2_informe_fa_2014 de la facultad de arquitectura por el director de esta casa de estudios unam

7/25/2019 2_informe_fa_2014 de la facultad de arquitectura por el director de esta casa de estudios unam

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Informe de actividades 2014, Facultad de Arquitectura 1

Facultad de

Arquitectura(FA)

Arq. Marcos Mazari HiriartDirector

PRESENTACIN

El Plan de Desarrollo 2013-2017 de la Facultad de Arquitectura se estructura en torno

al Proyecto Acadmico, y a su objetivo principal que es impulsar los cambio en la

Facultad para consolidar la fortaleza acadmica, la presencia institucional, la capacidadde respuesta social y ambiental, al integrar los esfuerzos individuales en un proceso

colectivo permanente. Estudiantes, profesores, investigadores y trabajadores nos han

permitido identificar las oportunidades de desarrollo de nuestros grupos acadmicos,

en los campos de la Docencia, la Investigacin y la Difusin de la Cultura, tanto a nivel

licenciatura como en el posgrado, y as responder con la formacin de estudiantes

crticos, con conciencia social y ambiental, preparados para afrontar la realidad

nacional en Arquitectura, Arquitectura de Paisaje, Urbanismo y Diseo Industrial.

Reforzado con programas de formacin continua de acadmicos, fomentando unavisin multidisciplinaria e incluyente en las formas de pensar y ensear, y con una

apertura hacia la integracin de nuestro trabajo, con instituciones de educacin

superior nacionales y extranjeras, e instancias de la propia Universidad, sumando

nuestro trabajo y experiencia, definiendo y construyendo el rumbo acadmico de la

facultad, respondiendo a cada uno de los 5 ejes de nuestro Plan de Desarrollo en el

marco del Plan de Desarrollo de la Universidad, consolidando el proyecto acadmico

de la facultad.


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DOCENCIA

Planes de estudio de licenciaturas y posgrados

En consideracin a la calidad en la enseanza de los programas acadmicos de lafacultad, en 2014 se realizaron acciones permanentes para la modificacin y

actualizacin de los planes de estudio de las licenciaturas y los programas de posgrado.

El Colegio Acadmico de la licenciatura en Arquitectura revis y actualiz el

diagnstico 2008, y elabor la fundamentacin y el perfil de egreso que fue

presentado al Honorable Consejo Tcnico el 3 de diciembre de 2014, y despus de ser

revisado por la comunidad, el diagnstico fue aprobado en lo general el 10 de febrero

de 2015.

Por su parte, el Consejo Interno de la Unidad Acadmica de Arquitectura de Paisajeabord la actualizacin del plan de estudios, tomando como base el diagnstico

elaborado en 2010, actualizando los contenidos y enfoques del plan, en colaboracin

con la Direccin General Evaluacin Educativa y una asesora pedaggica externa.

Se reconfigur la comisin encargada de la revisin del plan de estudios de la

licenciatura en Urbanismo, y se llev a cabo la evaluacin de alumnos y egresados la

cual se incorpor en el perfil de egreso.

Dentro de las actividades para la actualizacin del plan de estudios de la licenciatura

en Diseo Industrial, se llev a cabo un diagnstico por consulta directa a profesores,

alumnos y egresados, para incorporar sus resultados en el proceso de actualizacin del

plan.

Respecto a los Programas de Posgrado de Maestra en Arquitectura y Urbanismo,

fueron aprobados por sus respectivos consejos internos en febrero de 2015, para ser

presentados al Consejo de Estudios de Posgrado para su aprobacin.

En el caso del plan de estudios del Programa de Maestra en Diseo Industrial, fue

aprobado por el pleno del Consejo de Estudios de Posgrado en enero de 2015, con elvisto bueno de la Unidad Coordinadora de Apoyos a los Consejos Acadmicos de rea,

y de la Direccin General de Administracin Escolar, y ha sido presentado a los

Consejos Acadmicos de rea.

En 2014 el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACyT mantiene en el

nivel Consolidado a la maestra en Arquitectura y el doctorado en Urbanismo, y

otorga el nivel de Competencia Internacionalal Programa de Maestra en DiseoIndustrial, el cual se suma al Programa de Doctorado en Arquitectura en dicho nivel.


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Nuevo ingreso y matrcula de licenciatura

En el periodo escolar 2015-1 ingresaron mil 271 alumnos, con ello alcanzamos una

matrcula total de las licenciaturas de ocho mil 120 estudiantes, de los cuales siete mil

502 corresponden a la licenciatura en Arquitectura, 94 a Arquitectura de Paisaje, 285 a

Diseo Industrial, y 239 a Urbanismo.

Para contribuir a la integracin de los alumnos de nuevo ingreso a nuestra comunidad,

se realizaron diversas actividades entre las cuales destacan: las plticas informativas

con estudiantes, el encuentro con los padres de familia para involucrarlos en el

proceso formativo de sus hijos, el Examen de Diagnstico de Conocimientos, el

Examen de Ingls, la Jornada Mdica de Bienvenida, y el Examen Mdico

Automatizado, los cuales nos han ayudado a generar estrategias de seguimiento al

desempeo de los alumnos en su formacin.

Como actividades complementarias que ao con ao se organizan por parte de la

facultad,se llevaron a cabo las visitas guiadasa la zona arqueolgica de Teotihuacn, al

Centro Histrico de la Ciudad de Mxico, as como a la Casa-estudio Luis Barragn y al

Campus Central de Ciudad Universitaria.

Atencin al estudiante

Con la finalidad de reducir el rezago y la desercin escolar, en 2014 se dio seguimiento

al Programa Institucional de Tutoras de la Facultad de Arquitectura (PIT-FA). Se

organiz el evento Conociendo a tu tutor, conociendo a un amigo, el cual tuvo el

objetivo de acercar a los alumnos con sus tutores. En la generacin 2015 se asignaron

tutores a 554 estudiantes, lo que representa el 44% del total de nuevo ingreso.

A la fecha, el programa cuenta con 87 tutores inscritos, es decir, 19% ms con respecto

al ao anterior.

En 2014, se otorgaron dos mil 132 becas, a travs de diversos programas. Destacan la

Beca de Manutencin (antes Pronabes) con 943 alumnos beneficiados y, dando

continuidad al Programa Universitarios Prepa S, se becaron a 644 alumnos, encolaboracin con el Gobierno del Distrito Federal. Asimismo, se otorgaron 194 apoyos

a travs de programas internos de la facultad, como el Programa de Apoyo Nutricional

para Alumnos Irregulares PAN-FA, en colaboracin con Fundacin UNAM, y el

Programa de Apoyo a Alumnos con Riesgo Escolar (PAARE).

A travs del Programa de Apoyo Integral para el Desempeo Escolar de los Alumnos de

la Facultad de Arquitectura (PAIDEA-FA), se identificaron las asignaturas con mayor

ndice de reprobacin. En colaboracin con las reas y la Coordinacin de Educacin a

Distancia se increment a seis la oferta de cursos remediales en lnea, con una


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participacin de 104 alumnos, y un ndice de aprobacin de 86.5%, los cuales se suman

a los 52 cursos remediales presenciales, con una participacin de 980 alumnos, que

facilita su regularizacin en los periodos intersemestrales.

Por segundo semestre consecutivo, se llev a cabo el Festival Deportivo FA para

informar a la comunidad estudiantil de la oferta deportiva de nuestra Universidad, en

apoyo a las estrategias planteadas por la Direccin General de Actividades Deportivas y

Recreativas (DGADyR), y paralelo a actividades sobre temas de hbitos de vida

saludable.

En el fortalecimiento de las actividades deportivas, cabe destacar el apoyo de la

facultad hacia los grupos representativos, como el equipo femenil Tocho Bandera, el

cual obtuvo el segundo lugar en el torneo interfacultades; el femenil de volibol,

subcampen del torneo Garra-Puma; y el equipo de ftbol americano, que gan el

Tazn de la Mezcla, entre otros. Todos ellos consolidan la actividad deportiva denuestros alumnos.

Actividades acadmicas complementarias

En 2014 se llevaron a cabo las actividades acadmicas peridicas como el concurso

Inter-Talleres, con la participacin de 29 trabajos pertenecientes a 14 talleres de la

facultad, y dos de la Universidad Don Vasco de Uruapan, Michoacn, y un jurado

conformado por ex alumnos con destacada trayectoria. Resultaron ganadores del

primer lugar alumnos del Taller Juan OGorman; los talleres Federico Mariscal y JosVillagrn obtuvieron el segundo y tercer lugar respectivamente. Asimismo, se llev a

cabo la edicin 2014 del Concurso Vertical e Interdisciplinario ngel Borja Navarrete

(ABN), con la participaron en su etapa finalista de 22 estudiantes de las cuatro

licenciaturas, resultando ganador el equipo conformado por alumnos de los talleres

Jos Villagrn, Carlos Leduc, y de las licenciaturas en Arquitectura de Paisaje,

Urbanismo y Diseo Industrial.

La 29 Muestra Estudiantil expuso los procesos de enseanza-aprendizaje con la

participacin de 15 talleres, las licenciaturas en Urbanismo, Arquitectura de Paisaje, y

Diseo Industrial, as como los distintos programas de posgrado de la facultad. Por

primera vez se estructur por cada nivel de la licenciatura en Arquitectura, lo que

permiti proporcionar una perspectiva integral de los temas, ejercicios, alcances y

objetivos que proporcionan un marco referencial para la revisin del plan de estudios.

En la muestra, de un da, participaron ms de cinco mil alumnos, profesores y padres

de familia.

En septiembre, la facultad fue sede de la trigsima edicin del Premio a la Composicin

Arquitectnica Alberto J. Pani, con la participacin, en su primera etapa, de 41


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alumnos provenientes de diversas escuelas del pas, y diez participantes de la facultad.

Una alumna del Taller Jos Villagrn estuvo dentro de los cinco finalistas, y el proyecto

ganador fue el presentado por una alumna del Instituto Tecnolgico de Estudios

Superiores Monterrey campus Quertaro. Asimismo, con los 30 aos del concurso se

llev a cabo una intensa labor de difusin a escala nacional, en colaboracin con laAcademia Nacional de Arquitectura, para recuperar el prestigio del premio como el

ms importante concurso de estudiantes a la composicin arquitectnica en Mxico,

para lo cual se public y present el libro Alberto J. Pani. Un promotor de la

arquitectura en Mxico, y las exposiciones: Alberto J. Pani y su carcter visionario, en

el MUCA; y Cronologa del concurso Alberto J. Pani, presentada en el mismo recinto

y en la Universidad Autnoma de Nuevo Len, dentro del marco del ASINEA 92.

La 29 Ctedra Extraordinaria Federico Mariscal fue otorgada al Arq. Javier Snchez

Corral, con el ttulo Construyendo una prctica, y se llev a cabo del 30 de

septiembre al 3 de diciembre de 2014. En su apertura y clausura se cont con la

participacin de ms de 450 asistentes a cada evento, y 150 participantes

permanentes entre alumnos y profesores; como parte del mismo evento, en la galera

Jos Luis Benlliure se llev a cabo la muestra homnima, en la que el despacho JSA

Arquitectos present, con un carcter didctico e interactivo, su obra, la cual fue

visitada por ms de cinco mil personas.

A lo largo del ao se realizaron importantes actividades acadmicas como

complemento a la formacin de alumnos, entre las que destacan: el Taller

Internacional de Verano dentro del marco de la celebracin de los 60 aos de Ciudad

Universitaria, llevada a cabo en junio de 2014 con el tema Habitacin para profesores

invitados nacionales y extranjeros, con la organizacin y participacin de profesores y

alumnos del Taller Jorge Gonzlez Reyna, y de la Universidad de Puerto Rico; El

quinceavo Encuentro Plstico-Espacial, organizado por El Taller Luis Barragn con la

participacin de ocho universidades del rea metropolitana; El Taller Internacional

Estrategias para el Desarrollo y Redensificacin Sustentable en Sinaloa, con la

participacin de cinco universidades extranjeras y tres nacionales y con la

representacin del el Taller Max Cetto por parte de la facultad de arquitectura, as

como su participacin en el 4 Workshop International Limapolis, con el tema Plan

Metropolitano de la Ciudad de Lima, y la participacin de dos universidades

latinoamericanas y una europea; en septiembre, en la facultad de arquitectura,

organiz el Taller Internacional Mxico Ciudad y Agua, realizado con la participacin de

alumnos y profesores de Per y Francia.

En marzo, el CIDI llev a cabo la 6 edicin del Mayan Design Winter Workshop, en

colaboracin con la Hochschule Wismar de Alemania, en la comunidad ejidal 20 de

Noviembre, en el municipio de Calakmul, Campeche, con el propsito de generar


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productos que mejoren la economa local y la calidad de vida. Asimismo, en

colaboracin con Libreras UNAM, el CIDI implement el Workshop Desarrollo de

Artculos Promocionales.

Por otro lado, la Coordinacin de la licenciatura en Urbanismo y la Universidad de

Sevilla impartieron en noviembre el taller Accesibilidad universal, gnero, y tecnologa

del espacio urbano. Adems, estudiantes de la licenciatura participaron en el Taller

Nacional de Estudiante de la Asociacin Nacional de Instituciones de la Enseanza de la

Planeacin Territorial, el Urbanismo y el Diseo Urbano (ANPUD). Diez alumnos

provenientes de la UPC, coordinados por la licenciatura en Urbanismo, desarrollaron su

trabajo de fin de carrera en la Autoridad del Centro Histrico del GDF.

Con el propsito de complementar la formacin de los estudiantes, se realizaron siete

nuevos cursos extracurriculares adicionales a los 30 existentes, entre los que

destacaron el curso Arquitectura y arte contemporneo, y el Taller deexperimentacin espacial, del cual deriv la exposicin con el mismo nombre en la

Galera Jos Luis Benlliure, entre otros.

Este ao se observ un incremento en las prcticas escolares con respecto al ao

anterior, al pasar de 125 en 2013 a 142 para el 2014, beneficiando a seis mil 944

alumnos de la facultad, lo que equivale a una salida de campo del 85% de nuestra

poblacin.

Como parte de la formacin integral de los alumnos, el Centro de Cmputo Augusto H.

lvarez atendi a tres mil 842 usuarios en cursos extracurriculares y de requisito para

titulacin. Adems, brind apoyo para cursos optativos de las cuatro licenciaturas,

brindando 35 mil 231 servicios de prstamo de equipo e impresin de trabajos

acadmicos.

En materia de idiomas, se han fortalecido las acciones para apoyar a los alumnos en su

formacin integral, ofreciendo cursos de ingls y francs, con 570 inscritos, 31% ms

que el ao anterior. Asimismo, se actualiz el acervo de la mediateca, y se reestructur

su portal de internet, como plataforma y repositorio de material didctico en lnea y de

libre acceso, y se adaptaron cuatro cursos de ingls en lnea de cuatro habilidades entres niveles. En coedicin con el CELE, se edit por primera vez el libro English for

Architecture: A Reading Course for University Students.

Se continu con el programa Mircoles FA, contando con la participacin de 75

ponentes en 28 sesiones entre ellos cabe mencionar las conferencias Conservacin e

innovacin para el s. XXI. Ciencia y patrimonio como sistema complejo de Andrea

Nanetti de la Universidad Tecnolgica de Singapore Nanyang, Guas de Arquitectura

de Louise Noelle y Lorenzo Rocha y Arquitectura y Urbanismo como espacio de


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Basarab Nicolescu de la Universidad Pedro y Mara Curie (Pars); asimismo se

impartieron ms de 36 conferencias sobre arquitectura, arqueologa, participacin

ciudadana y gnero, planeacin urbana, arquitectura de paisaje entre otros temas

como la de Escultura Monumental Mexica de Eduardo Matos Moctezuma; Profesor

Emrito del Instituto Nacional de Historia y Antropologa y La realidad comoposibilidad de Marcelo DAndreade la Universidad de Buenos Aires en el marco de Ia

Bienal Latinoamericana // III Bienal Mexicana de Arquitectura de Paisaje.

Servicio social y prctica profesional

En 2014, se registraron un total de 550 programas de servicio social, en sedes externas

como delegaciones, municipios, secretaras, asociaciones civiles, organizaciones no

gubernamentales, as como sedes internas en la Universidad y en la Facultad deArquitectura. La mayora en programas de actividades de apoyo comunitario y apoyo a

la investigacin.

Se consolid el programa de brigadas de iniciacin al servicio social, a travs del cual se

desarrollaron proyectos de equipamiento, anteproyectos de ampliacin u obra nueva

de vivienda, proyectos de mejoramiento de imagen urbana, en delegaciones del DF y

municipios como Valle de Bravo y Chimalhuacn en el Estado de Mxico, as como en

Tlaxcala e Hidalgo. De este ltimo destaca la construccin de 11 estufas Lorena (Lodo y

Arena) en 5 comunidades, con los que se atendi la demanda de poblaciones de

escasos recursos.

A travs de los programas de Servicio Social, se realizaron 238 anteproyectos de

vivienda popular, 9 proyectos de equipamiento y 12 levantamientos arquitectnicos

de diversos inmuebles, con lo que se atendi a los sectores pblico y social con los

programas de apoyo comunitario.

Asimismo, se registraron 781 alumnos en prctica profesional, para ejercitar los

conocimientos acadmicos adquiridos en su formacin como introduccin al campo

laboral, 465 en empresas del sector privado, 83 en entidades de la universidad, y 64 endependencias del sector pblico.

En el mes de marzo se llev a cabo el taller Regala una idea, para desarrollar

propuestas arquitectnicas que dieran respuesta a problemas locales de los habitantes

del Centro Histrico de la Ciudad de Mxico, en el marco de la actividades de la Feria

Universitaria organizada por la Facultad de Arquitectura, con cinco universidades

invitadas, dentro del marco del Primer Festival Internacional de Arquitectura y Ciudad

Mextrpoli.


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En 2014, la Facultad de Arquitectura fue sede del trigsimo primer Congreso Nacional

y 5 Internacional de Servicio Social y Voluntariado Universitario, en el que diversos

representantes de instituciones de educacin superior, as como de destacados

expertos en la materia, expusieron sus experiencias y conocimientos abordando temas

como la tica y los valores universitarios, la elaboracin de proyectos de intervencinsocial, la desigualdad y el empoderamiento comunitario, entre otros.

Movilidad estudiantil

En 2014, el Programa de Movilidad Estudiantil de la facultad report un incremento

del 14% con respecto al ao anterior. En total, 339 alumnos de licenciatura cursaron

uno o dos semestres en otras instituciones de educacin superior, dentro y fuera del

pas. Cabe destacar que la Facultad de Arquitectura cuenta con uno de los programas

de movilidad ms slidos de la Universidad, que representa el 25% de la movilidad

estudiantes de licenciatura saliente de toda la UNAM.

Como apoyo a la realizacin de estudios en otras instituciones de educacin superior,

en colaboracin con la Direccin General de Cooperacin e Internacionalizacin

(DGECI), se otorgaron en 2014-2 y 2015-1, 117 becas econmicas completas a alumnos

de la facultad. Asimismo, se gestionaron por medio de la Coordinacin Nacional de

Becas de la SEP, 43 becas semestrales de movilidad internacional. Con esto, se logr

apoyar a 160 alumnos, lo que equivale a 50% de nuestros estudiantes que cursan uno

o dos semestres en otra institucin.

En reciprocidad, durante 2014, se increment el nmero de estudiantes procedentes

de otras instituciones de educacin superior, con un total de 290 alumnos, de los

cuales 138 provinieron de 64 instituciones nacionales; y 152 extranjeros procedentes

de 46 instituciones de educacin superior. Con esto, la Facultad de Arquitectura se

posiciona como una de las tres entidades de la UNAM con mayor nmero de

estudiantes visitantes.

Titulacin

A travs del trabajo realizado en los seminarios de titulacin, el fortalecimiento de la

difusin de las opciones de titulacin, de las asesoras, y el apoyo en la realizacin de

trmites, se increment el nmero de titulaciones, alcanzado en el 2014 el mximo

histrico de 590. De stas, 505 correspondieron a la licenciatura en Arquitectura, 52 a

Diseo Industrial, 18 a Arquitectura de Paisaje, y 15 a Urbanismo.

Como parte de las acciones emprendidas para fomentar la titulacin entre los

alumnos, se registraron 16 titulaciones en el programa Regresa.


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Cabe sealar que el CIDI implement, en este periodo, dos nuevas opciones de

titulacin para fortalecer su programa de licenciatura: Titulacin mediante estudios de

posgrado, y Titulacin por ampliacin de conocimientos.

Programas de posgrado y especializaciones

La matrcula en los programas de posgrado de la facultad report, en 2014, 549

alumnos inscritos, es decir 4% ms con respecto al ao anterior.

Como parte del apoyo a los estudiantes del posgrado, el nmero de alumnos becados

por el CONACyT fue de 154, de los cuales 128 fueron de los programas de Maestra y

Doctorado en Arquitectura y Urbanismo, y 26 del Programa de Maestra en Diseo

Industrial.

A travs del Programa de Apoyo a los Estudiantes de Posgrado (PAEP), para enriquecer

la formacin de los alumnos, se invit a 15 profesores extranjeros provenientes de

Brasil, Estados Unidos, Italia, Espaa, Colombia, Chile, Argentina y Ecuador, as como a

7 alumnos que solicitaron estancias doctorales y postdoctorales procedentes del

extranjero.

Para fomentar la interdisciplina, promover el intercambio y la movilidad estudiantil,

122 alumnos de maestra y doctorado de los tres programas participaron en congresos,

coloquios y estancias acadmicas de 9instituciones nacionales e internacionales.

Con 122 graduados, en este periodo se increment en 30% el nmero de estudiantesde posgrado que concluyeron sus estudios.

Por su parte, y derivado de la implementacin del Programa nico de Especializaciones

en Arquitectura, la matricula se increment en 15% con 92 alumnos inscritos; cabe

destacar que la primera de las especializaciones en Diseo de Iluminacin

Arquitectnica y Gerencia de Proyectos, fue de 17 alumnos en cada una de ellas.

Durante 2014, en las cinco especializaciones del PUEA, concluyeron sus estudios 87

estudiantes, es decir 95% del total de inscritos.

Como opcin de titulacin de las licenciaturas, se fortalece el apoyo a los alumnos que

cuentan con el 100% de crditos a integrarse a los programas de especializacin,

reportando en el 2014, 31 alumnos, equivalente el 33% de la matrcula total, lo que

nos permite enlazar los programas de licenciatura y el posgrado.

Educacin a distancia y Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin


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El registro de cuentas de usuarios de las aulas virtuales de la facultad se increment en

60%, alcanzando cuatro mil 200 cuentas en 2014, de las cuales dos mil 628 estuvieron

activas de forma constante durante este ao.

A travs del sistema de videoconferencias Go to Webinar con el que cuenta la facultad,

se realizaron alrededor de 100 eventos acadmicos diversos en lnea, como actividades

complementarias a las clases en modalidad mixta, diplomados, conferencias

magistrales, entre otros.

Asimismo, se realizaron a lo largo del ao, en modalidad a distancia, cinco diplomados

en lnea, y seis cursos remediales en lnea de nueva apertura, una titulacin desde

Qatar, as como asesoras de tesis en lnea y reuniones de trabajo internacionales.

Educacin continua

En colaboracin con asociaciones profesionales, colegios y asociaciones gremiales,

empresas, profesionistas de destacada trayectoria profesional, e instituciones de

educacin superior, durante 2014 se impartieron: 29 diplomados con la participacin

de 678 asistentes y 319 ponentes, y 22 cursos y cursos-talleres con 426 participantes y

50 ponentes, donde se presentaron temticas sobre avances tecnolgicos, normativos

y de difusin de la cultura arquitectnica, a travs de programas acadmicos.

Asimismo, se llevaron a cabo: el 9 Congreso Internacional de Arquitectura con Alta

Tecnologa Bioclimtica y Diseo Sustentable; el Seminario Internacional Ciudades

seguras y libres de violencia contra las mujeres. Avances de la Ciudad de Mxico en el

contexto de Amrica Latina, en colaboracin con INMUJERES-DF y nuestro

Laboratorio de Hbitat Social, Participacin y Gnero (LAHAS); el Seminario

Internacional Innovar para el cambio social. De la idea a la accin, en colaboracin

con la Universidad de la Repblica del Uruguay, y el mismo laboratorio (LAHAS); y el

Seminario Los arquitectos en una encrucijada, en colaboracin con el CIAUP. En el

marco de la exposicin Presencia del exilio espaol en la arquitectura mexicana, se

llev a cabo el Coloquio Internacional Arquitectura y Exilio. Las disporas europeas de

la primera mitad del siglo XX y su arraigo en Amrica, en colaboracin con el mismo

Centro, el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), el Ateneo Espaol y la Embajada de

Espaa en Mxico; as como la 7 Jornada de Arquitectura prehispnica. A estos

eventos acadmicos asistieron 841 personas, con la participacin de 66 ponentes

nacionales e internacionales.

Para fortalecer el rea de formacin de estudiantes en temas de diseo de vanguardia

y aplicacin de nuevas tecnologas, la DEC y la CED impartieron cursos-taller como:

Visualizacin digital inmersiva, Flujos bits y tomos; ecologas comprensivas,

Introduccin al diseo paramtrico y arquitectura generativa, entre otros.


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Actualizacin docente

En lo referente a la actualizacin docente, la facultad ejerci 859 horas en 2014,

distribuidas en tres diplomados, 15 cursos y la Ctedra Extraordinaria Federico

Mariscal.

El Programa de Actualizacin y Superacin Docente (PASD), auspiciado por la DGAPA,

cuenta con 495 profesores de la Facultad de Arquitectura acreditados, lo que nos

posiciona como la segunda entidad de la Universidad con mayor nmero de profesores

en este programa.

El contenido acadmico del Diplomado en Formacin Docente se actualiz, haciendo

uso de las TIC, y de novedosas tcnicas pedaggicas como la programacin

neurolingstica y la pedagoga emocional, entre otras. Cuenta con un registro de 40

profesores acreditados, lo que super por casi cuatro veces el nmero de participantessobre su edicin anterior. 224 profesores de la facultad asistieron a por lo menos un

curso de superacin docente, y 29 acadmicos acreditaron la Ctedra Extraordinaria

Federico Mariscal, como parte de las actividades del PASD.

Quince profesores de nuestra comunidad, atendiendo la convocatoria del Programa

institucional de la DGAPA, acreditaron el curso de induccin para profesores de nuevo

ingreso.

Personal acadmico

Dentro del Programa Institucional de Renovacin de la Planta Acadmica, se jubilaron

cuatro profesores de tiempo completo, a quienes externamos nuestro reconocimiento.

Asimismo, en respuesta al fortalecimiento de nuestra planta docente, se

promocionaron seis profesores de carrera por concurso de oposicin cerrado, y se

realizaron 85 concursos de oposicin abierto para cuatro plazas de profesor de carrera.

Por su parte, 40 nuevos acadmicos de asignatura se incorporaron a la planta docente

de la facultad, tres cuentan con grado de doctor y 14 de maestra. En atencin a las

polticas institucionales, a travs del Subprograma de Incorporacin de JvenesAcadmicos de Carrera (SIJA) de la DGAPA, se gestion la contratacin de cuatro

acadmicos de carrera de tiempo completo, dos con grado de doctor y dos con

maestra, con un promedio de edad de 35 aos. Gracias a todas estas acciones, y al

apoyo de la administracin central, se ha reducido el promedio de edad de la planta

acadmica, de 58 aos en 2013 a 55 aos en 2014.

Con respecto a los grados del personal docente, 18% de profesores de asignatura y

55% de carrera, actualmente cuentan con grados de especializacin, maestra o

doctorado.


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A travs de los programas institucionales que reconocen el rendimiento y el

desempeo en la labor docente, en 2014, 65% de los profesores de asignatura recibi

apoyo a travs del PEPASIG, lo que representa un aumento de 3% con respecto al ao

anterior. Por su parte, 32% de los profesores e investigadores de carrera obtuvo

estmulos del Programa de Fomento a la Docencia (FOMDOC). Por otra parte, cabedestacar que la facultad cuenta con 23 acadmicos inscritos en el Sistema Nacional de

Investigadores (SNI), tres de nuevo ingreso, y dos en el Fondo Nacional para la Cultura

y las Artes (FONCA).

En atencin a las polticas institucionales de la Universidad, y con la finalidad de

reafirmar el compromiso de nuestros profesores e investigadores de carrera, en 2013

por primera vez en la facultad se presenta el informe en lnea, iniciando el programa

de seguimiento para el fortalecimiento de las actividades de estos acadmicos, para

favorecer su integracin en las lneas y proyectos del Plan de Desarrollo, y establecer

nuevos esquemas de participacin, enfocados a la consolidacin del Proyecto

Acadmico.

Para apoyar la investigacin y la produccin de material docente, en 2014 se otorgaron

las ctedras especiales: Douglas Scott, con el proyecto Tecnologa de materialespara

el diseo industrial. Material didctico para la asignatura de Diseo III; Jos Villagrn

Garca, con el tema Tabla tipo pster. Aspectos para el estudio de la arquitectura en

Mxico, primera mitad del siglo XX; y Jorge Gonzlez Reyna, a La modernidad y la

posmodernidad en la arquitectura mexicana; y se otorg, para un segundo periodo, la

ctedra especial Juan de la Encina al proyecto Construccin del significado y sentido

de lugar.

En el programa de colaboracin interinstitucional, participaron 33 acadmicos de

nuestra facultad, con el objetivo de transmitir su experiencia en universidades

nacionales y extranjeras.

En 2014, nuestra comunidad lament la prdida de destacados acadmicos, como el

Dr. Fernando Pineda Gmez, Profesor Emrito; los arquitectos: Reine Mehl Strauch,

Enrique Bernldez y Acevedo, Reynaldo Estvez Curbelo, Ricardo Snchez Gonzlez,Gustavo Ochoa Gmez, Ral Prez Andrade; los ingenieros: Antonio Silva Tonch,

Ulrich Sharer Sauberli; la Mtra. Susana Aline Mercado Poirier, descanse en paz.

INVESTIGACIN

El Centro de Investigaciones en Arquitectura, Urbanismo y Paisaje, recuper su

denominacin como Centro y se consolida con una nueva estructura acadmica y

administrativa, para integrar y fortalecer su labor en la generacin del conocimiento,

en cuatro lneas de investigacin: Patrimonio cultural, Territorio-Ciudad-Medio


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Ambiente, Historia-Teora-Crtica, y Geometra-Tecnologa, que se vinculan

transversalmente por cuatro temas: Proyecto, Sostenibilidad, Planeacin, y Enseanza,

las cuales atienden las demandas nacionales en materia de investigacin y generacin

de conocimiento.

Actualmente, el Centro cuenta con 35 investigadores, de los cuales dos son profesores

emritos, y 16 pertenecen al SNI; stos realizan 58 proyectos de investigacin, de los

cuales 26 cuentan con financiamiento externos: 14 del PAPIIT; cinco del PAPIME; tres

del CONACyT; tres del Gobierno del Distrito Federal; y uno de Aeropuertos y Servicios

Auxiliares.

Este ao, los investigadores han impartido cursos a 100 grupos y proporcionado 150

tutoras de tesis en los programas de licenciatura, y posgrado. As como cursos del

Programa de Actualizacin y Superacin Docente, y han promovido la participacin de

50 alumnos en proyectos y equipos de investigacin a travs del Servicio Social, la

Prctica Profesional y el Programa Verano en la Investigacin Cientfica.

Asimismo, en este periodo los investigadores del CIAUP publicaron 15 libros, entres los

que destacan: Los arquitectos en una encrucijada; Alberto J. Pani. Un promotor de la

arquitectura en Mxico; Segunda modernidad urbano-arquitectnica. Proyectos y

obras; La triloga de la teora del proyecto; Perspectiva modular,Registro del

sistema arquitectnico de pabellones en hospitales de Amrica Latina;y Arquitectos

espaoles exiliados en Mxico; as como los libros digitalesGua de sitios y espacios,

y La construccin del paisaje como idea en Mxico. Y 33 captulos en libros y 21

artculos en revistas, memorias o reseas, entre los que cabe mencionar: La

construccin cultural del paisaje del Pedregal de San ngel, Hacia la construccin del

mito. Las revistas de arquitectura, El Mxico antiguo como atributo imaginario de la

Ciudad Universitaria de Mxico, Los espacios abiertos de CU, 1954-2014 y Hbitus

Lquido, textos que forman parte del libro Habitar CU. 60 aos, publicado por la

Facultad de Arquitectura, el CELE y La Direccin General de Publicaciones y Fomento

Editorial, la publicacin del texto La restauracin de las escaleras de acceso a los

campanarios de la Catedral, en el libro La Catedral de Mxico, de la Fundacin

BBVA Bancomer. Adems, se realizaron exposiciones paralelas al desarrollo de las

investigaciones.

Como parte de la proyeccin internacional del trabajo de investigacin se particip en

15 eventos, entre ellos: el Primer Seminario Internacional de Historia de la

Arquitectura de los Hospitales, en Ro de Janeiro, Brasil; el Simposio Internacional de la

Sociedad Latinoamericana de Historia Ambiental, en Buenos Aires, Argentina; el XIII

Seminario Internacional sobre Territorio y Cultura, en Salamina Calda, Colombia; el

Tercer Encuentro Internacional de la Red Europea de Historia de la Arquitectura, en


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Turn, Italia; y el II Simposio Internacional de Guadua y Bamb, en Bogot, Colombia.

Adems un investigador del CIAUP realiz una estancia de investigacin en la Yildiz

Technical University en Estambul, Turqua. Asimismo, se registraron 30 eventos

nacionales, en los que se impartieron cursos, conferencias magistrales, ponencias y

plticas, entre otras actividades.

En 2014, el CIAUP instituy el reconocimiento bianual Francisco Gmez Palacio, en

honor a su fundador, que fue otorgado al doctor Ramn Vargas Salguero, como

reconocimiento a su trayectoria acadmica y sus aportaciones a la consolidacin de la

teora y la historia de la arquitectura del siglo XX, en el marco del coloquio: Revisin

crtica del trabajo de Ramn Vargas Salguero en torno a la historia de la arquitectura

mexicana.

DIFUSIN,DIVULGACINyACERVOS

DIFUSIN CULTURAL

Paralelamente a las exposiciones y conferencias realizadas como complemento de

programas acadmicos o para la difusin de investigaciones universitarias, se

fortaleci el programa integral de difusin de la cultura con ms de 30 exposiciones de

diversas temticas, acompaadas con cursos, mesas redondas, conferencias, coloquios

y visitas guiadas como Historia de una poca: el muralismo de Pablo OHiggins,Mayolo Ramrez. El Patrimonio Dibujado y Nicols y Federico Mariscal y la

exposicin Jorge Yazpik. Taller Experimental Espacial. Asimismo se llevaron a cabo

ms de 200 presentaciones de teatro, danza, msica y cine entre las que destacan el

Maratn de cine de los aos 60s (MUAC), la obra teatral Qu te gustara ser de

viejo?(Seminario Universitario Interdisciplinario sobre Envejecimiento y Vejez), y el

concierto de clausura Diplomado de Direccin Musical de la Facultad de Msica.

Se fortalecieron los vnculos con 32 dependencias universitarias apoyando en la

realizacin de ms de 80 actividades en colaboracin como exposiciones, conciertos,

coloquios, conferencias, etc., entre las que destacan las exposiciones Corpus Novus,

Corpus Infirmus y La Mujer de 60 x 60, el 2do. Encuentro de Filosofa, Cine y

Arquitectura y el programa 60 aos de actividades acadmicas en la Ciudad

Universitaria promovida por el Instituto de Investigaciones Sobre la Universidad y la

Educacin (IISUE). En este marco el Museo Universitario de Ciencias y Arte, alberg la

exposicin 60 aos de vida acadmica en la Ciudad Universitaria 1954-2014.


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Con el objetivo de difundir el quehacer universitario fuera del Campus, se presentaron

las exposiciones itinerantes:21 jvenes arquitectos enel Centro Cultural Ftima de

Monterrey y en el Museo Nacional de Arquitectura del Palacio de Bellas Artes , la

exposicin Presencia del exilio espaol en la Arquitectura Mexicana en Morelia,

Michoacn y la exposicin Cascarones de Candela en Guadalajara, en el InstitutoPolitcnico Nacional, en la Embajada de Mxico en Guatemala y en el Art Museum of

the Americas de la OEA en Washington D.C.

Publicaciones

Con respecto a las publicaciones realizadas en la facultad, en 2014 se consolid el

proyecto editorial promovido en el Plan de Desarrollo y avalado por el Comit Editorial

de la facultad, con la estructuracin de las publicaciones en tres series,

correspondientes a las diferentes temticas afines a la arquitectura, el diseo, la

arquitectura de paisaje y el urbanismo. Con ello, se publicaron 18 ttulos de libros, ms

del doble que el ao anterior, lo que representan ms de nueve mil libros impresos, los

cuales se distribuyen en toda la repblica a travs de Libreras UNAM, Gandhi, Educal,

Fondo de Cultura Econmica y otros puntos de venta. Asimismo, se edit el libro

electrnico Mtodos y tcnicas de investigacin, con el que se enriquece el acervo

digital disponible de la facultad, y el Catlogo de libros 2014 en espaol y en ingls, y el

Catlogo de nuevos ttulos, los cuales estn disponibles en el portal de la facultad para

su consulta.

Entre los ttulos impresos destacan: El arte de la cantera mixteca, en colaboracin conla Universidad de Texas en Austin, producto de una investigacin reconocida con el

Creative Research Award por parte de la University Co-operative Society de la misma

institucin; Arquitectura, pensamiento y creacin, en colaboracin con el Fondo de

Cultura Econmica, el cual deriv de la Ctedra Extraordinaria Federico Mariscal

otorgada al arquitecto Fernando Gonzlez Gortzar; y Habitar CU. 60 aos, editado en

(espaol e ingls) que conmemora el sexagsimo aniversario de Ciudad Universitaria, y

que cont con el apoyo de la Direccin General de Publicaciones y Fomento Editorial

de la UNAM y el CELE. Asimismo, se reimprimi el libro Los dibujos del taller de

Augusto H. lvarez, en coedicin con la Universidad Iberoamericana.

En 2014, se publicaron y presentaron los nmeros 27, 28 y 29 de la revista Bitcora

Arquitectura, con lo que se consolida su periodicidad cuatrimestral, para as mantener

su calidad de contenidos. Cabe destacar que esta publicacin fue reconocida con una

mencin honorfica en la categora de Publicaciones peridicas, en la IX Bienal

Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo, en Rosario, Argentina, en octubre, y la

Gua Candela, coeditada en 2013 por la Facultad de Arquitectura, Arquine, INBA, y la

Universidad de Morelos, fue finalista en la categora de Libros.


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Asimismo, con el apoyo del CIAUP, se publicaron las ediciones 8 y 9 de Academia XXII,

con una nueva imagen, que la fortalece como plataforma para la difusin de material

de investigacin en temas afines de nuestras 4 disciplinas, tanto de miembros de

nuestra comunidad, como externos.

Bibliotecas y acervos

En cuanto a nuestras bibliotecas, la facultad cuenta con un acervo de 31 mil 911 ttulos

y 82 mil 484 ejemplares. En 2014, se registraron 39 mil 327 servicios de prstamo y

consulta del material de las bibliotecas a los 4 589 usuarios.

Con la colaboracin de la Direccin General de Bibliotecas, se adquiri la plataforma

digital Architecture Oceano, que consta de 790 libros electrnicos en espaol, ingls

y francs. Asimismo, esta plataforma ofrece videos, noticias y conferencias en temas

afines a la facultad. Cabe destacar que el acceso a esta informacin es totalmentegratuito para nuestros acadmicos y estudiantes.

En colaboracin con la misma Direccin, se obtuvo el registro del Centro de

Informacin en Arte, Diseo y Arquitectura, y se establecieron las bases de

colaboracin con la Facultad de Artes y Diseo para su puesta en marcha en la Unidad

de Posgrado, con el apoyo de la Coordinacin de Estudios de Posgrado, se adquirieron

los primeros 500 ttulos para iniciar este acervo.

En agosto, se organiz por segundo ao consecutivo la Exhibicin de libros de

arquitectura, diseo industrial, urbanismo y arquitectura de paisaje, a fin de que los

maestros y alumnos seleccionen material bibliogrfico disponible para su consulta, de

acuerdo a las asignaturas y al plan de estudios.

Con la inclusin de 120 diapositivas digitalizadas con temas de arquitectura

prehispnica y cuatro mil 333 de arquitectura contempornea internacional, del siglo

XIX, del barroco y del romanticismo, arquitectura de paisaje, as como de obras

arquitectnicas de oriente, se enriqueci el acervo digital de la diapositeca de la

facultad.

PROYECCIN INSTITUCIONAL

En atencin a la solicitud en infraestructura y planeacin para los sectores pblico y

privado, se iniciaron y continuaron 36 proyectos a travs de la Coordinacin de

Vinculacin y Proyectos Especiales, en siete categoras: Edificacin, Asistencia

tcnica/direccin arquitectnica, Urbanismo/diseo urbano/planeacin urbana,

Accesibilidad, Restauracin, Arquitectura de paisaje, y Estudios diversos. Con la

participacin de 59 acadmicos, 177 asesores externos y 394 alumnos de las cuatro

licenciaturas.


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Estos proyectos fueron desarrollados en colaboracin con diversas instancias como: la

Auditoria Superior de la Federacin, el gobierno del estado de Tlaxcala, el Consejo de

la Judicatura Federal, la Secretaria de Desarrollo Urbano y Vivienda del Distrito

Federal, el municipio de Len (Guanajuato), Aeropuertos y Servicios Auxiliares (ASA),

Petrleos Mexicanos, entre otras.

Cabe destacar la propuesta d metodolgica de la UNAM para el diagnostico de

unidades habitacionales de INVONAIT, desarrollada por el observatorio de vivienda

con la participacin profesores y ms de 200 estudiantes de licenciatura,

especializacin, maestra y doctorado, que a la fecha han desarrollado 400

diagnsticos, dos proyectos de rehabilitacin de espacios pblicos de unidades

habitacionales y 2 proyectos de vivienda regional.

Con proyectos como el Protomedicato, la restauracin del recinto universitario de

Moneda 2, la ampliacin del Instituto de Ingeniera, as como la conclusin deproyectos para el Centro de Exposiciones y Congresos de la UNAM, y el Centro de

Ciencia Forense de la Facultad de Medicina, se ha fortalecido la presencia de la

facultad en la UNAM este ao, y se ha dado inicio a otros proyectos como el Plan

Maestro de Accesibilidad en el Campus central.

Por otro lado, en 2014 el CIDI trabaj con 11 instituciones y nueve empresas, con

quienes desarrollamos 27 proyectos con la participacin de estudiantes, profesores y

egresados, adems de profesionales de diferentes campos del conocimiento como las

ingenieras, la antropologa, la administracin, la medicina, el diseo de paisaje y laarquitectura, como el diseo y armado, por los estudiantes, de Mako vehculo

prototipo elctrico, el cual fue seleccionado para participar en pruebas de pista en San

Antonio, Texas, por la aportacin esttica en este vehculo de experimentacin, en el

marco del programa global Shell Eco-Marathon.

Como parte del acuerdo de colaboracin con la Universidad de Stanford, fue

desarrollada para Libreras UNAM la mesa Arbrea, propuesta que aporta una

experiencia interactiva entre los libros y sus lectores, presentada en la FIL de

Guadalajara y en la Feria de Minera 2015, ubicada actualmente dentro del proyectode remodelacin, ejecutado por los mismos alumnos, en la librera del Palacio de

Minera. Como parte del mismo acuerdo, se desarroll el Polar Roller, dispositivo de

enfriamiento rpido para bebidas.

En colaboracin con investigadores en robtica e inteligencia artificial del Centro de

Investigacin y Estudios Avanzados del Instituto Politcnico Nacional (CINVESTAV), un

equipo de alumnos, profesores y egresados del CIDI, se avocaron al desarrollo del

diseo, centrado en el usuario, de AROH Cama robtica.


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Comunicacin social

Para fortalecer la imagen institucional y generar lazos slidos, a travs de ptimos

canales de comunicacin, con nuestra comunidad y la sociedad en general, se cre la

Coordinacin de Comunicacin Social de la facultad. En ella, se desarroll un plan de

medios, con el cual se promueven los logros acadmicos de la comunidad en medios

impresos, televisivos, de radio, entre otros. As, se lograron concretar, en 2014,

alrededor de 20 entrevistas para radio, televisin y medios impresos en medios

nacionales, y 14 publicaciones referentes a la facultad en Gaceta UNAM, con las que se

refuerza nuestra imagen.

Se puso en marcha la campaa SoyFA, que tiene como objetivo crear un sentido de

comunidad entre todos lo miembros de la facultad y dar a conocer informacin bsica

interna. Asimismo, se consolidaron las redes sociales y el blog de la facultad, como

medios ptimos de difusin y comunicacin con la comunidad y la sociedad. Ejemplo

de lo anterior ha sido el aumento sustancial en los like en nuestra pgina oficial de

Facebook, los cuales aumentaron ms del doble con respecto al ao anterior,

alcanzado los once mil 27 a principios de febrero de 2015; y el incremento de los

seguidores en Twitter, que pas de tres mil 352 en 2013 a seis mil 497 en 2014.

Al emitir informacin de manera oportuna a travs de los diferentes comunicados en

los medios oficiales, se logr mantener a la comunidad de la Facultad de Arquitectura

informada y cohesionada ante los diferentes acontecimientos nacionales, apoyando as

la difusin de los acuerdos y la participacin de nuestra comunidad.

Cabe destacar que el boletn interno Repentina digital, se consolida como el medio de

comunicacin y difusin electrnica de la facultad, fortaleciendo su contenido, con

participaciones de alumnos y profesores, as como de las reas que conforman nuestra

facultad. Su libre acceso a travs del portal de la facultad ha mostrado un aumento

considerable, con un promedio de 770 visitantes al mes, y un incremento de la primera

edicin con 28 pginas, a la ltima edicin de febrero con 89 pginas.

Premios y distinciones

El trabajo desarrollado por la comunidad de la facultad, integrada por alumnos,

profesores e investigadores, ha sido reconocido, de manera interna y externa, gracias a

su entrega, constancia, creatividad y logros. En el 2014 recibi el Premio Universidad

Nacional en el rea de Arquitectura y Diseo el doctor Ramn Vargas Salguero, y la

arquitecta Liliana Trpaga Delfn fue distinguida con el Reconocimiento Sor Juana Ins

de la Cruz.

En mayo se otorgaron 30 reconocimientos al Mrito Universitario a acadmicos por 25

y 35 aos de labor docente. El doctor Jos Narro Robles entreg el reconocimiento a


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los arquitectos Filemn Fierro Peschard, Mara Bertha Garca y Casillas (+) y Vctor

Daniel Rivera Grijalva por sus 50 aos de labor docente. En diciembre se entregaron

medallas y diplomas a 118 acadmicos con actividad docente de 10 a 60 aos,

destacando las seis dcadas como profesor del doctor lvaro Snchez Gonzlez.

En 2014, se rindi homenaje al Dr. Jess Aguirre Crdenas, profesor emrito y ex

director de la facultad, por sus contribuciones a nuestra institucin; y al Arq. Alfonso

Licaga Prez (+), quien perteneciera al equipo de arquitectos que disearon la

Facultad de Arquitectura en el proyecto original de CU. Asimismo, la comunidad del

taller Ramn Marcos Noriega rindi homenaje a la Arq. Nina Zita Galvn y los talleres

Jorge Gonzlez Reyna y Tres, rindieron homenaje pstumo a los arquitectos Alfonso

Cacho, y Benjamn Ciprin Bolaos, respectivamente, por su compromiso como

profesores en dichos talleres.

El alto nivel de desempeo y compromiso de nuestros alumnos tambin ha sidoreconocido institucionalmente con cuatro Medallas Alfonso Caso en los programas de

maestra y doctorado en Arquitectura, as como el reconocimiento a una de las dos

mejores tesis de maestra del rea de las Humanidades y las Artes del programa en

Diseo Industrial. Por otro lado, dos alumnos de la licenciatura en Arquitectura y uno

de Arquitectura de Paisaje recibieron la Medalla Gabino Barreda, y 58 alumnos

recibieron diplomas de aprovechamiento anual, y diploma de aprovechamiento por

alto promedio en su generacin.

El dcimo primer Premio Arq. Abraham Zabludovsky a la mejor tesis por sucomposicin arquitectnica, seleccionada entre 187 tesis que obtuvieron Mencin

Honorfica o Diploma al Mrito, fue otorgado a la tesis Aula para la equidad.

Arquitectura escolar para la comunidad otom del Sabino de San Ambrosio,

Quertaro, del Taller Max Cetto. Por su parte la Unidad Acadmica de Arquitectura de

Paisaje otorg: el reconocimiento Ricardo Arancn Garca por tesis terica a dos

alumnos, el reconocimiento Carlos Bernal Salinas para la mejor tesis prctica de escala

regional a cuatro alumnos, y el reconocimiento Enrique Ocampo Esparza a la tesis

prctica urbano-arquitectnica a dos alumnos.

El Premio al Servicio Social Dr. Gustavo Baz Prada fue otorgado a los alumnos de

Arquitectura, Arquitectura de Paisaje, Urbanismo, y Diseo Industrial quienes

desarrollaron los proyectos: Planeacin participativa en Cuajimalpa, Diseo de

espacios exteriores con vegetacin del pedregal de San ngel, Supervisin de obras,

mantenimiento a escuelas y edificios pblicos, y Rehabilitacin de miembros

superiores, respectivamente.

En el Premio Francisco de la Maza conservacin del patrimonio arquitectnico y

urbanstico, convocado por el INAH, la tesis doctoral Arquitectura y urbanismo de los


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pueblos de misin y colonias tlaxcaltecas. Coahuila y el Nuevo Reino de Len en el siglo

XVIII del Posgrado de Arquitectura, recibi mencin honorfica y la tesis Habitar la

ruina, ex Convento de San Francisco, Totimehuacandel Taller Max Cetto el premio a

la mejor tesis de licenciatura.

En el mbito acadmico el trabajo de nuestros alumnos ha sido reconocido con los

siguientes premios: de la licenciatura en Arquitectura, el segundo y tercer lugar del

Concurso Nacional de Vivienda organizado dentro del marco del Foro Internacional de

la Vivienda Sustentable, en su segunda edicin (FIVS 2014), convocado por el Infonavit,

con el tema Vivienda regional disear para el lugar; segundo lugar del Premio

Nacional de Acero para estudiantes de Arquitectura organizado por la CANACERO. En

el Mexicos 2014 Public Interest Design Award se obtuvieron dos premios por alumnos

de la Facultad en colaboracin con el Politecnico di Torino con el proyecto

Archintorno en la comunidad de San Miguel Peras en Oaxaca, y el obtenido en

colaboracin con la Universidad Tcnica de Berln con el proyecto NAXXII

Cooperativa para la comunidad de San Jernimo Tecatl en Oaxaca. Dentro del 4

concurso internacional Premios Holcim para la construccin sustentable, efectuado en

Medelln, Colombia, dos alumnos del Taller Jorge Gonzlez Reyna obtuvieron el

segundo lugar en la categora Next Generation, con el proyecto Laguna Chapel: una

iglesia de madera reciclada y un centro comunitario en Zoh Laguna, Campeche.

Mencin especial merece el proyecto Solar Decathln Europe 2014, coordinando por la

Facultad de Arquitectura en colaboracin con otras entidades universitarias, que

obtuvo el primer lugar en Ingeniera y Construccin, segundo lugar en Diseo

urbano, movilidad y asequibilidad, tercero en Sustentabilidad, quinto en

Arquitectura, y dcimo tercer lugar general, montado en los jardines de Versalles,

Francia, donde se llev a cabo el concurso del 13 de junio al 19 de julio, con la

participacin de 32 estudiantes y cuatro profesores.

En el ao 2014 el trabajo desarrollado por los alumnos del Centro de Investigaciones

de Diseo Industrial fue reconocido en 12 participaciones en concursos, de los cuales

destacan el primero, segundo y tercer lugar obtenido en el concurso Betterware 2014,

el primer lugar en el concurso Alessi in love, primer lugar en concurso Desafo al diseo2014 convocado por Ralph Wilson, y el tercer lugar en el concurso internacional de

Estudiantes de diseo MASISA.

Representacin institucional

Para fortalecer la presencia de la Facultad como referente nacional e internacional

ocupamos la vicepresidencia del rea metropolitana de ASINEA y nuestros acadmicos

y estudiantes participaron con ponencias en mesas temticas, en el Consejo acadmico

y en la mesa de directores, en la nonagsima primera reunin, en la Universidad de


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Guanajuato, y en la nonagsima segunda edicin, en la Universidad Autnoma de

Nuevo Len.

Asimismo hemos sido sede de la reunin de ASINEA Regin Metropolitana en el mes

de junio, y encabezado las reuniones celebradas en el Instituto Universitario del Estado

de Mxico y en la Universidad Autnoma del Estado de Mxico, campus Toluca, y del

Consejo Directivo el pasado 9 de febrero.

Tres Alumnos y un profesor participaron en el vigsimo sexto Encuentro Nacional de

Estudiantes de Arquitectura (ENEA), realizado en abril en la Universidad Autnoma del

Estado de Morelos.

En el mbito internacional, la Facultad particip con la presencia de acadmicos y

alumnos en el III Seminario-Taller Proyectar la Memoria restauracin del Patrimonio

Histrico + Cultural Iberoamericano realizado en marzo en la ciudad de Njera, Espaa,y en noviembre en la Reunin Internacional en la Universidad de Combra, Portugal, de

la redPHI Patrimonio Histrico + Cultural Iberoamericano. As como, en el 3erEncuentro

Hemisfrico de Decanos de la Amricas, en octubre en Antigua, Guatemala.

La Facultad de arquitectura fue sede de la 1 Bienal latinoamericana y 3 Bienal

mexicana de arquitectura de paisaje, en el pasado mes de junio, en colaboracin con la

Sociedad de Arquitectos Paisajistas de Mxico.

En mayo, en el Vigsimo quinto Congreso Latinoamericano de Escuelas y Facultades de

Arquitectura, en Paraguay, participaron un acadmico de arquitectura y uno de diseoindustrial, y se volvi a ocupar la vicepresidencia de la regin Mxico de la UDEFAL.

En septiembre, el posgrado de arquitectura fue sede del 2 Congreso Iberoamericano

Smart City = Ciudad accesible El diseo accesible es la base de una ciudad

sustentable.

Convenios

Para favorecer el entendimiento mutuo y estrechar los lazos que permitan disear

soluciones conjuntas a retos comunes en un entorno globalizado y para diversificar la

oferta acadmica y la movilidad estudiantil, se establecieron ocho nuevos acuerdos de

colaboracin especficos con instituciones de educacin superior, entre los que

destacan los establecidos con: Universidad Catlica del Norte de Chile; University of

Chiba, Japn; cole Nationale Superieure dArchitecture de Nancy, Francia y la

Universita degli studi d Firenze, Italia. A travs de la ampliacin de los acuerdos

existentes, como el de la Universidad Politcnica de Madrid, se gestion el incremento

en el nmero de plazas para atender la demanda de intercambio de nuestros alumnos.


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GESTIN Y ADMINISTRACIN

El presupuesto asignado en 2014 a la Facultad de Arquitectura se increment en

3.67%. La administracin ha encaminado sus esfuerzos a implementar acciones que

permitan transparentar la aplicacin de estos recursos para atender las actividadescotidianas de nuestra facultad, mediante el seguimiento de normas y procedimientos

establecidos por la legislacin universitaria. Por otro lado, se han identificado y

gestionado recursos que han permitido desarrollar un proyecto de inversin para el

mejoramiento de la infraestructura a travs de la construccin, rehabilitacin,

remodelacin y ampliacin de instalaciones que favorezcan las actividades sustanciales

de la facultad, para alcanzar el proyecto acadmico planteado.

Durante el ao reportado, la facultad gener 90 millones de pesos a travs de ingresos

extraordinarios, 14% ms que el ao anterior, mediante firma de convenios y bases decolaboracin, imparticin de cursos, talleres y diplomados, venta de publicaciones,

entre otras acciones, lo que ha permitido contar con recursos suficientes para hacer

frente a las necesidades de la facultad, como adquisicin de equipo, pago de tiempo

extraordinario a los trabajadores de base, apoyo a becas alimenticias a alumnos e

inversin en infraestructura entre los rubros ms significativos.

Mantenimiento y conservacin

En el periodo de verano, se llev a cabo un intenso programa de renovacin en las

aulas ispticas y el Teatro Carlos Lazo, y la remodelacin del espacio abierto del TallerCarlos Leduc, derivado del diseo de un concurso interno.

En el periodo de invierno de 2014, se intervinieron en los talleres de arquitectura de la

facultad, 23 aulas-taller, equivalentes a 20% del total, dotndolas con sistemas de

video proyeccin, persianas enrollables, instalacin de cableado VGA y HDMI,

proteccin contra robo, y chapas de seguridad.

Se realiz la ampliacin de la banqueta sur del estacionamiento de profesores de la

facultad, para contar con un adecuado espacio para aproximadamente 30 motocicletas

y liberar el prtico sur.

Para una mejor atencin al alumnado, se reubic la Coordinacin de Apoyo Estudiantil

y Tutoras, as como el mdulo de Movilidad e Intercambio Acadmico, en el vestbulo

de la Facultad.

Asimismo, se realizaron trabajos para mejorar la ventilacin en el CIAUP y en las

Coordinaciones de rea de la licenciatura en Arquitectura.


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Con el fin de contar con una mejor conectividad en el edificio principal, se tramit ante

el subcomit de adquisiciones de la UNAM, 56 antenas inalmbricas, con una inversin

de 1.2 millones de pesos.

En el ao reportado, se adquirieron un plotter y un scanner laser 3D, 95 computadoras

y 13 lap tops, una renovacin del 10 % del total de equipos de la facultad. Cabe

destacar que de los 762 equipos de cmputo, 60% son de uso acadmico.

Con el apoyo del personal administrativos de base, durante todo el 2014 se realizaron,

a travs de Clusula 15 del Contrato Colectivo de Trabajo, diversas acciones de

conservacin y mantenimiento, como pintura, limpieza profunda de las instalaciones,

trabajos de herrera, carpintera, electricidad, plomera, lavado y encerado de pisos,

cubierto con los ingresos extraordinarios generados por las diversas reas de la

facultad.

Asimismo, hago patente nuestro agradecimiento a los trabajadores por proporcionar

mejores condiciones en nuestras instalaciones para las actividades de la facultad.

Obra nueva

Unidad Multidisciplinaria

Con el apoyo del seor rector se concluy la remodelacin integral y adecuacin de los

mil 100 m2de la planta baja del ala oriente de la nueva Unidad multidisciplinaria de la

Facultad de Arquitectura (antes Anexo y Posgrado de la facultad). Las aulas-taller ylaboratorio de Ciencias Ambientales, espacios comunes y de servicios para las

licenciaturas en Arquitectura de Paisaje y en Urbanismo fueron entregadas el 6 de

febrero de 2015, con lo que ahora se cumple con los trminos sealados por las

recomendaciones de los organismos acreditadores para el ptimo desarrollo de

actividades acadmicas, con una inversin en obra compartida por parte de la

Administracin Central e ingresos extraordinarios propios, asimismo se dot de

mobiliario nuevo y, en atencin a la solicitud de los alumnos, de casilleros para cada

uno de los 360 estudiantes que ocuparn estas instalaciones.

Asimismo se realiz la obra para reubicar y ampliar las nuevas instalaciones del taller

de fotografa, foro y ciclorama, bodega, taller de maquetas y ncleo de sanitarios en el

CIDI, con una superficie de 230 m2 . Se reubic la cafetera de Diseo Industrial e

iniciaron las obras de remodelacin del vestbulo de la Unidad multidisciplinaria y de

las coordinaciones de las licenciaturas Arquitectura de Paisaje y Urbanismo, as como

de su centro y laboratorio de cmputo.


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MUCA

En otras acciones destacadas del presente ao, por acuerdo del seor rector, y

publicado en La Gaceta UNAMel 16 de febrero del 2015, se establece la creacin del

Consejo Consultivo del MUCA presidido por el director de la Facultad de Arquitectura,

y se otorga en resguardo la administracin y la operatividad del Museo Universitario

de Ciencias y Artes a la Facultad de Arquitectura, lo que representa para la facultad

una ampliacin en sus instalaciones de tres mil 280 m2, como un espacio donde se

puedan desarrollar actividades acadmicas y culturales multidisciplinarias acordes a los

Planes de Desarrollo de la UNAM y de la facultad.

Bajo este acuerdo, la Facultad de Arquitectura realiz el proyecto integral para la

rehabilitacin de las instalaciones del MUCA, e inici las obras nuevas en las reas de

servicio, recuperando y ampliando el rea de exposicin, se rehabilit la instalacin

elctrica, se trabaj en las reas de servicios museogrficos, bodegas de una y doblealtura, talleres para maquetas y produccin museogrfica. Se demoli el auditorio

provisional existente, para recuperar el espacio expositivo, y se construye un nuevo

auditorio con aforo para 105 personas, el cual se compartir con el Centro de

visitantes CU Patrimonio Mundial de la Humanidad que se incorpora al MUCA en el

acceso desde el Campus.

Asimismo, derivado de las gestiones realizadas por la facultad, la Direccin General de

Obras y Conservacin realiz trabajos de impermeabilizacin en el diente de sierra,

sustitucin de cancelera, pintura de plafones, y desazolve de bajadas de agua pluvial,en los tres mil 280 m2del MUCA, con recursos de la administracin central.

Los talleres de museografa y laboratorios de curadura del antiguo museo se

transformarn en los nuevos laboratorios didcticos para las licenciaturas de la

facultad, en Estructuras, Sostenibilidad, Materiales, y Cubiertas Ligeras. Estos talleres

permitirn recuperar los laboratorios perdidos hace ms de 30 aos y complementar la

formacin acadmica en nuestros alumnos, a travs de la experimentacin directa.

La DGO llev a cabo el proceso de licitacin y adjudicacin pblica del Laboratorio de

Iluminacin Arquitectnica, para la construccin de interiores e instalaciones, lo que

permitir contar con un espacio para la generacin de nuevos proyectos y lneas de

investigacin, as como de servicio para la industria especializada en iluminacin;

nuestra Secretara Administrativa lleva a cabo las gestiones para su equipamiento.

Es importante sealar que todas las acciones de obras, rehabilitacin y remodelacin

de espacios se realizan en estricto apego a la normatividad vigente, as como en

materia de proteccin civil y accesibilidad universal.


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Plan maestro

La facultad tiene contemplados una serie de proyectos derivados del plan maestro

diseado para optimizar y mejorar el uso de nuestros espacios en beneficio del

Proyecto Acadmico de la facultad.

Es importante destacar que stos se han logrado gracias al apoyo del seor rector, Dr.

Jos Narro Robles, as como a las autoridades de la administracin central, quienes han

sido sensibles a los requerimientos de la facultad, lo que permitir conseguir el

objetivo principal planteado en el Plan de Desarrollo de la Facultad de Arquitectura:

impulsar la calidad acadmica de nuestros programas.

Esto se lograr bajo un esquema en el que la facultad, a travs de sus recursos

extraordinarios destinados a infraestructura, y reunidos en los ltimos cuatro aos y

medio, permitirn una aportacin propia de un peso por cada peso otorgado poradministracin central, lo que corresponder a un monto de aproximadamente 60

millones de pesos en el periodo 2014-2015, inversin sin precedente para la facultad.

ste informe puede ser consultado en la pgina de la facultad: arquitectura.unam.mx

CONCLUSION

Hemos trabajado en torno al Plan de Desarrollo, construyendo juntos un proyecto

participativo e incluyente de las formas de pensar, ensear y aprender, identificando

las fortalezas, de nuestro trabajo cotidiano, encaminado a privilegiar lo colectivo sobre

lo individual en la docencia y la investigacin, fortaleciendo la interdisciplina,

vinculando las licenciaturas, el posgrado y la investigacin para elevar el nivel

acadmico; en suma, para fortalecer las labores sustantivas de nuestra facultad y la

Universidad, en la construccin de un mejor pas.

Agradezco el trabajo comprometido de todos los miembros de la facultad, que nos

permiten hoy proporcionar los resultados de este segundo ao de actividades.

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