios de comunicación de masas
políticosfunciones socialesesenciales informar de acontecimientos relevantes económicos
culturales deportivos …
formar porque emite juicios de valor y persuadir y guía la capacidad crítica del lector
también, entretener
generaldos tipos de prensa especializada
géneros : noticia, crónica, reportaje…
géneros informativos
géneros: artículo de opinión, editorial…
géneros de opinión
cmapspublic.ihmc.us
constituyen actualmente una fabulosa forma de poder
usan distintos canales
pero todos tienden a unas
·escritos·audiovisuales·digitales
periodismo escrito publicaciones impresas de diferente periodicidad
generalmente divididas en distintas secciones
aparición jerarquizada de la información
portada información más relevante
1ª página de cada sección noticia importante
de ese tema
·páginas impares información generalmente más importante que las pares
·parte superior información más importante que la inferior
·información más importante si
mayor tamaño titular
mayor nº de columnas
más elementos gráficos
combinación de tres tipos de códigos
·verbal escrito
·paralingüístico colores, tipografía…
·icónico imágenes, infografías…
periodismo audiovisual y digital
·verbal escrito y oral (radio y tv)
·paralingüístico colores, tipografía…
·icónico imágenes fijas, vídeos, infografías, sonidos, hiperenlaces (digital)…
combinación de mismos tipos de códigos + sonoros
audiovisual radio
tv
digital
·importantes entonación calidad de voz de locutores
·tendencia a la oración más breve que en prensa escrita·tendencia al léxico más sencillo que en prensa escrita
·añade la fuerza de la imagen
edit. casals
novedoso por
uso de hiperenlaces (conectan noticias)
escrito, pero con actualización rápida y permanente de noticias
permite mayor reversibilidad del circuito comunicativo
géneros informativos
·noticia
·relato (texto narrativo) que informa de un hecho novedoso
·ha de ser veraz, objetiva e impersonal (ausencia de “yo”)
·atractiva por
·estilo determinado por las 3c: claridad, concisión, corrección
·tiende a responder a las 6w: ¿quién?, ¿qué?, ¿cuándo?, ¿cómo?, ¿dónde?, ¿por qué?
géneros periodísticos
·hecho actual y cercano·relevancia social o de interés humano
estructura decreciente en interés
titulares lo esencial tipografía especial
entrada o lead 1er. párrafo responde a 6W
cuerpo amplía los datos dados arriba información progresivamente prescindible
http://www.publico.es/economia/trabajadores-pierden-mas-11-adquisitivo.html
título
sumario
entradilla
cuerpo
información de interés decreciente
titul
ares
¿quién? ¿qué? ¿cuándo?
¿por qué?
·crónica
·reportaje
·entrevista
·noticia ampliada y comentada el reportero da su opinión
·subjetividad·expresividad
género mixto entre información y opinión
·texto expositivo que desarrolla ampliamente un tema
·puede aparecer con narración descripción diálogo
·texto dialógico en el que el periodista realiza preguntas a alguien relevante
géneros de opinión
·editorial
·artículo o columna
·carta al director
reflexionan sobre hechosde actualidad
·expone el punto de vista del periódico sobre cierto tema actual·aparece sin firma
·reflexión crítica sobre temas actuales carácter subjetivo; juicios de valor·características similares a las del ensayo (se diferencia en la extensión)
·textos escritos por los lectores·muestran la opinión de los lectores sobre temas actuales
mexico.mfa.gov.ua
columna / artículo de opinión
El idioma de 4º B
El Duende de los extravios
cartas al director
editorial
características lingüísticas del texto periodístico pretende las 3cclaridadconcisióncorrección
géneros informativos
morfosintácticas función referencialuso de la 3ª personanarración en perfecto simplemezcla de estilo indirecto e directo entrecomilladoincisos, explicaciones…
léxico-semánticas léxico denotativoneologismos (derivados, siglas, acrónimos…)calcos de inglés (supresión preposiciones)calcos francés (condicional de rumor)
géneros formativos o de opinión
funciones expresiva y conativaconnotacionesargumentaciónuso de 1ª y 2ª personasverbos de opinión (opinar, pensar, creer…)
P U B L I C I D A D
conjunto de técnicas que influyen en el comportamiento para consumir diferencia entre publicidad y propaganda
·busca el consumo de un servicio o producto tiene ·fines de lucro
·busca difundir ideas, creencias u opiniones ·sin fines de lucro
proceso comunicativo en el texto publicitario algunos rasgos especiales con respecto a la comunicación ordinaria
emisor
canal
código
receptor
mensaje
finalidad
función
siempre doble
·medios de comunicación ·canales específicos
·lingüístico ·no lingüístico
·anunciante
·agencia de publicidad
público general, pero receptor ideal
aquel a quien va destinado el anuncio
suele encerrar connotaciones valorativas
persuadir al consumidor
conativa
lujoprestigiosexualidadjuventud…
estructura del texto publicitario
·muy difícil de establecer
·en muchos anuncios aparecen estas partes
elementos de un anuncio
eslogan Frase que define e identifica el producto o la campaña. Conciso y llamativo logotipo Imagen que identifica al producto y/ o a la marca
cuerpo
Parte del anuncio que explica las características y cualidades del producto. Adopta diversas formas textuales; entre ellas, de las más habituales: descripción presenta propiedades y/ o cualidades exposición explica “objetivamente” los beneficios del producto narración
cuenta una historia en la que unos personajes se enfrentan a una situación problemática que solo con este producto se puede resolver
imágenes Dan a conocer el producto; suscitan el interés del receptor recursos gráficos Color, tipo de letra… con los que se intenta también atraer al público
características lingüísticas de los textos publicitarios
nivel morfo-sintáctico
a. Predomina el estilo nominal: a. DURALEX, el acero del vidriob. Uso del artículo con valor elativo o absoluto (para conseguir que el producto se convierta en el producto por excelencia):
b. NESCAFÉ, el café
c. Omisión de las preposiciones c. Todo lo tienes en el catálogo moda otoño-invierno de XXXXXX
d. Empleo corriente del adjetivo en lugar del adverbio:d.1. El comparativo se usa muy poco, ya que no puede citarse el producto de la competencia como segundo término de la comparación. Sin embargo, se usa a veces dando por sobreentendido ese segundo término.d.2. El superlativo se utiliza mucho más, pero este abuso ha traído como consecuencia la pérdida de parte de su significación:
d. La TÓNICA FINLEY sabe magnífica
d.1. ARIEL lava más blanco
d.2. ARIEL lava blanco blanquísimo CAFETAL, el café muy café NEUTROGENA, la protección
más eficaze. Los modos verbales utilizados en los textos publicitarios suelen ser el indicativo o el imperativo, ya que el anuncio asume siempre la forma de una afirmación sin posibilidad de duda o discusión:
e. Ponga un SONY en su vida
f. Los tiempos verbales más corrientes son el presente y el futuro.
características lingüísticas de los anuncios publicitarios
nivel léxico-semántico
a. Connotación. Normalmente de prestigio, bienestar, éxito, belleza, elegancia, moda, clase social y, sobre todo, sexo.
a. GARCÍA BAQUERO, el rey de los quesos / Cuando dos están bien, Carlos es el tercero (Coñac CARLOS III)
b. Sinestesias. b. Sabor suave de un brandy / Cálido tacto de la tapiceríac. Uso de palabras latinas, griegas o en lenguas extranjeras para la denominación de marcas por sus connotaciones cultas o de calidad:
c. LOEWE, ARIEL, REEBOK, LOTTUSSE, etc.
d. Tecnicismos y términos científicos o pseudocientíficos
d. Detergente biodegradable, Cosmético con oligoelementos / Bacilo L-Caseei Inmunitas, ...
e. Juegos de palabras basados en los valores polisémicos de las mismas:
e. Tome el mando (anuncio de mando a distancia de TV) / Viajar en primera no es imprescindible. Es distinto (Nissan
Primera) / Saque de honor (Referencia al descorche de una botella de cava)
f. Creaciones de palabras mediante derivación, composición, acrónimos…
f. Colores metallascentes
g. Uso de onomatopeyas:g. psss...glu, glu, glu, glu...aaah (Anuncio de un refresco) /
Caramelo TICTAC: sorprende en un tic, refresca en un tac
h. Fórmulas imperativas de contenidos sorprendentes:
h. No lea este anuncio. / Invierta en música / Enciende tu lado fresh
i. Uso de la retórica
i. Hipérbole: GILLETTE, la mejor hoja del mundo / Blancura sorprendente, detergente superrevolucionario / RED BULL te da aaaalas Metáfora: La nueva gasolina de BP enciende el corazón de su motor / El último diseño de TITO BLUNI se lleva en la piel Paradoja: MÁLAGA VIRGEN, un vino de años que no tiene horas Anáforas, paralelismos, reduplicaciones, asíndetos…
j. Otros juegos de palabras j. ASTURIANA: nuestra vida es la leche / Fanta, fantástico refresco / Estilo. ESTOLA
k. Uso de frases en otros idiomas (connotación de prestigio o calidad)
k. –LULÚ? -Oui, se moi / A pleassure to possess / Le nouveau parfum pour homes / NESPRESSO, what else?
nivel fónico
a. Uso de rimas a. REXONA, no te abandona
b. Aliteraciones y paranomasias b. El mejor menaje del mundo
nivel gráficoa. Uso de las posibilidades expresivas de la tipografía, la forma y el color