25-2013-2014 Política Pública sobre la Organización Escolar y Requisitos de Graduación de las...

8/12/2019 25-2013-2014 Poltica Pblica sobre la Organizacin Escolar y Requisitos de Graduacin de las Escuelas de la Comunidad Elementales y Secundarias del De

1/65


2/65


3/65


4/65


5/65


6/65


7/65


8/65


9/65


10/65


11/65


12/65


13/65


14/65


15/65


16/65


17/65


18/65


19/65


20/65


21/65


22/65


23/65


24/65


25/65


26/65


27/65


28/65


29/65


30/65


31/65


32/65


33/65


34/65


35/65


36/65

PROPUESTA DE RECURSOS Y PUESTOS NECESARIOS

AO ESCOLAR 2014-2015

ESCUELA CDIGODistrito escolar Regin educativa

INFORMACIN GENERAL

Zona Grados NivelDireccin fsica

Direccin postal

Telfonos Fax Acreditada por el Consejo General de Educacin: _____ S _____ No _____ En procesoOrganizacin: _____ sencilla _____ alterna Horario de clases ______________________Plan de Mejoramiento Escolar: _____ S _____ NoClasificacin: Enfoque Prioridad Progreso ExcelenciaMatrcula oficial agosto 2013: ____________________ Matrcula enero 2014: _____________Nivel de pobreza de la escuela (nmero y por ciento): # ________ % ________

CONSEJO ESCOLAR

Certificamos haber analizado la propuesta de recursos y puestos necesarios para el ao escolar2014-2015.

Nombre Posicin FirmaDirector ejecutivoPresidente

Fecha en que se reuni el Consejo Escolar: ____________________ Hora: ____________

INSTALACIONES FSICASCantidad de salones:

Prekindergarten regular Msica Principios de Educ. en TecnologaPrekindergarten Educacin Especial Teatro Teatro

Acadmicos Educacin Especial (Saln recurso) Vocacional IndustrialKindergarten regular Educacin Especial (Saln Tiempo Completo) Vocacional TecnolgicaSalud Educacin Comercial Educacin AgrcolaEducacin Fsica Mercadeo Agricultura

Artes Visuales Ocupaciones de la Salud OtrosDanza y Movimiento Corporal Educ. para la Familia y el Consumidor Total de salones

Laboratorios: Oficinas: Otras instalaciones:Ciencias Director Comedor Cooperativa escolarEspaol Recepcin Biblioteca EstacionamientoIngls Trabajo Social Baos GlorietaComputadoras Orientacin Enfermera CafeteraMatemticas Procesos Administrativos Auditorios PiscinaIdiomas Sala de la Facultad Gimnasio Total de estructurasLectura Sala del Consejo Escolar Cancha techada CisternaOtros rea para terapias Cancha sin techar Planta elctrica

Total Total de Oficinas Parque Subestacin elctrica

ANEJO 1


37/65

Salones en construccin: ______ S ______No

Fecha de apertura de la escuela: _______________________ ______________Mes Ao

Condiciones de la planta fsica- [Describa brevemente].

Reparaciones- [Marque las reas en que su escuela requiere reparaciones o arreglos]. Verjas en cemento PasamanosVerjas en tela metlica VentanasPortones (soldadura) LavamanosRejas (reparacin) InodorosPuertas Escaleras

Ascensores

Necesidades- [Justifique las necesidades en planta fsica que tiene su escuela]. rea de necesidad Justifique la necesidad

Rampa de impedidos AcerasVerjasPortonesLmparas o bombillas (especifique la cantidad)

Iluminacin exterior (especifique las reas)Contenedor de basuraCapacidad elctrica (subestacin)Filtraciones (techo/paredes)

AscensoresDesyerboFumigacinPintura exterior

Remocin de escombrosProyectos especiales, propuestas innovadoras, laboratorios con computadoras:

1. Nombre del proyecto:

Breve descripcin:

Grados de los estudiantes que atiende:Fondo: estatal federal otros

Cantidad de computadoras: Ao de inicio: ______

Cont. ANEJO 1


38/65


Breve descripcin:

Atiende estudiantes de los grados:

Fondo: estatal federal otros

Cantidad de computadoras: Ao de inicio: ______


Breve descripcin:

Atiende estudiantes de los grados:

Fondo: estatal federal otros

Cantidad de computadoras: Ao de inicio:

MATRCULA ACTIVA[Basada en datos del SIE - ao escolar 2013-2014]

Nivel Elemental: Nivel Intermedio: Nivel Superior:Mat. Grado Mat. Grado Mat. Grado

Prekindergarten regular Sptimo DcimoPrekindergarten EE Octavo UndcimoKindergarten Noveno DuodcimoPrimero Educacin Especial Educacin EspecialSegundo Total VocacionalTercero TotalCuartoQuinto

SextoEducacin EspecialTotal

CANTIDAD DE MAESTROS DE ACUERDO CON LO QUE ENSEAN

Prekindergarten Estudios Sociales - Secundaria Tecnologa (Pk-12. o)Kindergarten Educacin Especial Comercio SecundariaElemental 1.o-3.o Educacin Fsica (Pk-12.o) Mercadeo SecundariaElemental 4.o -6.o Educacin Fsica Adaptada Principios de Educ. en Tecnologa Ingls Elemental Teatro (Pk-12.o) Educ. para la Familia y el Consumidor Ingls Secundario Artes Visuales (Pk-12.o) VocacionalEspaol Secundaria Msica (Pk-12.o) IdiomasMatemticas Secundaria Danza y Movimiento Corporal (Pk-12.o) OtrasCiencia Secundaria Salud (Pk-12.o) Total

Cont. ANEJO 1


39/65

CANTIDAD DE GRUPOS POR GRADO

Nivel Elemental: Nivel Intermedio: Nivel Superior:

Prekindergarten regular Sptimo DcimoPrekindergarten EE Octavo UndcimoKindergarten Noveno Duodcimo

Primero Educacin Especial Educacin EspecialSegundo Total VocacionalesTercero TotalCuartoQuintoSextoEducacin EspecialTotal

RECURSOS HUMANOS

Director Trabajador social Profesional de servicios de alimentos

Maestros Guardia escolar (DE) Asistente de servicios especiales al estudianteParaprofesionales Guardia escolar (privado) Empleado de mantenimiento (DE)Bibliotecario Oficinista Empleado de mantenimiento (privado)

Auxiliar de biblioteca Oficinista mecangrafo TOTALConsejero escolar Auxiliar administrativo

REA ACADMICA Y ANLISIS DE DATOS

Materia de prioridad segn las PPAA : Espaol Matemticas Ingls Ciencias

Materia de prioridad segn la distribucin de notas :

Espaol Matemticas Ingls Ciencias Estudios Sociales Salud Escolar Bellas Artes Educacin Fsica Cursos vocacionales Otra, especifique: ______________

Movimiento de matrculaSituacin Cantidad

Traslado a otra escuela del mismo distritoTraslado a otra escuela de otro distrito o reginTraslado a otro pasTraslado a escuela privadaOtros, especifique: __________________________

Estudiantes con limitaciones lingsticas y estudiantes migrantes [Escriba lacantidad de estudiantes con limitaciones lingsticas o estudiantes migrantes por grado ].

Limitaciones lingsticas Migrantes

Certifico correcto:Director de escuela Fecha

Grado Cantidad Grado Cantidad

Cont. ANEJO 1


40/65

ANLISIS DE MATRCULA Y PLAZAS DE MAESTROS EXISTENTES Y NECESARIOS ESTATALES Y FEDERALES

Escuela: __________________________________________ Nivel: Distrito: Regin:

Grados

Cantidadde

grupos2013-2014

(A)Matrcula

activa2013-2014

(B)Posiblesfracasos2013-2014

(C)Nuevos

ingresos2014-2015

* (D)Matrcula2014-2015(SUMAP)

Cantidadde

grupos2014-2015

Cantidad demaestros existentes

permanentes2013-2014

Cantidad demaestros existentes

transitorios2013-2014

**Total de maestrosnecesarios2014-2015

estatales federales estatales federales estatales federalesPKK1. o

2. o 3. o

4. o 5. o 6. o E.E

Total

7. o 8. o 9. o E.E.

Total

10. o 11. o 12. o E.ETotal

Gran Total

Certifico correcto: ____________________________________ Director de escuela Fecha: __________________________________________* Matrcula proyectada se indica en la columna D. Se obtiene con la frmula:D = Total de C + (Total de A en fila anterior Total de B en fila anterior) .

Ser verificada por medio del Sistema de Informacin Estudiantil (SIE).

**Maestros necesarios 2014-2015 = (maestros existentes permanentes 2013-2014 maestros excedentes + maestros nuevos (transitorios o de nueva creacin).

ANEJO 2


41/65


42/65

Escuela: ________________________________ Distrito escolar: _________________________

Director: ________________________________ Regin educativa: ________________________

LISTA DE MAESTROS EN CATEGORAS EN LASQUE EXISTEN PUESTOS EN EXCESO (2014-2015)

Nombre Categora del puesto Nmerode puesto

Fecha en queobtuvo la

permanenciames da ao

Certifico correcto: ______________________________ __________________________Director de escuela fecha

ANEJO 4


43/65

Escuela: ______________________________________________________ Distrito escolar: ______________________________________

Director: ____________________________________________________ ___ Regin educativa: _____________________________________

LISTA DE PERSONAL DOCENTE POR CATEGORA QUE PUEDEN ESTAR EN LICENCIADURANTE EL PRXIMO AO ESCOLAR 2014-2015

Nombre Categora del puestoNmero

depuesto

Fecha en que obtuvopermanencia en la

categora

mes da ao

Tipo delicencia

Fecha de lalicencia

mes da ao

Certifico correcto: ___________________________________ _________________________________Director de escuela Fecha

ANEJO 5


44/65


Director: _________________________________ Regin educativa: _______________________

LISTA DE ESTUDIANTES DE PREKINDERGARTENAO ESCOLAR 2014-2015

[Debe ser autorizado por la Subsecretara para Asuntos Acadmicos en coordinacin con el director regional ].

Nombre(apellidos, nombre)

Fecha denacimiento

da mes ao

Nmero deseguro social

(ltimoscuatrodgitos)

( ) Participantesde H ead S ta r t

Certifico correcto: ______________________________________ __________________________Director de escuela Fecha

Autorizado por: _______________________________________ __________________________Director regional Fecha

ANEJO 6


45/65


Director: _________________________________ Regin educativa: _______________________

LISTA DE ESTUDIANTES DE KINDERGARTENAO ESCOLAR 2014-2015

Nombre(apellidos, nombre)

Fecha denacimiento

da mes ao

Nmero deseguro social

(ltimoscuatrodgitos)

( ) Participantesde H ead S ta r t

NOTA: Esta matrcula se llevar a cabo durante el mes de febrero.

Certifico correcto: ______________________________________ __________________________Director de escuela Fecha

ANEJO 7


46/65

Escuela: ______________________________________________________ Distrito escolar: ______________________________________

Director: ____________________________________________ ________ Regin educativa: _____________________________________

* LISTA DE ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO PARA EL AO ESCOLAR 2014-2015

Nombre(apellidos y nombre)

Grado(2013-2014)

Nmerode

Sistema deInformacinEstudiantil

(SIE)

Escuela deprocedencia

Distrito deprocedencia

Observaciones

TOTAL

* Esta matrcula se llevar a cabo a partir del mes de abril e incluye estudiantes procedentes de las escuelas del distrito, de otros distritos escolares, de colegiosprivados y de Estados Unidos, entre otras categoras.

Certifico correcto: ___________________________________ _________________________________Director de escuela Fecha

ANEJO 8


47/65

Secretara Asociada de Educacin Especial

SOLICITUD DE PUESTO DE MAESTRO DE EDUCACIN ESPECIAL DE NUEVA CREACIN AO ESCOLAR 2014-2015

Escuela: ______ Distrito escolar: Regin educativa:

El maestro solicitado es para ofrecer servicios en la alternativa de: Saln Recurso (___) Saln a Tiempo Completo (___) Especifique ________________________________________Comentarios:

Nombre del estudiante en espera del servicioeducativo

Nmero deSistema de

Informacin (SIE)

Nmero deregistro(MIPE)

Grado Fecha PEIApellido paterno, apellido materno, nombre e inicial da / mes / ao Observaciones1.

2.3.4.

5.6.

7.8.

9.

10.

*Certifico que la informaci

n anterior es correcta y que la escuela tiene las instalaciones fsicas apropiadas para atender a los estudiantes.

_______________________ ___________________________Director de escuela Fecha _____________________________________________________________________________________________________

VALIDACIN*Certifico que la informacin ofrecida en esta solicitud ha sidovalidada y es correcta. Certifico, adems, que en este distrito no existe otro maestro de Educacin Especial que pueda atender a estos estudiantes.

___________________________________ ____________ __ ____________________________ _____ __________ ________________________Facilitador de Educacin Especial o Fecha Director de la regin educativa Fecha Director del CSEEayudante especial a cargo del distrito escolar

ANEJO 9


48/65


PLANILLA DE LA MATRCULA ATENDIDA POR ELMAESTRO DE EDUCACIN ESPECIAL


Escuela: Distrito escolar:

Municipio:

Director de escuela: Telfono: Fax:

Nombre del maestro: Preparacin acadmica:

Nombre de estudiantesservidos

Nmero delSistema de

InformacinEstudiantil (SIE)

Nmero deregistro (MIPE) Grado Alternativa de ubicacin

Si este recurso es compartido con otra escuela, indique el nombre de la misma.

Nota: Este documento es adicional a la Planilla de Informacin de la Escuela.

Certifico correcto: ______________________________ ____________________________Maestro Director de escuela

ANEJO 10


49/65


PLANILLA DE INFORMACIN DE LA ESCUELAAO ESCOLAR 2014-2015

Escuela: Director de escuela:

Telfonos: ______________________________ Fax: _________________________

Distrito escolar: Regin educativa:

Municipio escolar:

MATRCULA SERVIDA

I. Indique los recursos de Educacin Especial que tiene asignada la escuela en este momento para atender lamatrcula de Educacin Especial:

Nombre del maestro Alternativa de ubicacinEstudiantesservidos con

PEI

Si es un recurso compartido conotra escuela, indique el nombre

de la misma.*

*

*

*

*

*Leyenda- Estos estudiantes tienen PEI.- Estos estudiantes reciben servicios y otros maestros no los tienen repetidos.- La suma de esta matrcula debe totalizar la matrcula servida en su escuela.

RECURSOS SOLICITADOS

II. Indique los puestos solicitados y la matrcula que atendern:

Indique el recurso que estsolicitando. Alternativa de ubicacin

Estudiantesservidos con

PEI sin atender.

Si es un recurso que se va acompartir con otra escuela,

indique el nombre de la misma.**

**

**

**Leyenda- Estos estudiantes no reciben servicios de un maestro de Educacin Especial actualmente.- La suma es igual a los estudiantes elegibles al servicio de Educacin Especial sin atender.- Debe indicar la informacin de cada estudiante en la justificacin de la plaza del formulario de Solicitud de Plazas.

Certifico correcto: ______________________________ _____________________Director de escuela Fecha

ANEJO 11


50/65


SOLICITUD DE PUESTO DE MAESTRO DEEDUCACIN FSICA ADAPTADA DE NUEVA CREACIN


Instrucciones generales:

1. La solicitud debe ser completada correctamente en todas suspartes, incluidos los siguientes formularios: elPrograma de trabajodel maestro de Educacin Fsica Adaptada o EFA (esto aplica a

todos los maestros de Educacin Fsica Adaptada asignados aldistrito) y la Lista de los estudiantes atendidos por el maestro deEducacin Fsica Adaptada.

2. Completar una Solicitud de puesto de maestro de EducacinFsica Adaptada de nueva creacin por cada puesto necesario.

3. Esta solicitud se canalizar por medio de la regin educativa y delCentro de Servicios de Educacin Especial (segn la regin quecorresponda).

4. La certificacin de validacin implica que el funcionario que firma haverificado la informacin, losPEI y el uso de los recursos a nivel dedistrito. Los PEI deben estar disponibles para la revisincorrespondiente.

5. Las solicitudes con falta de informacin o falta de planillas no podrnser evaluadas y sern devueltas.

Nota importante : Para solicitar un puesto de maestro de Educacin Especialde nueva creacin, debe cumplimentar el formulario diseado para esepropsito.

ANEJO 12-A


51/65


SOLICITUD DE PUESTO DE MAESTRO DE EDUCACIN FSICA ADAPTADA DE NUEVA CREACIN AO ESCOLAR 2014-2015

Escuela : Distrito escolar : Municipio: Regin educativa:

Nombre del estudiante en espera deservicios educativos

Nmero del Sistemade InformacinEstudiantil (SIE)

Nmero deregistro(MIPE)

Grado Alternativa recomendadaFecha PEI

Apellido paterno, apellido materno, nombre e inicial da / mes / ao1.

2.

3.4.

5.6.

7.8.

9.10.

*Certifico que la informaci

n anterior es correcta y que estos estudiantes requieren y tienen indicado el servicio de Educacin Fsica Adaptada (EFA) en el PEI.

_______________________ ___________________________Director de escuelas Fecha

VALIDACIN*Certifico que la informacin ofrecida ha sidovalidada . Certifico, adems, que en este distrito no existe otro maestro de Educacin Fsica Adaptada que pueda atender estos estudiantes.

________________________________ ______________ ____________________________ _______________ ___________________________ ________ _Facilitador de Educacin Especial Fecha Director de la regin educativa Fecha Director del Centro de Servicios de EE Fechao ayudante especial a cargo del distritoObservacin: Incluir programa de trabajo del maestro de EFA del distrito y del puesto solicitado.

ANEJO 12-B


52/65


PROGRAMA DE TRABAJO DEL MAESTRO DE EDUCACIN FSICA ADAPTADAAO ESCOLAR 2014-2015

Escuela (sede): Director de escuela:


Nombre del maestro de EFA:

Horario Cantidad de

estudiantes

Discapacidad por la cual

recibe servicios EFA

Escuela y director

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

_______________________________ ________________________ __________________Firma del director de escuela Firma del maestro EFA Fecha

Nota importante : Este documento debe indicar los nombres de los estudiantes en el formulario Listade los estudiantes atendidos por el maestro de Educacin Fsica Adaptada que seincluye.

ANEJO 13


53/65


LISTA DE LOS ESTUDIANTES ATENDIDOS POR EL MAESTRO DE EDUCACIN FSICAADAPTADA AO ESCOLAR 2014-2015

Escuela: Director de escuela:


Municipio:

Nombre del maestro de EFA:

Nombre y apellidos Nmerode

registro(MIPE)

Discapacidadpor la cual

recibe serviciosde EFA.

Edad Grado Horario

Firma del director de escuela Firma del maestro

Fecha

ANEJO 14


54/65


Escuela: ______________________________ Distrito escolar: ________________ Municipio: _______________ Regin educativa: ________________ Ao escolar: 2014-2015

PROGRAMA DE LOS MAESTROS RECURSOS QUE ATIENDEN DIFERENTES GRUPOS POR DA DURANTE LA SEMANA NIVEL ELEMENTAL(Arte, Msica, Teatro, Danza y Movimiento Corporal, Educacin Fsica, Salud, Ttulo I, Biblioteca)

(Los maestros que atienden todos los das de la semana los mismos 5 grupos no se incluyen en este formulario, se incluyen en el formulario Programa Personal Docente ). NOMBRE DEL MAESTRO HORA

OBSERVACIONESDIAS GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPO GRUPOLUNES

MARTESMIRCOLES

materia plaza JUEVESVIERNESLUNES

MARTESMI RCOLES


MARTESMI RCOLES


MARTESMI RCOLES


MARTESMI RCOLES

materia plaza JUEVES

VIERNESDirector de escuela:

ANEJO 15


55/65


ORGANIZACIN ESCOLAR NIVEL SECUNDARIOAO ESCOLAR 2014-2015

Escuela: ______________________________________________ Distrito escolar: _____________________ Distrito escolar: Regin educativa: ___________________Municipio: ______________________________ _________

Tipo de Organizacin: ____ Sencilla ____ Alterna Firmas: Presentado:

Director de escuela Matrcula activa mayo 2014: F ________ M ________ T ___________

Nivel: _____ Intermedio _____ Int. Vocacional _____ Superior _____ Superior Ocupacional Cotejado:Ayudante especial a cargo de los distritos

Aprobado: ________________________________________________________Director regional o su representante autorizado

PROGRAMA DEL PERSONAL DOCENTE Y DE PARAPROFESIONALES

Nm. deplaza Nombre del maestro Materia

Asignatura o actividad por periodoNm. saln

Matrcula por periodoTotal1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Hora

ANEJO 16


56/65






Cont. ANEJO 16


57/65


ORGANIZACIN ESCOLAR NIVEL ELEMENTALAO ESCOLAR 2014-2015

Escuela: ______________________________________________ Distrito escolar : _____________________ Regin educativa : _______________________Municipio: ________________________________

Tipo de organizacin: ____ Sencilla ____ Alterna Firmas :Presentado : _________________________________________________________________

Matrcula activa mayo 2014: F ________ M ________ T ___________ Director de escuela Cotejado: ___________________________________________________________________

Firma presidente del Consejo Escolar Ayudante especial a cargo de los distritos Aprobado: ____________________________________________

Director regional o su representante autorizado





ANEJO 17


58/65




Asignatura o actividad por periodo Nm.saln


Cont. ANEJO 17


59/65


Escuela: __________________________ Distrito escolar: _______________ Municipio: _______________ Regin educativa: _______________

PROGRAMA DEL PERIODO DEBELLAS ARTES, EDUCACIN FSICA POR SALN HOGARNIVEL ELEMENTAL AO ESCOLAR 2014-2015

(Recursos de Arte, Teatro, Danza y Movimiento Corporal, Msica, Salud, Educacin Fsica y Destrezas Bibliotecarias)

SAL NHOGAR

LUNES MARTES MI RCOLES JUEVES VIERNES

HORAASIGNATURA

MAESTROHORA

ASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURA

MAESTROHORA

ASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURA

MAESTROHORA

ASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURA

MAESTROHORAASIGNATURA

MAESTROHORA

ASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURA

MAESTROHORA

ASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURA

MAESTROHORA

ASIGNATURAMAESTRO

HORAASIGNATURA

MAESTRO

*Este periodo puede convertirse en la capacitacin profesional delmaestro regular a cargo del saln hogar y puede ser todos los das ala misma hora. Sin embargo, en algunos grupos el horario puede ser ________________________________diferente cada da, dependiendo de la disponibilidad de los recursos. Director de escuela

EJEMPLO:

SAL NHOGAR

LUNES MARTES MI RCOLES JUEVES VIERNES

K - A. M.HORA 9:00-9:30 A. M. 10:00-10:30 A. M. 9:00-9:30 A. M. 10:00-10:30 A. M. 9:00-9:30 A. M.

ASIGNATURA ARTE ED. FSICA ARTE ED. FSICA DEST. BIBLIO.MAESTRO SRA. RIVERA SR. MATOS SRA. RIVERA SR. MATOS SRTA. PREZ

ANEJO 18


60/65


ORGANIZACIN ESCOLAR AO ESCOLAR 2014-2015

Escuela ___________________________________ Distrito escolar: ____________________________Municipio: ________________________________ Regin educativa: __________________________Director de escuela _________________________ Nivel _____________________________________Tipo de organizacin: _______________

Fecha: ____________________________________ Aprobado por: _____________________________Director regional

Revisado por: _________________________________________Ayudante especial a cargo del distrito escolar

PROGRAMA DE ESTUDIANTES

HORA GRUPO1GRUPO

2GRUPO

3GRUPO

4GRUPO

5GRUPO

6GRUPO

7GRUPO

8GRUPO

9GRUPO

108:00 A. M.

Asignatura

Maestro 9:00 A. M.

Asignatura Maestro 10:00 A. M.

Asignatura Maestro 11:00 A. M.

Asignatura Maestro 12:00 M. D.

Asignatura Maestro 1:00 P. M.



Asignatura Maestro

ANEJO 19


61/65

ORGANIZACIN ESCOLARPLAN ALTERNO PARA UTILIZAR EN OCASIONES ESPECIALESAO ESCOLAR 2014-2015

Escuela: _________________________ Distrito escolar: _______________

Municipio: _______________________ Regin educativa: _______________

1. Reuniones de 1 hora (equipo de maestros director con la facultad)Horario especial Seccin Minutos

________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______ ___ ___ ________________________ ______________ ___ __ ________________________ ______________ ___ ___

___________ ___ ________

2. Reuniones profesionales (medioda) autorizadas por el director de la regin educativaHorario especial Seccin Minutos

________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ ___

________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ ___ ________________________ ______________ ___ __

________ ______ ___ ___ __________ __ _______ _

3. Maestros ausentes- (Estrategia que se utiliza para atender a los estudiantes). ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ ___________

Se preparar el horario que se utilizar para ocasiones especiales tales como:- Reuniones profesionales- Orientaciones generales- Actividades cocurriculares- Programa de medicin- Fenmenos atmosfricos- Ausencias de maestros y otros

Certifico correcto:Director de escuela

ANEJO 20


62/65

Subsecretara para Asuntos Acadmicos

ITINERARIO DE CITAS A DIRECTORES ESCOLARES PARA LA REVISIN DE LAPROPUESTA DE RECURSOS Y PUESTOS NECESARIOS

Fecha: ___________________________________________________

Horario Escuelas Director

9:00 a. m.

10:00 a. m.

11:00 a. m.

12:00 m. d. ALMUERZO

1:00 p. m.

2:00 p. m.

3:00 p. m.

ANEJO 21


63/65

Aprobacin de la Organizacin Escolar por el Consejo EscolarAo Escolar 2014-2015

MIEMBROS DEL CONSEJO ESCOLAR

NOMBRE POSICIN FIRMA

Certifico correcto:

_________________Director escolar Fecha

________________________________Sello de la escuela

ANEJO 22


64/65

Escuela: Regin educativa:

Director: Distrito escolar:

RATIFICACIN DE LA ORGANIZACIN ESCOLARAO ESCOLAR 2014-2015

Nombre del empleado Puesto Firma1.

2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.

15.16.17.18.19.20.

21.22.23.24.25.

Certifico correcto: _____________________Director Fecha

ANEJO 23


65/65

CALENDARIO DE FECHAS LMITEDURANTE EL PROCESO DE PREPARACIN Y APROBACIN

DE LA ORGANIZACIN ESCOLAR 2014-2015

FECHA PROCESO FUNCIONARIORESPONSABLE

7 de febrero de 2014 Culminacin proceso de matrculaPrekindergaten y Kindergarten

Director de escuela

10 al 12 de febrero de 2014 Orientacin sobre la carta circular y la redaccinde propuestas

Director de escuela

13 al 21 de febrero de 2014 Preparacin y entrega de la organizacinescolar

Director de escuela

24 al 28 de febrero de 2014 Cotejo, evaluacin y aprobacin de la propuestade organizacin escolar

Director regional

3 al 31 de marzo de 2014 Proceso de reubicacin de maestros nonecesarios

Director regional

abril 2014 Aprobacin de puestos solicitados Secretara Auxiliar deRecursos Humanos

mayo 2014 Se recibirn puestos autorizados. Secretara Auxiliar deRecursos Humanos

3 al 14 de marzo de 2014 Preparacin de la organizacin escolar2014-2015

Director de escuela

17 al 28 de marzo de 2014 Presentacin de la organizacin escolar2014-2015

Cotejo y aprobacin de la organizacin escolar2014-2015

Director de escuelaComit de Cotejo deOrganizacin Escolar

16 de abril de 2014 Fecha lmite para aprobar la organizacinescolar

Director regional

ANEJO 24

25-2013-2014 Política Pública sobre la Organización Escolar y Requisitos de Graduación de las...

Documents

Transcript of 25-2013-2014 Política Pública sobre la Organización Escolar y Requisitos de Graduación de las...