PROMOVIENDO NORMAS

DE CORTESÍA A TRAVES DE

LAS TIC

Myriam Eraso

Melva Zambrano

Raul Ordoñez

Ana Luci Ramos

Hernan Heredia

Diego Solarte

Eder Muñoz

Pedro Narvaez

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LA ROSA

Competencias Ciudadanas

PROBLEMA

Se evidencias en los estudiantes de

primaria de las IEM LA ROSA una falta o

carencias de las normas de cortesía,

siendo este un problema social y de gran

importancia para nosotros. Puesto que

como docentes esperamos que nuestros

estudiantes en el transcurso del año

escolar se habitúen al buen trato y normas

de cortesía apropiadas en el colegio y en

el hogar, logrando con este proyecto la

sensibilización en pro de un mejor trato

interpersonal y respeto hacia las demás

personas de nuestro entorno educativo.

Objetivos

Conocer, interiorizar y vivenciar las normas de cortesía que se

usan para una adecuada convivencia dentro de los diferentes

contextos cotidianos, con los estudiantes de los grados primero,

tercero y quinto de la IEM La Rosa través del uso de las TIC con

el fin de propiciar una formación social axiológica y disminuir los

niveles de trato inadecuado entre pares.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

1. Explorar normas de Cortesía y acercar al uso de las TIC a los

estudiantes con el fin de que las conozcan

2. Conceptualizar con los estudiantes algunas normas de

Cortesía y fusionar algunos

elementos de las TIC para trabajar interdisciplinarmente.

3. Observar la actitud de los estudiantes en diferentes

espacios escolares

Actividades

Para su ejecución se desarrollaran actividades

diversas como: proyecciones audiovisuales,

lecturas, historias de vida, cuentos, fábulas,

elaboración de mensajes alusivos a las buenas

prácticas, ilustraciones, carteleras, poemas,

dramatizaciones de situaciones de la vida real, en las

que se conozcan las normas de cortesía. Estas

actividades se realizaran dentro y fuera del aula de

clase, haciendo uso de las TIC. Como eje principal se

establecerá la comunicación y la participación

para aplicarlas en diferentes situaciones de la

cotidianidad

Recursos

Producto/Evaluación

Las actividades desarrolladas en este proyecto fueron

múltiples lo cual se evidencia en las fotografías, que se

tomaron a medida que avanzaba la experiencia.

Estudiantes de grado quinto socializando saberes previos

sobre las normas de cortesía.

Septiembre 2014

Estudiantes

Bibliografia/Cibergrafía

Institución Educativa Municipal La Rosa. PEI. 2012.

Institución Educativa Municipal La Rosa. Manual de Convivencia. 2013

COLOMBIA. Ministerio de Educación Nacional. Cartilla 2. Mapa de Competencias

Ciudadanas. 2011. Pág. 15

COLOMBIA. Ministerio de Educación Nacional. Estándares Básicos de Competencias.

2006. Pág. 148-172.

Universidad de Nariño. Computadores para Educar. Proyectos de Aula. (2012-2014).

Gonzalo Retamal Moya. Recopilación 2008. Chile. Disponible en:

http://www.leonismoargentino.com.ar/INST484.htm

Eduteka. 2014. Disponible en:

http://www.eduteka.org/DiagramaCausaEfecto.php