2.5 arte gótico
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Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
ARTE GÓTICO
La historia de la humanidad y los acontecimientos que la dividen para su estudio.
Edad de piedra
Edad de los metales
pal
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Edad
de
cob
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Edad
de
bro
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Edad
de
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El hombre aprende a
trabajar los metales
Hombre cazador y recolector de frutos silvestres
Inicia agricultura
y la ganadería
2 M.A. atrás
EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA EDAD MODERNA EDAD
CONTEMPORÁNEA LA PREHISTORIA
s. V d.C.
476 d.C.
Caida del Imperio Romano
de occidente
(476)
Fs. XV d.C.
1453-1492
Descubrimiento de América
(1492)
Fs. XVIII d.C.
1789
Revolución Francesa
(1789)
La invención
de la escritura
4000 a.C.
MESOAMÉRICA PRECLÁSICO 2500 a.c al 200 d.c
CLÁSICO 200 al 900 d.c
EPICLÁSICO 650 - 1000
POSTCLÁSICO 900 al 1521 d.c
La Conquista
ARTE GÓTICO
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
(s. XII - XVI) Se origina en Francia y se propaga por todo Occidente
NOTRE DAME PARIS
La denominación peyorativa "gótico" fue inventada por los eruditos del Renacimiento con sentido de desprecio a un arte que consideraban bárbaro (el "arte de los godos") muy inferior en consideración al arte grecorromano.
ARTE GÓTICO - Contexto
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
• Convive con la plenitud y la crisis de la Edad Media. • El gótico coincide con el máximo desarrollo de la cultura urbana donde aparece la burguesía,
las universidades y el florecimiento de las órdenes religiosas (monásticas como el Cister y mendicantes como franciscanos y dominicos),
• Coincide con la acentuación de los conflictos y la disidencia (revueltas populares, herejías, desarrollo y crisis de la escolástica, Cisma de Occidente)
• Sufre la Peste Negra y la Guerra de los Cien Años en un mundo tan cambiante que sólo puede entenderse en términos de una mutación fundamental
• Para la historiografía materialista, la transición del feudalismo al capitalismo.
La idea de que sólo la racionalidad humana es el único sistema de conocimiento y que las formas sensibles son sólo una apariencia engañosa de la verdad, es desplazada por la convicción de que de los sentidos son necesarios descubrir las cosas de la naturaleza, verdadera fuente de conocimiento. (Otto von Simson)
ARTE GÓTICO – Rompimiento
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
• Su íntima conexión con el desarrollo de las ciudades. • Es el símbolo del resurgir burgués de la época. • El crecimiento del poder real. • La creación de una cultura secularizada tendiente a liberarse de la tutela de la iglesia, y que se materializa en la creación de las universidades • La aparición de nuevas fuentes de riqueza basadas en el conocimiento científico, la industria y el comercio.
ARTE GÓTICO - caracterísiticas
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
• Prodigiosas catedrales llenas de luz • Independiza a la pintura y la escultura de la arquitectura • Continúa la inspiración religiosa • Sigue predominando la cruz latina • La concepción intermporal de la obra. • Representan desafíos técnico en sus construcciones. (catedrales de Siena
y florencia.) • Humanismo incipiente lbera al hombre de las tinieblas.
Carácterísticas estilísticas • Arco apuntado u ojival • Bóveda de crucería • Contrafuertes externos • Uso de arbotantes • Uso de vidrieras y rosetones con un gran manejo del color
ARTE ROMÁNICO - Arquitectura
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Pero donde la arquitectura gótica es esencialmente diferente a la románica es en el sistema de abovedamiento ligero.
Como consecuencia de este cambio de mentalidad, en el campo del arte y la arquitectura, el obstinado equilibrio simétrico y la regularidad y geometrismo del románico, son desplazados.
El arquitecto ya no tiene que apegarse a formas regulares para construir (círculos y cuadrados fundamentalmente) sino que se ve libre para trabajar, no como une geómetra sino como un ingeniero. Por tanto, si en el campo de las ideas se sustituye el idealismo por el naturalismo, en el campo del arte se sustituye la inteligencia abstracta por el empirismo.
ARTE GÓTICO - Arquitectura
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
ARTE GÓTICO – Arquitectura
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz Catedral de Salisbury - Inglaterra
Catedral de Santa María del Mar- Barcelona
Catedral de Chartes - Francia
Notre Dame- Francia
ARTE GÓTICO – Vitrales
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Los vitrales sustituyen la pintura mural que se había desarrollado ampliamente durante el periodo románico pero que en el gótico quedó como un arte complementario. El arte de los vitrales se convierte en el arte hegemónico del color y del dibujo, toma las funciones simbólico-docentes de la pintura mural con sus completos programas iconográficos que hicieron converger a la mayor parte de los talleres y centros artísticos europeos, principalmente de Francia, en el dibujo de los cartones que es el paso previo para la realización de un vitral.
ARTE GÓTICO – Italia
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Catedral de Siena (Gótico italiano).
Púlpito del Baptisterio de Pisa, de Nicola Pisano (Gótico italiano).
ARTE GÓTICO – España
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Lonja de la Seda de Valencia (Gótico español).
Pórtico de Santa María de los Reyes (Laguardia, Gótico español).
ARTE GÓTICO – Escultura
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Virgen Blanca Portada de la catedral de León
El hieratismo geométrico de la figura escultórica románica que induce una percepción atemporal y simbólica deja paso a un progresivo naturalismo donde se busca la belleza formal.
Se produce una humanización en los gestos y actitudes de los personajes. La escultura del gótico el personaje esculpido refleja las emociones y las vicisitudes de cualquier mortal.
ARTE GÓTICO – Escultura
Apuntes de clase: Guadalupe E. Nogueira Ruiz
Se produce una humanización en los gestos y actitudes de los personajes.
En esta línea son elocuentes los gestos de pesar en la Virgen y San Juan en los numerosos Calvarios góticos que se conservan o en la escenas de la Piedad.