20122013 Urteko Plana - WordPress.com · Tutoreak Kurtsoan zehar Eskolan dauden baliabideak...
45
2 2 2 0 0 0 1 1 1 2 2 2 2 20 01 13 3 Z Z Z a a a b b b a a a l l l a a a r r r r r r a a a I I k k a a s s t t e e t t x x e e a a r r e e n n U U r r t t e e k k o o P P l l a a n n a a
Transcript of 20122013 Urteko Plana - WordPress.com · Tutoreak Kurtsoan zehar Eskolan dauden baliabideak...
222000111222
222000111333
ZZZaaabbbaaalllaaarrrrrraaa
IIIkkkaaasssttteeetttxxxeeeaaarrreeennn
UUUrrrttteeekkkooo PPPlllaaannnaaa
Aurkibidea índice 1. Sarrera eta justifikazioa
1
2. Helburu orokorrak eta jardueren planifikazioa
2tik 18ra
3. Irakaskuntza-jardueren programa
3.1. Ohiko irakaskuntza-jarduerak
3.1.1. Antolaketa eta funtzionamenduaren aspektuak
19tik23ra
3.1.3. Prestakuntza eta garapen profesionala
24
3.2. Irakaskuntza-jarduera osagarrien programa
25tik31ra
3.3.Jarduera orokorren programa
32
4. Eskolaz kanpoko jardueren programa
33tik35era
5. Eskolako zerbitzuak
36
6. Ekonomia-kudeaketarako plana
37tik39ra
7. Hezkuntza-komunitateari informazioa helarazteko plana
40
8. IUPren garapenaren eta ikastetxearen funtzionamenduaren jarraipena.
41
9. Eranskinak
42
9.1. OOGren onartze-agiria
1
sarr
era
1. Sarrera
Helburuen aukeraketarako oinarri era arrazoiak
Ikastetxeak ondorengo antolaketa baliabideak elaboratu beharko ditu : Ikastetxeko Hezkuntza Proiektuak (IHP), Ikastetxeko Ikaste Proiektuak (IIP) eta Antolaketa Jarduera Araudiak (AJA). Dokumentu hauek duten garrantzia eta interesa aintzat hartu ditugu eta horretarako eskolako agente ezberdinen partaidetza bultzatuko dugu azkenik OOGan aurkezteko. Lan hau batzorde pedagogikotik bideratu nahi dugu, zikloetan eta IGEko gurasoekin aztertuz proposamenak OOGrenera eramaneteko.
Hezkuntza-proiektua eta horrek irakaskuntzan izango duen adierazpena Ikasketa-Proiektua (I.I.P.) landuko dugu zikloka iaz hasitako lanari jarraipena emanez.
Bizikidetza Plana eta tutoretza Plana Hezkuntza Proiektuaren barruan txertatu beharko dugu, plan hauek elkarbizitzako batzordean eta elkarbizitzako behatokian aztertu eta eguneratuko ditugu.
Hezkuntzaren oinarrizko helburuetako bat elkarrekin bizitzen ikastea da.
Elkarbizitza positiboa sustatu eta hezkuntza-komunitate osoa horretan inplika dadin,Ikastetxean Elkarbizitzaren Behatokia sortuko dugu eta Urteko Elkarbizitza-plana (UEP) eguneratuko dugu. Ikastetxearen sektore guztietako ordezkariak behatoki horren kide izan daitezen saiatuko gara.
Eskola inklusiboaren esparruan, “Aniztasunari Erantzuteko Plan Estrategikoa 2012-2016” ( 2012ko apirilean argitaratu zena eta 2016rarte garatzen joango dena eskola komunitateri jakinaraztea.
Eskola kontseiluak, gizonen eta emakumeen arteko berdintasun neurriak bultzatzeko pertsona bat izendatuko du 2012-2013 ikasturte hasierako ebazpenak agindutakoa jarraituz.
Erabakiak hartzean eragina izan duten aspektu edota faktoreak
- Iazko memoria
- Ziklo ezberdinetako partaideek diseinatutako jarduera planak
- Antolaketarako ezinbestekoak diren eta elaboratu gabe ditugun tresnak zerrendatu eta lehentasunak markatu ditugu :
a) Ikastetxeko Hezkuntza Proiektuak (IHP)
b) Ikastetxeko Ikaste Proiektuak (IIP): - Ebaluazio eta Promozio irizpideak.
Egiteko prozedura eta lan-metodologia
Iazko memorian oinarritu gara eta irakasle guztion parte hartzea bermatu da: zikloetan eta lan taldeetan.
IGEko gurasoek ere iazko memoria aztertu dute beharren analisia eginez eta
ikasturte honetarako plangintza definituz eskolaz kanpoko ekintzen inguruan, jarduera orokorren inguruan eta eskolako antolaketan ezinbestekoak diren dokumentuak elaboratzeko konpromisoa zehaztuz.
1
helb
uru o
rokorrak
2 2.1. Helburu orokorrak
2
1 . Ikastetxeko Hezkuntza Proiektuaren diseinua osatzea
Zuzendaritza taldeak bideratuko du lan hau lanerako baliabideak aurkeztuz batzorde pedagogikoan eta IGEn. Ekarpenak jaso eta behin behinekoa izango den dokumentua
OOGnean aurkeztu.
2. Elkarbizitzarako Behatokia eratzea.
Ikastetxean Elkarbizitzaren Behatokia sortuko dugu. Urteko Elkarbizitza-plana (UEP) eguneratuko dugu. Ikastetxearen sektore guztietako ordezkariak behatoki horren kide izan daitezen saiatuko gara.
3 . Liburutegia osatzea
Udal liburutegiko arduradunarekin eta eskolako liburutegiko
batzordea osatzen duten irakasleekin zubi lana egin
helb
uru
oro
korr
ak H
.P.B
.
2 2.2
. H
EZK
UN
TZA
PR
EM
IA B
ER
EZIA
K J
ard
uere
n p
lanif
ikazio
a
Helb
uru
a
1-
Ikasl
eekin
esk
u-h
art
ze z
uzena d
aukate
n p
rofe
sional guzti
ekin
(esk
ola
koak e
ta e
skola
z k
anpokoak)
eta
fam
ilie
kin
koord
inatu
: bakark
ako p
rogra
mazio
a,
gela
ko e
gokit
zapenak e
gin
, ik
asl
een j
arr
aip
enak,t
uto
re e
ta f
am
ilie
i ori
enta
bid
eak e
mate
a
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta
data
k
Hezk
untz
a L
aguntz
ako P
rem
ia
Esp
ezi
fikoak d
ituzt
en ikasl
eei bakark
ako
pro
gra
mazi
oak e
gin
.(G
ela
ko
egokit
zapenak).
- Ir
akasl
eei m
ate
rial esp
ezi
fikoa a
holk
atu
eta
gela
ko z
ailta
sunen a
urr
ean lagundu.-
- Ik
asl
een e
balu
azi
oan e
do j
arr
aip
en
bilere
tan p
art
e h
art
u.
· Fam
ilie
kin
eta
pro
fesi
onal batz
uekin
bildu,
ikasl
e e
zberd
ineta
z hit
z egit
eko:
balo
rapenak,
pauta
k…
Aholk
ula
ria ,
Tuto
reak,
PTak(P
edagogia
Tera
peuti
kako ira
kasl
eak)
Hezi
tzaileak,A
LE(l
ogopeda).
Koord
inazi
oak a
stero
: ·
Aholk
ula
ria:
PT,
hezi
tzaile,
ikask
eta
buru
a,
batz
ord
e p
edagogik
o,
ALE-
are
kin
- Koord
inazi
oak 1
5ero
:·
Berr
itze
gunea
- Beharr
en a
rabera
bain
a
hir
uhilabete
an b
ehin
gutx
ienez:·
Best
e
pro
fesi
onal b
atz
uekin
bilera
k (
CRI (I
tsuentz
ako
err
ekurt
soen ikast
etx
eko
irakasl
ea),
fis
iote
rapeuta
, te
rapeuta
okupazi
onala
…)
- Tele
fonoz:p
sikolo
goa,
psi
kia
tra.
-Ikast
urt
e h
asi
era
n
tuto
reekin
bilera
eta
kurt
soan z
ehar
sort
zen
dir
en b
eharr
en
ara
bera
koa.
Berr
itze
guneko
aholk
ula
ria,C
RI,
udale
txeko
giz
a-d
epart
am
entu
ak,
um
eare
n g
ara
penera
ko
laguntz
a z
entr
oak,
tera
peuta
, fi
siote
rapeuta
.
Form
akuntz
a,
min
tegi,
eta
ik
ast
aro
tik j
aso
dugun
info
rmazi
oa.
Ete
ngabea.
HH
: O
tsailean e
ta
ekain
ean.
LH
: Abenduko,
ast
e
santu
ko e
ta e
kain
eko
ebalu
azi
o s
aio
eta
n
Ikast
urt
e b
ukaera
n
HPB(h
ezk
untz
a p
rem
ia
bere
zia)
ikasl
een t
xost
ena
ots
ailean e
ta e
kain
ean.
helb
uru
oro
korr
ak H
.P.B
.
2 H
elb
uru
a
2.-
Hezkuntz
a-l
aguntz
ako p
rem
ia e
spezif
ikoak d
ituzte
n ikasl
eekin
inte
rbentz
io b
akark
akoa e
do t
ald
eka g
ela
arr
unta
n n
ahiz
gela
esp
ezif
ikoan,
bakark
ako p
rogra
mazio
ak e
ta g
ela
ko e
gokit
zapenen b
idez.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
a
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Ate
ntz
io z
uze
na ikasl
e b
atz
uekin
beharr
are
n
ara
bera
. Konts
ult
ore
a,
PTak,
Hezi
tzaileak,A
LE,F
isio
tera
peuta
,CRI
Urt
e o
soan z
ehar
Pert
sonala
k:
PTs,
aholk
ula
ria,
hezi
tzaileak,
ikast
etx
eko
irakasl
eak,
ALE,
CRI,
fi
siote
rapeuta
,…
Mate
riala
k:
Gela
koak
eta
bere
ziak
irakasl
een s
ort
uta
eta
egokit
uta
.
Ete
ngabea.
HH
: O
tsailean eta
ekain
ean
LH
: Abenduko,
ast
e s
antu
ko
eta
ekain
eko e
balu
azi
o
saio
eta
n
Ikast
urt
e b
ukaera
n
HPB ikasl
een t
xost
ena.
Ate
ntz
io e
z zuzena m
ate
rial egokit
uta
. Berr
itze
gunekoak,
Konts
ult
ore
a,
PTak,
Hezi
tzaileak,A
LE,F
isio
tera
peuta
,CRI
Inte
rbentz
ioa g
ela
barr
uan t
ald
eko
part
izip
azi
oa e
ta s
ozi
aliza
zio
a p
izte
ko.
Helb
uru
a
3-
Hezk
untz
a L
aguntz
ako P
rem
ia E
spezif
ikoak d
ituzte
n ik
asl
eentz
at
mate
rial ezberd
inak b
alo
ratz
ea,e
gokit
zea e
ta
sort
zea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Logopedia
ko m
ate
riala
sort
u.
SPCko m
ate
riala
egokit
u.
Irakurk
eta
-idazk
eta
rako m
ate
riala
bildu.
Berr
itze
guneko a
holk
ula
ria,
ALE,P
Tak,K
onts
ult
ote
a,H
ezit
zeileak
Urt
e o
soan z
ehar,
so
rtze
n d
iren
pre
mia
ren a
rabera
Pre
mie
n a
rabera
eta
era
biltz
eaz
ebalu
atu
ko d
itugu
-Ord
enagailu j
ola
s bildum
a;
inst
ala
tu e
ta
egokit
u.
Berr
itze
gunekoa,
PTak,
tera
peuta
· Ik
asl
e b
akoit
zak b
ehar
dit
uzt
en m
ate
rial,
m
obilia
rio…
-en e
gokit
zapenak.
CRI,
berr
itzeguneko a
holk
ula
ria,
um
eare
n g
ara
penera
ko laguntz
a
zentr
oak,
tera
peuta
, fi
siote
rapeuta
,PTak,
Hezi
tzaileak,
helb
uru
oro
korr
ak H
.H.
2 2.2
. H
AU
R H
EZK
UN
TZA
Jard
uere
n p
lanif
ikazio
a
H
elb
uru
a
Kurt
so h
asi
era
ko g
ura
soen b
atz
ar
oro
korr
ak b
err
anto
latu
.
jard
uera
k
ard
ura
dun-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Aurr
eko u
rteeta
ko b
ilera
k a
ztert
zea.
Tuto
reak
Irailak 1
9
Irailak 2
6
Urr
iak 3
-Aurr
eko u
rteeta
ko
batz
arr
en
dokum
entu
ak.
Zuze
ndari
tzati
k p
roposa
tuta
ko g
idoi oro
korr
a g
ure
zi
klo
ra m
old
atz
ea.
Tuto
reak
Irailak 1
9
Irailak 2
6
Urr
iak 3
-Aurr
eko u
rteeta
ko
batz
arr
en
dokum
entu
ak.
-Zuze
ndari
tzati
k
em
andako g
idoia
.
Mold
atu
ko d
ugun g
idoia
era
biliz
, bilera
k g
aurk
otz
ea.
Tuto
reak
Irailak 1
9
Irailak 2
6
Urr
iak 3
-Aurr
eko u
rteeta
ko
batz
arr
en
dokum
entu
ak.
-Zuze
ndari
tzati
k
em
andako g
idoia
.
Sort
uta
ko d
okum
entu
a g
azte
lera
ra itz
ult
zea
Tuto
reak
Urr
ia
-Sort
uta
ko d
okum
entu
a
Ea m
aila g
uzt
ieta
n b
atz
arr
en
egit
ura
berd
ina iza
tea lort
u d
ugun.
H
elb
uru
a
Gura
soei em
ango z
aie
n t
xost
enak o
satz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
dun-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Ikasl
een e
balu
azi
o t
xost
enak b
err
ikusi
ondore
n
gazt
ele
rara
itz
ult
zea.
Tuto
reak
Aza
roa
Iazk
o
ikast
urt
ean
landuta
ko
txost
enen
zirr
iborr
oa.
Ea t
xost
enak g
ura
soentz
ako
esa
ngura
tsuak e
ta u
lerg
arr
iak
dir
en.
helb
uru
oro
korr
ak H
.H.
2
Helb
uru
a
Haur
hezkuntz
ako Ikask
eta
Pro
iektu
a d
isein
atu
hiz
kuntz
a a
rloan
ja
rduera
k
ard
ura
dun-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
OCD
ak m
ark
atz
en d
ituen m
inim
oak a
ztert
zea.
Tuto
reak
Abenduti
k a
urr
era
O
CD
dekre
tua
Hiz
kuntz
a a
rloan
maila b
akoit
zean lantz
en d
uguna
kom
unean j
art
zea e
ta h
uts
uneak d
ete
kta
tzea,
bale
ude.
Tuto
reak
Abenduti
k a
urr
era
Aurr
eko
urt
eeta
n
honen
inguru
an
egin
dako lana
Arl
o h
oneta
n a
urr
eko u
rteeta
n e
gin
dakoa
berr
ikust
ea.
Tuto
reak
Abenduti
k a
urr
era
Aurr
eko
urt
eeta
n
honen
inguru
an
egin
dako lana
Berr
itze
guneti
k a
ho h
izkuntz
are
n g
ain
ean j
aso
tzen
dugun info
rmazi
oare
kin
gure
pla
ngin
tza o
satz
ea e
ta
lana b
idera
tzea
Tuto
reak
Abenduti
k a
urr
era
Berr
itze
guneko
mate
riala
eta
dokum
enta
zioa.
Ea h
izkuntz
a a
rloan P
roie
ktu
Kurr
ikula
rra o
satz
en d
ugun O
CD
a
oin
arr
itza
t hart
uta
.
6
helb
uru
oro
korr
ak L.Z
.
2
Helb
uru
a
1.I
kask
eta
pro
iektu
a o
satz
en h
ast
ea.
Jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
1.1
. Maila a
nto
latu
, beharr
ezk
oak d
iren b
aliabid
eak
esk
ura
tu,
sort
u e
ta m
art
xan j
arr
i.
Zuze
ndari
tza t
ald
ea
Zik
loko
koord
inatz
ailea
Zik
loko t
uto
reak.
Kurt
soan z
ehar
.
Test
u lib
uru
ak,
cd,d
vd,
konts
ult
a
liburu
ak,
Inte
rnet…
Urt
eko m
em
ori
an,
kurt
so
bukaera
n.
1.2
.Lehen z
iklo
ko lau g
ele
tan lib
uru
tegia
pre
statu
.
Zik
loko t
uto
reak.
Kurt
soan z
ehar.
Dit
ugun lib
uru
ak e
ta
ipuin
ak.
Ots
ailean a
urr
eko-m
em
ori
a.
Kurt
so b
ukaera
ko m
em
ori
a.
1.3
Gazt
ele
ra a
rloa a
nto
latu
.
Zik
loko t
uto
reak.
Kurt
soan z
ehar.
Arl
o h
oneta
ko
daukagun m
ate
riala
(test
u lib
uru
ak,
ipuin
ak…
)
Hir
uhileko bakoit
zare
n b
ukaera
n.
Kurt
so b
ukaera
n.
Helb
uru
a
2.
Tald
e b
akoiz
are
n pre
mie
i aurr
e e
git
eko laguntz
ak (
indart
ze s
aio
ak)
anto
latu
.
Jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
2.1
Tuto
reon o
rdute
gia
kontu
tan h
art
uta
(ord
u
libre
ak),
mailako b
est
e g
ela
n s
art
u laguntz
ak
esk
ein
tzen.
Tuto
reak.
Kurt
soan z
ehar.
Pert
sonala
k.
Ots
ailean e
ta k
urt
so b
ukaera
n
balo
ratu
ko d
ugu.
Helb
uru
a
2.
Irakasl
eok Info
rmazi
o e
ta Kom
unik
azio
Teknolo
gia
(IK
T)e
rabilera
n f
orm
akuntz
a j
aso
(arb
el in
tera
kti
boa,
ord
enagailuen era
bilera
rako a
plikazio
berr
iak…
)
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
3.1
Dit
ugun b
aliabid
eak anto
latu
eta
era
biltz
en
ikast
eko f
orm
akuntz
a j
aso
. Zik
loko t
uto
reok e
ta
adit
ure
n b
at.
Kurt
soan z
ehar.
Pert
sonala
k e
ta
esk
ola
n d
itugun a
rbel
inte
rakti
boak,
ord
enagailuak…
Ikast
urt
e b
ukaera
n.
7
2.2
. LEH
EN
ZIK
LO
KO
Jard
uere
n p
lanif
ikazio
a
helb
uru
oro
korr
ak B
.Z.
2 2.2
. BIG
AR
REN
ZIK
LO
KO
Jard
uere
n p
lanif
ikazio
a
H
elb
uru
a
2.
Zik
loko Ikask
eta
Pro
iektu
a z
ehazte
a
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- Aurr
eko u
rteeta
ko m
ate
riala
biltz
ea e
ta z
er
apro
betx
atu
deza
kegun a
ukera
tzea (
zik
loka )
Tuto
reak
Aza
roan
Esk
ola
ko m
ate
riala
Arg
itale
txeeta
tik j
aso
dugun m
ate
riala
Ekain
ean
Ea a
urr
eko u
rteeta
ko m
ate
rial
era
bilgarr
ia a
tera
dugun
- Esp
ezi
alist
a b
akoit
zak z
iklo
ko ira
kasl
e t
ald
eari
ora
in a
rte e
gon d
en m
ate
riala
aurk
ezt
ea(
ziklo
ka )
Esp
ezi
alist
ak
Urt
arr
ilean
Esk
ola
ko m
ate
riala
Ekain
ean
Ea e
spezi
alist
a b
akoit
zak e
man
duen m
ate
rial aurk
ezp
ena.
- O
rain
art
e e
rabili dugun e
ta o
rain
daukaguna
kontu
an h
art
uz
lan e
git
eko e
ra d
isein
atz
ea(
mailaka )
Tuto
reak
Kurt
soan z
ehar
Esk
ola
n d
auden
baliabid
eak
Ekain
ean
Ea lan e
git
eko e
ra d
isein
atu
den.
H
elb
uru
a
Irakasl
eentz
ako info
rmati
kako p
rest
akuntz
a j
aso
tzea,u
meekin
pauso
min
imo b
atz
uk e
mate
ko
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
IKT g
ait
asu
nak e
skura
garr
i iz
ate
a e
ta a
ztert
zea.
IKT
Urr
ian
IKT g
ait
asu
nak
Ekain
ean
Ea IKT g
ait
asu
nak e
skura
garr
i iz
an
dit
ugun
Bakoit
zak b
ere
beharr
izanak z
ehazt
u e
ta h
orr
en
ara
bera
form
akuntz
a e
skatz
ea
Irakasl
eri
a
Fin
katu
gabe
IKT g
ait
asu
nak
Ekain
ean
Ea b
akoit
zak b
ere
beharr
izanak
zehazt
u d
ituen.
Um
eak lort
u b
ehar
dute
n g
utx
iengoak z
ehazt
ea.
Irakasl
eri
a
Fin
katu
gabe
Ord
enagailua
Best
e j
ato
rri
batz
ueta
ko
pro
gra
mazi
oa
Ekain
ean
Ea u
meen g
utx
iengoek z
ehazt
u
dir
en
Gure
beharr
izanen a
rabera
form
akuntz
a j
aso
tzea.
Berr
itze
gunea
Fin
katu
gabe
Berr
itze
guneko
laguntz
a
Ekain
ean
Ea f
orm
akuntz
a b
ehar
edo j
aso
dugun
helb
uru
oro
korr
ak B
.Z.
2 U
meekin
gela
n lantz
eko p
langin
tza b
at
egit
ea.
Irakasl
egoa
Fin
katu
gabe
Ord
enagailuak
Best
e j
ato
rri
batz
ueta
ko
pro
gra
mazi
oa
Ekain
ean
Ea u
meekin
pla
ngin
tza b
at
egin
dugun
4.m
ailako ikasl
eekin
lanean h
azt
ea.
Tuto
reak
Urt
arr
ileti
k a
urr
era
O
rdenagailua
Pla
ngin
tza
Ekain
ean
Ea 4
.mailakoeak p
langin
tza
bate
kin
lanean h
azi
dir
en.
H
elb
uru
a
Bole
tinak a
zte
rtze
a
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- Ere
duak b
ilatz
ea e
ta a
ztert
zea.
Irakasl
eri
a
3.
hir
uhilekoa
Bole
tin e
reduak
Kurt
so b
ukaera
n
Ea b
ole
tin e
reduak lort
u d
iren.
9
helb
uru
oro
korr
ak H
.Z.
2 2.2
. H
IRU
GA
RR
EN
ZIK
LO
KO
Jard
uere
n p
lanif
ikazio
a
Helb
uru
a
- Arb
el dig
itala
elk
arr
era
gilea(A
DE)
eta
Note
book s
oft
ware
ezagutz
ea,
AD
Ea t
xert
atz
ea ikasg
ela
n.
- M
ini era
mangarr
iak e
gunero
ko j
ard
uere
tan t
xert
atz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
-Esk
ola
2.0
.ko t
uto
riala
ezagutu
eta
azt
ert
u.
-Esk
ola
2.0
.ko t
uto
riala
pra
kti
kan j
arr
i.
Tuto
reak/Ik
asl
eak
Lehen b
i hir
uhilekoak
Arb
ela
dig
itala
Esk
ola
2.0
min
tegia
Tuto
riala
Min
i era
mangarr
iak
Ea t
uto
riala
eza
gutu
eta
pra
kti
kan
jart
zen d
en m
art
xoare
n
am
aie
rara
ko.
-Arl
o d
esb
erd
ineta
ko e
kin
tzak p
rest
atu
AD
Eare
n
era
bilera
bult
zatz
eko.
Tuto
reak/Ik
asl
eak
Big
arr
en e
ta
hir
ugarr
en
hir
uhilekoak
Arb
ela
dig
itala
Esk
ola
2.0
min
tegia
Tuto
riala
Min
i era
mangarr
iak
Azk
en h
iruhilekoan e
a j
ard
uera
k
txert
atu
dir
en e
gunero
ko lanean.
-Arl
o d
esb
erd
ineta
ko j
ard
uera
k landu m
ini
era
mangarr
ien e
rabilera
bult
zatu
z.
Tuto
reak/Ik
asl
eak
Big
arr
en e
ta
hir
ugarr
en
hir
uhilekoak
Arb
ela
dig
itala
Esk
ola
2.0
min
tegia
Tuto
riala
Min
i era
mangarr
iak
Azk
en h
iruhilekoan e
a j
ard
uera
k
txert
atu
dir
en e
gunero
ko lanean.
H
elb
uru
a
Gela
ko b
loga s
ort
zea e
ta ira
kasl
e e
ta ikasl
e a
rteko k
om
unik
azio
a b
erm
atz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- H
irugarr
en z
iklo
rako b
loga s
ort
u.
Tuto
reak
Lehen h
iruhilekoan
Esk
ola
2.0
min
tegia
Ea b
loga e
rabilgarr
ia d
en,
pra
kti
kan j
art
zen d
enean.
-Blo
gean s
arr
era
bat
sart
u;
test
uak,
irudia
k e
ta
bid
eoak t
xert
atu
. Tuto
reak/Ik
asl
eak
2.
eta
3.
hir
uhilekoan
Min
i era
mangarr
iak
Esk
ola
2.0
min
tegia
Kurt
so b
ukaera
rako e
a b
logare
n
era
bilera
egokia
iza
n d
en.
10
helb
uru
oro
korr
ak H
.F.
2 2.2
. H
EZIK
ET
A F
ISIK
OK
O J
ard
uere
n p
lanif
ikazio
a
H
elb
uru
a
Hain
bat
kir
ol desb
erd
inak e
zagutz
ea
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Dura
ngoko a
tleti
smo p
ista
ra j
oate
a.
3.
Zik
loa
Dura
ngoko
Mankom
unit
ate
ak.
Gorp
utz
hezi
keta
ko
irakasl
eak
Aza
roak 6
, 13,
20,
27
Atl
eti
smo p
ista
koak
1.H
iruhilekoan
Abadiñ
oko t
rinkete
ra j
oate
a.
3.
Zik
loa.
Dura
ngoko
Mankounit
ate
ak.
Gorp
utz
hezi
keta
ko
irakasl
eak
Ots
ailak 7
, 14
21,e
ta 2
8
Abadiñ
oko t
rinkete
an
fronto
ikoak
2.
Hir
uhilekoan
Berr
izko b
elo
dro
mora
joate
a
3.
Zik
loa.
Dura
ngoko
Mankom
unit
ate
ak.
Gorp
utz
hezi
keta
ko
irakasl
eak
Maia
tzak,
7,1
4,2
1
eta
28
Berr
izko b
elo
dro
moak
dauzk
anak
3.
Hir
uhilekoan
Herr
iz-h
err
i
Esk
upil
ota
egit
en i
kasi
.
Takoak z
ela
n ipin
i ik
asi
Dura
ngoko
Mankom
unit
ate
ak.
Tuto
reak
Ekain
ak 6
6 d
e J
unio
Mankom
unit
ate
koak
3.
Hir
uhil
ekoan
ard
ura
duna
Itsa
sarr
auna S
aio
bat
lehorr
ean e
ta b
est
e b
at
ure
tan.
Arr
aun e
skola
ib
ilta
ria
Gorp
utz
hezik
eta
ko
irakasl
ea
Egun b
at
Itsa
sarr
auneko
esk
ola
koak
3.
Hir
uhil
ekoaan E
kain
ean
11
helb
uru
oro
korr
ak M
usi
ka
2 2.2
. M
usi
ka j
ard
uere
n p
lanif
ikazio
a
H
elb
uru
a
Musi
ka g
ela
ato
ntz
ea e
ta b
aliabid
e d
idakti
koak a
nto
latz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
-Gela
ko m
ate
riala
azt
ert
zea.
Musi
ka ira
kasl
ea.
Lehenengo
hilabete
a
Musi
ka g
ela
ko
mate
riala
k .
Ea a
ukera
tuta
ko m
ate
rial eta
baliabid
eak e
gokia
k iza
n d
iren.
Lehenengo h
iruhilekoare
n
bukaera
n.
-Esk
ola
n a
urk
itze
n d
iren b
aliabid
een a
rtean
aukera
keta
egit
ea.
Musi
ka ira
kasl
ea.
Lehenengo
hilabete
an.
Esk
ola
n a
urk
itzen
dir
en b
aliabid
eak..
Ea a
ukera
tuta
ko m
ate
rial eta
baliabid
eak e
gokia
k iza
n d
iren.
Lehenengo h
iruhilekoare
n
bukaera
n.
Helb
uru
a
Mate
rial berr
iak s
ort
zea,
ekart
zea e
ta ero
stea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
-Beharr
ezk
oa ikust
en d
en m
ate
riala
sort
zea.
Musi
kako ira
kasl
ea
Kurt
soan z
ehar,
beharr
ezk
oa ikust
en
den m
om
entu
tan.
Ea s
ort
uta
ko m
ate
riala
ren
era
bilera
egokia
iza
n d
en.
Kurt
so b
ukaera
n
-Beharr
ezk
oak ikust
en d
iren m
ate
riala
k e
rost
ea.
Musi
kako ira
kasl
ea
Kurt
soan z
ehar,
beharr
ezk
oa ikust
en
den m
om
entu
an.
Ea e
rosi
tako m
ate
riala
egokia
iza
n
den.
Kurt
so b
ukaera
n.
12
helb
uru
oro
korr
ak M
usi
ka
2
Helb
uru
a
Musi
ka g
ela
ko b
aliabid
een z
err
enda o
satz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
-Ero
sten,e
kart
zen d
iren b
aliabid
een z
err
enda
jarr
ait
u e
git
ea.
Musi
kako ir
akasl
ea
Kurt
soan z
ehar
.
Ea e
rabilgarr
ia iza
n d
en z
err
enda
hori
mate
riala
aurk
itze
ko.
Kurt
so b
ukaera
n.
Helb
uru
a
Mit
oen s
info
nia
( 4.m
ailara
ko)
unit
ate
did
akti
koa a
zte
rtzea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Agert
zen d
iren a
riketa
eta
jard
uera
k a
ztert
zea
Musi
ka ira
kasl
ea.
Big
arr
en
hir
uhilekoa.
“M
itoen s
info
nia
”
liburu
a C
Da.
Ea p
rakti
kan j
art
zera
koan e
gokia
den.
13
helb
uru
oro
korr
ak Ingele
sa H
H e
ta L
.Z.
2 2.2
. In
gele
sa H
H e
ta L
.Z J
ard
uere
n p
lanif
ikazio
a
Helb
uru
a
1.
Ahosk
ota
suna landu e
ta d
aukan g
arr
antz
iata
z o
hart
ara
zte
a.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbir
alizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- E
gune
ro s
ortz
en d
iran
egoe
ra k
omun
ikat
iboe
tan
iraka
slea
k in
gele
sez
hitz
egite
a.
- D
ata,
egu
rald
ia, z
enba
t kid
e da
goza
n ge
lan,
zen
bat
falta
dira
n, z
er m
oduz
dag
ozan
.
- Ir
akas
lea
eta
ikas
leak
(“a
ssis
stan
t”
edo
“hel
per”
)
- S
aio
bako
itzek
o ha
sier
ako
ia 1
5 m
inut
u.
- “A
ssis
stan
t” e
n fig
ura.
-
Bal
iabi
de b
isua
lak
erab
iliz.
-
Gra
bake
tak.
- E
gune
roko
beh
aket
a.
Helb
uru
a
2.
Ikast
etx
ean d
agoan H
aur
Hezkuntz
ako Ingle
goiz
mate
riala
edo e
reduak b
arr
izta
tzea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
-Ikast
etx
ean d
agoan H
aur
Hezk
untz
ako Ingle
goiz
m
ate
riala
edo e
reduak b
arr
izta
tu.
-Ira
kasl
ea
-U
rte
osoa
n ze
har.
- In
tern
et,
inpr
imag
ailu
a, a
rgaz
ki
mak
ina…
- Ik
astu
rte
buka
erak
o m
emor
ia.
Helb
uru
a
3.
Ingele
seko m
inte
gia
n b
atu
takoa e
skola
ratu
eta
gela
n p
rakti
kan j
art
zea.
Atz
err
iko h
izkuntz
eta
ko e
dukie
n ikask
untz
a inte
gra
tuan (
AIC
LE/CLIL
) le
henengo p
ausu
ak e
mote
n h
ast
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Lehe
neng
o zi
kloa
n er
abilt
zen
dira
n lib
urua
k oi
narr
itzat
ha
rtuz
, ed
ukia
k et
a hi
zkun
tza
CLI
Len
ikus
pegi
tik
land
u:
- Ir
akas
lea
Urr
itik
mai
atze
ra, b
i as
terik
beh
in.
Hiru
hila
bete
ro 2
tan.
Libu
ruak
, int
erne
t, m
inte
gian
bat
utak
o m
ater
iala
…
Ikas
turt
e bu
kaer
ako
mem
oria
.
14
helb
uru
oro
korr
ak B
.Z.
eta
H.Z
.
2 2.2
. In
gele
sa 2
.eta
3.
Zik
loanJard
uere
n p
lanif
ikazio
a
Helb
uru
a
Hobekuntz
a p
lana a
zte
rtzea,
ebalu
atz
ea e
ta b
ehar
denean a
ldaketa
k s
art
u
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- H
obekuntz
a p
lana a
ztert
zea
2.
et
3.
Zik
loko
ingele
seko ira
kasl
ea
1.
hir
uhilekoan
Hobekuntz
a p
lana
Irailare
n h
asi
era
n
- Ik
asl
eak a
ztert
zea b
ere
maila z
ein
den j
akit
eko
2.
et
3.
Zik
loko
ingele
seko ira
kasl
ea
1.
hir
uhilekoan
Ingele
seko E
balu
azi
o
Iniz
iala
k (
test
) Ir
ailare
n a
maie
ran
Ea ikasl
eei dagozk
ien a
hozko e
ta
idatz
izko m
aila lort
u d
ute
n
Helb
uru
a
Arb
el dig
itala
elk
arr
era
gilea e
ta N
ote
book s
oft
ware
ezagutz
ea,
AD
Ea t
xert
atz
ea ikasg
ela
n.
Min
i era
mangarr
iak e
gunero
ko j
ard
uere
tan t
xert
atz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- Esk
ola
2.0
.ko t
uto
riala
ezagutu
eta
azt
ert
zea.
- Esk
ola
2.0
.ko t
uto
riala
pra
kti
kan j
art
zea.
2.
et
3.
Zik
loko
ingele
seko ira
kasl
ea
Lehen b
i hir
uhilekoak
Arb
ela
dig
itala
Esk
ola
2.0
min
tegia
Tuto
riala
Min
i era
mangarr
iak
Ea t
uto
riala
eza
gutu
eta
pra
kti
kan
jart
zen d
en m
art
xoare
n
am
aie
rara
ko.
-Arl
o d
esb
erd
ineta
ko e
kin
tzak p
rest
atz
ea A
DEare
n
era
bilera
bult
zatz
eko.
2.
et
3.
Zik
loko
ingele
seko ira
kasl
ea
Big
arr
en e
ta
hir
ugarr
en
hir
uhilekoak
Azk
en h
iruhilekoan e
a j
ard
uera
k
txert
atu
dir
en e
gunero
ko lanean.
-Ingele
seko j
ard
uera
k lantz
eko m
ini era
mangarr
ien
era
bilera
bult
zatz
ea.
2.
et
3.
Zik
loko
ingele
seko ira
kasl
ea
Big
arr
en e
ta
hir
ugarr
en
hir
uhilekoak
Azk
en h
iruhilekoan e
a j
ard
uera
k
txert
atu
dir
en e
gunero
ko lanean
Helb
uru
a
3.
Zik
loko b
loga e
rabiltz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- Blo
gean t
est
uak,
irudia
k e
ta b
ideoak t
xert
atz
ea.
2.
et
3.
Zik
loko
ingele
seko ira
kasl
ea
/Ik
asl
eak
2.
eta
3.
hir
uhilekoan
Min
i era
mangarr
iak
Esk
ola
2.0
min
tegia
Kurt
so b
ukaera
rako e
a b
logare
n
era
bilera
egokia
iza
n d
en.
helb
uru
oro
korr
ak B
atz
ord
eak
2 2.2
. Batz
ord
eta
ko J
ard
uere
n p
lanif
ikazio
a
Dia
gnosi
fro
ga:I
zask
un,
Ara
ntz
a,M
ari
Jose
H
elb
uru
a
Dia
gnosi
fro
gak n
eurt
zen d
ituen g
ait
asu
nak g
ure
ganatu
z 2
013ko d
eia
ldia
n 4
.mailako ikasl
eengan izango d
uen
era
gin
a a
urr
eik
usi
eta
gara
pen e
gokia
berm
atz
ea.
ja
rduera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
- Esk
ola
n d
agoen e
ta b
idalt
zen d
ituzt
en m
ate
riala
azt
ert
zea
Lan t
ald
eak
1.
hir
uhilekoa
Aurr
eko u
rteeta
ko
frogak
-Ea p
rest
akuntz
a e
gokia
izan d
en.
-Ea ikasl
eak n
ola
senti
tu d
iren.
(Ekain
ean)
- U
meekin
dia
gnosi
fro
gen p
rakti
kak e
git
ea e
rabilik
o
dit
uzt
en t
resn
ekin
.
4.m
ailako t
uto
reak
Urt
arr
ila e
ta o
tsaila
Fro
gen e
reduak
Ord
enagailuak
-Esk
ola
k d
ituen b
aliabid
e t
eknik
oak a
ztert
zea e
ta
beharr
izaneta
ra e
gokit
zea.
Lan t
ald
ea
1.g
o e
ta 2
. hir
uhilekoa
Lib
uru
tegia
: It
zia
r,O
lga,
Mari
an,
Jone,
Carm
en
Helb
uru
a
Lib
uru
tegi beharr
izanak a
zte
rtzea e
ta a
urr
ekontu
are
n a
rabera
horn
itzea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
-Lib
uru
tegia
azt
ert
zea
Lan t
ald
ea
1.
hir
uhilekoa
Lib
uru
tegik
o lib
uru
ak
Ea lib
uru
tegia
azt
ert
u d
en
-Lib
uru
tegik
o lib
uru
en inbenta
rioa e
git
ea.
Irakasl
eri
a
Kurt
soan z
ehar
Lib
uru
tegik
o lib
uru
ak
Ea inbenta
rioa e
gin
den
- Beharr
izanak a
dost
ea
Irakasl
eri
a
Kurt
soan z
ehar
Lib
uru
ak
Aurr
ekontu
a
Ea b
eharr
izanak a
dost
u d
iren
16
helb
uru
oro
korr
ak B
atz
ord
eak
2 M
ate
riala
: A
izpea,
Est
i, Idoia
S.
Helb
uru
a
1.-
Beharr
ezko m
ate
riala
ren e
skaera
k b
uru
tzea.
2.-
Mate
riala
kontr
ola
tzeko e
ra a
dost
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
1.1
. Zentr
oan d
agoen m
ate
riala
azt
ert
u e
ta p
rebis
ioa
egit
ea.
Lan t
ald
ea
Kurt
so h
asi
era
n
1.
hir
uhilekoan
Ea e
gin
dako p
rebis
ioa e
gokia
iza
n
den.
1.2
.kurt
soan z
ehar
beharr
ezk
o ikust
en d
en
mate
riala
ren e
skaera
egit
ea e
ta a
nto
latz
ea.
Lan t
ald
ea
Kurt
soan z
ehar
Ekain
ean.
Ea e
gin
dako e
skaera
k e
gokia
k iza
n
dir
en.
1.3
. H
elt
zen d
iren f
aktu
ra,
alb
ara
n e
ta m
ate
riala
k
konpro
batz
ea.
Lan t
ald
ea
Kurt
soan z
ehar
H
elt
zen d
iren m
om
entu
an.
2.1
. M
ate
riala
kontr
ola
tzeko p
roposa
menak
kla
ust
roari
aurk
ezt
ea e
ta g
uzt
ion a
rtean e
gokie
na
adost
ea.
Lan t
ald
ea
1.
hir
uhilekoan
Kurt
so b
ukaera
n
Ea a
ldaketa
onura
garr
ia izan d
en.
2.2
. Adost
uta
koa m
art
xan j
art
zea.
Lan t
ald
ea
Kurt
soan z
ehar
Ekain
ean
Ea a
ldaketa
onura
garr
ia izan d
en.
Elk
arb
izit
za:
Izask
un,
Inm
a,
Fati
ma,
Mari
sa
Helb
uru
a
Elk
arb
izit
za p
lana e
gunera
tzea
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Pla
na ira
kurr
i eta
hausn
art
zea
Lan t
ald
ea
15ero
ost
eguneta
n
urt
arr
ila e
ta o
tsaila
Aurr
eko p
lana
Ea e
skola
-kom
unit
ate
ak o
nart
zen
duen.
(Ekain
ean)
Elk
arb
izit
zare
n inguru
an d
agoen m
ate
riala
azt
ert
zea
eta
egokia
dena e
rost
ea.
Lan t
ald
ea
15ero
ost
eguneta
n
Mart
xoan
Merk
atu
an d
auden
baliabid
eak
Ea e
karr
itako m
ate
riala
gure
egunero
koan t
xert
atu
dugun.
(Ekain
ean)
Behato
kia
era
tzea
Lan t
ald
ea
Aza
roare
n b
ukaera
n
Ea e
stola
kom
unit
ate
ko p
art
aid
e
guzt
ien o
rdezk
ari
ak b
iltz
ea lort
zen
dugun.
(Ekain
ean)
Gata
zken a
urr
eko p
roto
kolo
a z
ehazte
n j
oate
a.
Lan t
ald
ea
15ero
ost
eguneta
n
Apir
ila e
ta M
aia
tza
Ea p
roto
kolo
a d
efi
nit
u d
ugun.
(Ekain
ean)
helb
uru
oro
korr
ak B
atz
ord
eak
2 Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea:
Mait
ena,
Naia
ra,
Bego,
Mari
aje
, Ir
une,
Lourd
es
Helb
uru
a
Jaia
ldi oro
korr
ak a
nto
latu
eusk
ara
eta
eusk
al kult
ura
sust
atz
ea
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
Aurr
eko m
em
ori
eta
tik a
bia
tuz
aurt
engo e
kin
tzak
zehazt
ea e
ta a
nto
latz
ea:e
usk
era
ren e
guna,
Ole
ntz
ero
, Santa
Ageda,
Eguen Z
uri
, iñ
aute
riak,
korr
ika,
esk
ola
ko j
aia
ldia
, eusk
era
ren e
rabilera
bult
zatz
eko k
anpain
ak.
Batz
ord
ea e
ta
irakasl
e g
uzt
iak
Ikast
urt
ean z
ehar
Esk
ola
n d
agoen
mate
riala
eta
sort
zen
den b
err
ia
Ekin
tza b
akoit
za b
uru
tu o
ndore
n
egin
go d
a b
alo
razi
oa.
Ea e
usk
era
ren e
rabilera
bult
zatu
den.
IKT
: Zuri
ñe,
Ain
hoa e
ta J
aio
ne
Helb
uru
a
1.
Esk
ola
ko s
are
a a
nto
latz
ea.
2.
Esk
ola
n IKTn e
rabilera
bult
zatz
ea.
jard
uera
k
ard
ura
duna-a
gente
ak
denbora
lizazio
a
baliabid
eak
ebalu
azio
a:
adie
razle
ak e
ta d
ata
k
1.1
- O
:n d
agoan Z
abala
rra k
arp
eta
ask
o N
: dagoan
Zabala
rrara
pasa
tzea.
Lan t
ald
ea
Aza
roan
Sare
a
Ea a
zaro
an e
gin
da d
agoan.
1.2
.- B
ehar
dir
en k
arp
eta
k s
ailkatz
ea.
Lan t
ald
ea
Irakasl
eak
1go e
ta 2
. hir
uhilekoan
Sare
a
Ea 2
. hir
uhilekoare
n a
maie
ran
egin
da d
agoan.
Ea e
rabilpen e
gokia
egit
en d
ugun.
1.3
.- Inpri
magailuak,
zuri
belt
zezk
oa e
ta k
olo
reta
koa
sare
an j
art
zea.
Lan t
ald
ea
Zuze
ndari
tza t
ald
ea
Urt
ean z
ehar
Sare
a
Teknik
oak
Ea k
opia
k g
ela
tik inpri
magailueta
ra
zuze
nean b
ialt
zen d
itugun.
2.1
.- Ira
kasl
eok f
orm
akuntz
a s
aio
batz
uk j
aso
tzea.
Lan t
ald
ea
Berr
itze
guneko IKT
ard
ura
duna.
Urt
ean z
ehar
AD
Ea/Port
ati
lak
Sare
a
Maia
tzean.
2.2
.- Ikasl
eekin
saio
batz
uk b
uru
tzea.
Lan t
ald
ea
Irakasl
eak
Urt
ean z
ehar
AD
Ea/Port
ati
lak
Sare
a/O
rdenagailuak
Ikast
urt
e a
maie
ran.
3.-
Arg
azk
i m
akin
a e
rabiltz
era
koan t
arj
eta
hust
u e
ta
bert
akoa k
udeatu
. Ir
akasl
eak.
Urt
ean z
ehar
Arg
azk
i m
akin
a
Ord
enagailuak.
Ikast
urt
e a
maie
ran.
18
irakask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma
3 3.1.1. Ikastetxearen funtzionamendu atalak [DAE]
Eskola egutegia eta ordutegia (DAE)
IRAILA/SEPTIEMBRE
A A A O O L I 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
URRIA/OCTUBRE
A A A O O L I 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
AZAROA/NOVIEMBRE
A A A O O L I 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
ABENDUA/DICIEMBRE
A A A O O L I 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
URTARRILA/ENERO
A A A O O L I 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
OTSAILA/FEBRERO
A A A O O L I 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28
MARTXOA/MARZO
A A A O O L I 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
APIRILA/ABRIL
A A A O O L I
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30
MAIATZA/MAYO
A A A O O L I 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
EKAINA/JUNIO
A A A O O L I 1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
IKASLEEN ORDUTEGIA 9:00etatik 12:30etara 15:00etatik 16:30etara IRAKASLEEN ORDUTEGIA 9:00etatik 13:30etara 15:00etatik 16:30etara
Goiz-arratsaldez /Mañana-tarde
Jardunaldi trinkoa/ Jornada intensiva
Jai egunak eta oporrak / Fiestas y vacaciones
19
irakask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma
3
Ebaluazioen egutegia
1. Ebaluazioa: Azaroaren 7tik 22ra. 2. Ebaluazioa: Martxoaren 4tik 14ra. 3. Ebaluzioa: Maiatzaren 14tik 31ra.
Tutoretzen banaketarako irizpideak
- Zikloa bukatzeari ematen zaio lehentasuna.
- Maila bakoitzean behin-betiko irakasle bat jartzen saiatzen gara.
Jarduera esklusibo saioen antolaketa
Ikasleak taldekatzeko irizpideak
- Kopuru aldetik talde orekatuak izatea. - Neska eta mutilen kopurua kontuan hartzen dugu sexu aldetik taldeak orakatuak izateko.
- Bizkiak egotekotan taldetan banatzen dira. - Ikasleen ezaugarriak kontuan hartzen ditugu baita haien kidetasunak eta
elkartezintasunak ere.
Hezkuntza errefortzua eta laguntza antolatzeko irizpideak
- Ikasleei laguntzea klaustroko kide guztien ardura da.
- Zikloko gaitasunak erabat lortu gabe geratu diren ikasleentzako jarduketa-planean zehaztutakoan oinarrituz indartze neurriak antolatzea
- Ahal den guztietan laguntza guztiak gela barruan emango dira.
- Tutoreak eta aholkulariak familiaren parte-hartzea bultzatuko dute emaitza hobeak lortzeko.
- Lehen zikloan lau saiotan irakasle bi egoten dira taldeari laguntza emateko matematika eta
hizkuntza arloetan.
- Jarraipen bilerak hiruhileko bakoitzean behin gutxienez (aholkularia, ikasketa burua, tutorea ).
20
Astelehena Asteartea Asteazkena* Osteguna 12:30-13:30 12:30-13:30 12:30-14:15 12:30-13:30 Gurasoak Klaustroa
Ziklo Bilerak Formakuntza Batzordeak
Mintegiak
irakaskuntza-jardueren programa
3
Irakasleria eta tutoretzen banaketa
IZEN ABIZENA MAILA-ETAPA-TALDEA
KARGUA
ORDU GUTXI ZIKLO/DEPARTAMENTUA
FAMILIEI ARRETARAKO ORDUTEG
Mª JESÚS ZABALA EGUREN LEHEN HEZKUNTZA Zuzendaria
IZASKUN DUÑABEITIA QUINTANA LEHEN HEZKUNTZA Ikasketa burua
IDOIA SOLAGUREN HAUR HEZKUNTZA Idazkaria
IDOIA SOLAGUREN H.HEZKUNTZA LAGUNTZA 2URTE IDAZKARIA
ASTELEHENEA 12:30-13:30
OIHANA ETXEBARRIA H.HEZKUNTZA-2URTE-A TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
NAIARA ALBERDI H.HEZKUNTZA-2URTE-B TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
MARISA BIRITXINAGA H.HEZKUNTZA-3URTE-A TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
FATIMA SARRIUGARTE H.HEZKUNTZA-3URTE-B TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
MAITENA ALBERDI H.HEZKUNTZA-4URTE-A TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
MARIAN ANGOITIA-AINIZE H.HEZKUNTZA-4URTE-B TUTOREA X HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
AINIZE ZARRAGOITIA H.HEZKUNTZA-4URTE-B TUTOREA X HAUR HEZKUNTZA ASTEARTEA 12:30-13:30
JAIONE ABAROA H.HEZKUNTZA-5URTE-A TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
BEGO BASABE H.HEZKUNTZA-5URTEB TUTOREA HAUR HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
BEÑAT MADARIAGA L.HEZKUNTZA-1MAILAA TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
IDOIA OIARTZUN L.HEZKUNTZA-1MAILAB TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
LOURDES MADARIAGA L.HEZKUNTZA-2MAILAA TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
ITZIAR ETXENAGUSIA L.HEZKUNTZA-2MAILAB TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12.30-13:30
OLGA BARRUETABEÑA L.HEZKUNTZA-3MAILAA TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
AINHOA ANIA L.HEZKUNTZA-3MAILAB TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
ARANTZA ARRIZABALAGA L.HEZKUNTZA-4MAILAA TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
MARI JOSE MADARIAGA L.HEZKUNTZA-4MAILAB TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
CARMEN OARBEASKO L.HEZKUNTZA-5MAILA TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12.30-13:30
YOLANDA ARRUTI L.HEZKUNTZA-6MAILA TUTOREA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
ZURIÑE GANDARIAS H.H.-L.H INGELESA H.H-L.H ASTELEHENA 12:30-13:30
IDOIA ZAMAKONA L.HEZKUNTZA INGELESA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
AIZPEA BERRIZBEITIA H.H.-L.H. MUSIKA H.H.-L.H. ASTELEHENA 12:30-13:30
MERTXE ARIZNABARRETA L.HEZKUNTZA H.FISIKOA L.HEZKUNTZA ASTELEHENA 12:30-13:30
ESTI GUERRCABEITIA H.H.-L.H. PT HEZIKETA BEREZIA ASTELEHENA 12:30-13:30
IDOIA ELORRIAGA H.H.-L.H. PT HEZIKETA BEREZIA ASTELEHENA 12:30-13:30
irakaskuntza-jardueren programa
3
INMA RODRIGUEZ H.H-L.H. AHOLKULARIA HEZIKETA BEREZIA ASTELEHENA 12:30-13:30
NEREA AZKORBEBEITIA JANTOKIKO ARDURADUNA
ASTELEHENA 12:30-13:30
AMAIA AZPITARTE HEZITZAILEA
AINHOA ARIN HEZITZAILEA
OOG-ren partaideak [titularrak]
IZEN ABIZENAK TALDEA
BATZORDEA irak ikas guras adm-zerbitz udal
MARIAJE ZABALA X
IZASKUN DUÑABEITIA X
IDOIA SOLAGUREN X BEGO BASABE X
MERTXE ARIZNABARRETA X
LOURDES MADARIAGA X
ITZIAR ETXENAGUSIA X
OLGA BARRUETABEÑA X
FATIMA SARRIUGARTE X
MARISA BIRITXINAGA X
INMACULADA RODRIGUEZ X
AINHOA ANIA X
ZURIÑE GANDARIAS X
REBECA DIAZ X
JAVIER GARCIA X YOLANDA GARCIA X
EVA REY X
AITZIBER UNZUETA X
AINHOA URIEN X
GAIZKA AGIRRE X
ANA BARTUREN X
ALAZNE ORTUONDO X
ARKAITZ CAYADO X
BELEN PIÑERO X
EGUZKIÑE SALTERAIN X
ELIXABET CIARSOLO X
TOÑI FARIÑA X
CARMEN FRAILE X
XABER KEREJETA X
DANI MAEZTU X
irakaskuntza-jardueren programa
3
OOG-ren partaideak [ordezkoak]
IZEN ABIZENAK TALDEA
BATZORDEA irak ikaS guras adm-zerbitz udal
MARIAN ANGOITIA X
ARANTZA ARRIZABALAGA X
NEREA AZKORBEBEITIA X
OIHANA ETXEBARRIA X
BEÑAT MADARIAGA X
IDOIA OIARTZUN X
IDOIA ZAMAKONA X
SERGIO PEREZ X
BIBIANA GOITIA X
AMAIA MARTIN X
ERABOR HAMED X
23
irakask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma
3 3.1.3. Prestakuntza eta garapen profesionala
Ikastetxearen prestakuntza proiektu edota ekintzak [deialdi ezberdinetatik kanpo]
gaiak eta egutegia
HH: Ikastetxeko Ikasketa Proiektua:Hizkuntza Asteazkenetako formakuntza saioetan urtarrila, otsaila, martxoa eta apirila
LZ: : Ikastetxeko Ikasketa Proiektua
BZ: : Ikastetxeko Ikasketa Proiektua
HZ: : Ikastetxeko Ikasketa Proiektua: Informazioa tratatzeko eta teknologia digitala erabiltzeko gaitasuna
Irakasleriaren ikastetxez kanpoko prestakuntza ekintzak lan-ordutegian
irakaslea
ekintza-gaia
tokia
egutegia/ordutegia
Zuzendaria Mintegia Berritzegunea Hilean behin
Ikasketa burua Mintegia Berritzegunea Hilean behin
Musikako irakaslea Mintegia Berritzegunea Hilean behin
Ingeleseko irakasleak
Mintegia Durangoko
Berritzegunean
Gernikako
Berritzegunean
Hilean behin
Hilean birritan.
HHko koordinatzailea
Mintegia Berritzegunea Hilean behin
Ikt koordinatzailea
Mintegia Berritzegunea Hilean behin
5.mailako tutorea Mintegia Berritzegunea Hilean behin
H.F.ko irakaslea Mintegia Berritzegunea Hilean behin
Aholkularia Mintegia Berritzegunea Hilean behin
Hezitzaileak Berritzegunea
Irailean
Pedagogia terapeutikako irakasleak
Ikastaro puntualetan
24
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma H
H
3 3.2
. H
AU
R H
EZK
UN
TZA
Ira
kask
untz
a-j
ard
uera
osa
garr
ien p
rogra
ma
jard
uera
helb
uru
ak
anto
latz
ailea
ard
ura
duna
jaso
tzaileak
non -
noiz
finanzia
zio
a
U
RA
RE
KIN
G
OZ
AT
ZE
A
Goz
atze
a.
Tut
orea
k T
utor
eak
2-3
urte
E
skol
an.
Adi
n ba
koitz
ak
bere
egu
nean
.
Har
rem
anak
sen
dotz
ea.
ZIN
EM
A
Eus
kara
bul
tzat
zea.
T
INK
O E
US
KA
RA
E
LKA
RT
EA
. M
anko
mun
itate
a.
Tut
orea
k 4-
5 ur
te
ZU
GA
ZA
zin
eman
. M
artx
oak
14
Mat
eria
l kuo
ta.
Zin
emar
ako
zale
tasu
na p
izte
a.
IPU
INE
N
ER
AK
US
KE
TA
E
TA
A
NT
ZE
RK
IA
Irak
ur z
alet
asun
a bu
ltzat
zea.
B
ER
BA
RO
E
US
KA
RA
E
LKA
RT
EA
.
Tut
orea
k 4-
5 ur
te
S. A
GU
ST
IN
aret
oan.
A
bend
uan
Mat
eria
l kuo
ta
Eus
kal i
dazl
een
ipui
nak
ezag
utze
a.
OIN
EZ
KO
IR
TE
ER
A
Her
ria e
zagu
tzea
. T
utor
eak
Tut
orea
k 4-
5 ur
te
Uda
ber
rian
Esk
olat
ik k
anpo
elk
arre
kin
jola
stea
. D
UR
AN
GO
KO
B
IBLI
OT
EK
AR
A
BIS
ITA
G
IDA
TU
A
Bib
liote
kare
kin
lehe
neng
o ko
ntak
tua
izat
ea.
Uda
l Lib
urut
egia
T
utor
eak
5 ur
te
Uda
l Lib
urut
egia
IKA
ST
UR
TE
B
UK
AE
RA
KO
IR
TE
ER
A
Aut
onom
ia la
ntze
a.
Tut
orea
k T
utor
eak
4-5
urte
E
kain
ean
Mat
eria
l ku
otat
ik
635€
+BE
Z
Har
rem
anak
sen
dotz
ea.
Ingu
ru n
atur
alak
err
espe
tatz
ea e
ta
goza
tzea
.
25
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma L
.Z.
3 3.2
. LEH
EN
ZIK
LO
KO
Ira
kask
untz
a-j
ard
uera
osa
garr
ien p
rogra
ma
jard
uera
helb
uru
ak
anto
latz
ailea
ard
ura
duna
jaso
tzaileak
non –
noiz
-zer
finanzia
zio
a
Udazkena
Urt
aro
ezbe
rdin
etan
em
aten
dire
n al
dake
tak
beha
tu. I
ngur
u na
tura
la e
zagu
tu.
Har
rem
anak
sen
dotu
. Aut
onom
ia g
arat
u.
Tuto
reak
Tuto
reak
1go z
iklo
a
1.
hir
uhilekoa
urr
iare
n 3
1an
(9:3
0-1
2:3
0)
Doan
Haur
Lit
era
tura
A
reto
a
Lib
uru
eta
dis
ka a
zokare
n inguru
an
anto
latz
en d
iren e
kin
tzeta
n p
art
e
hart
zea
Berb
aro
Elk
art
ea
Tuto
reak
1go z
iklo
a
San A
gust
inen
Abenduare
n 1
0eti
k
21era
- Antz
erk
ia:
“M
ale
ta h
uts
ik”
- Era
kusk
eta
gir
otu
a
- Ir
akur-
gid
a
2,5
€ u
me b
akoit
zak
Irakurk
eta
zale
tasu
na b
ult
zatz
ea
Udal
liburu
tegir
a
bis
ita g
idatu
a
Udal liburu
tegik
o e
rabilera
n ikasl
eak
ohit
zea
Udale
txea
Tuto
reak
1.z
iklo
ko ikasl
eak
Urt
arr
ileti
k
aurr
era
D
oan
Udal zerb
itzu b
ate
n b
err
i em
ate
a
Irakurz
ale
tasu
na b
ult
zatz
ea
Zin
em
a
Eusk
al ik
asl
een z
ine z
ale
tasu
na
sust
atz
ea
Tin
ko E
usk
ara
Elk
art
ea
Udale
txeko
Kult
ura
Saila
1.z
iklo
ko ikasl
eak
“Plu
k”
Zugaza z
inem
an
Ots
ailak 1
8an
Ikasl
eak e
usk
ara
zko z
ineare
n ikusl
e
izate
n o
hit
zea.
Zin
ea ikasl
een g
iza e
ta g
izart
e b
alioak
bult
zatz
eko t
resn
a b
ihurt
zea
Eusk
ara
zin
e m
unduan n
orm
alt
zeko
oin
arr
iak j
art
zen laguntz
ea e
ta
eusk
ara
zko f
ilm
mult
zo k
unplitu
bate
n
oin
arr
iak j
art
zea
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma L
.Z.
3 Bid
e h
ezkuntz
a
Ikasl
eek,
dagozkie
n a
rdura
k h
art
zea
Udale
txea
Tuto
reak
1.z
iklo
ko ikasl
eak
Esk
ola
n e
ta L
andako g
unean
Ots
ailak 1
9,
11:4
5-1
2:3
0 g
ela
n L
H1A
Ots
ailak 2
0,
11:4
5-1
2:3
0 g
ela
n L
H1B
Ots
ailak 2
1,
11:4
5-1
2:3
0 g
ela
n L
H2A
Ots
ailak 2
2,
11:4
5-1
2:3
0 g
ela
n L
H2B
Mart
xoaK 6
, 09:1
5-1
0:1
5 p
ista
n L
H1A
10:1
5-1
1:1
5 p
ista
n L
H1B
Mart
xoaK 7
, 09:1
5-1
0:1
5 p
ista
n L
H2A
10:1
5-1
1:1
5 p
ista
n L
H2B
Doan
Bera
ien a
din
are
n e
ta r
ole
n a
rabera
ko
mugik
ort
asu
n s
eguru
bat
lort
zea
Mugik
ort
asu
n s
eguru
bat
lort
zea
Konts
um
o
tailerr
ak
Konts
um
o a
rdura
tsua lantz
ea
Konts
um
o b
ide
Tuto
reak
Lehen H
ezkuntz
a
Esk
ola
n
LH
1:-
Papera
ren b
irzik
lapena
-
Jola
sa e
ta josta
iluak
-
Fru
tak e
ta b
ara
zkia
k
LH
2:-
Elikagaie
n e
labora
zio
a
-
Jola
sa e
ta josta
iluak
-
Ura
: konts
um
oa e
ta
a
urr
ezte
a
2013-0
3-1
1ko a
stean
Doan
Madari
aga
Dorr
etx
era
bis
ita
Paia
sai aniz
tasu
na e
zagutz
ea,
ekosi
stem
a e
zbard
inek d
ute
n
abera
stasu
naz o
hart
zea e
ta b
era
ien
konts
erb
azio
an s
enti
kort
zea.
Eusk
adik
o
Bio
dib
ert
sita
te
Zentr
oa
Madari
aga
Dorr
etx
ea
Tuto
reak
1go z
iklo
a
2013ko m
aia
tzare
n
21ean
“Bio
dib
ert
sita
tea:
kost
ald
e h
arr
itsu
ak
eta
hare
atz
ak”
tailerr
a.
SA
RR
ER
A 7
7,0
0€
AU
TO
BU
SA
650
€+B
EZ
M
ater
ial
kuot
atik
M
are
a a
rteko g
unean b
izi dir
en
esp
ezie
ak identi
fikatu
eta
bera
ien e
ta
inguru
are
kik
o d
ituzte
n h
arr
em
anak
ezagutu
.
Giz
akia
k k
ost
ald
ean e
git
en d
ituen
era
bilera
k e
zagutz
ea ,
lort
zen d
iren
onura
k k
ontu
tan h
art
uz,
err
esp
etu
zko
jarr
era
k g
ara
tzea e
ta e
rabilera
ja
sangarr
iei buru
zko h
ausn
ark
eta
buru
tzea.
Ikast
urt
eari
am
aie
ra ludik
oa e
mate
a.
Kurt
so
bukare
ako
ibilalb
itxoa
Auto
nom
ia landu
Tuto
reak
Tuto
reak
1go z
iklo
a
3.
hir
uhilekoan
Harr
em
anak s
endotu
Inguru
ne n
atu
rala
err
esp
eta
tu
eta
gozatu
27
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma B
.Z.
3 3.2
. B
IGA
RR
EN
ZIK
LO
KO
Ira
kask
untz
a-j
ard
uera
osa
garr
ien p
rogra
ma
jard
uera
helb
uru
ak
anto
latz
ailea
ard
ura
duna
jaso
tzaileak
non -
noiz
finanzia
zio
a
Zin
em
a
Eusk
al ik
asl
een z
ine z
ale
tasu
na
sust
atz
ea
Tin
ko E
usk
ara
Elk
art
ea
Udale
txeko
Kult
ura
Saila
2.z
iklo
ko ikasl
eak
Zugaza z
inem
an
3.m
aila O
tsailak
18an
4.m
aila:
Urt
arr
ilak
25
Ikasl
eak e
usk
ara
zko z
ineare
n ikusl
e
izate
n o
hit
zea.
Zin
ea ikasl
een g
iza e
ta g
izart
e b
alioak
bult
zatz
eko t
resn
a b
ihurt
zea
Eusk
ara
zin
e m
unduan n
orm
alt
zeko
oin
arr
iak j
art
zen laguntz
ea e
ta
eusk
ara
zko f
ilm
mult
zo k
onplitu
bate
n
oin
arr
iak j
art
zea
Udazkena
Urt
aro
ezbe
rdin
etan
em
aten
dire
n al
dake
tak
beha
tu. I
ngur
u na
tura
la e
zagu
tu.
Har
rem
anak
sen
dotu
. Aut
onom
ia g
arat
u.
Tuto
reak
Tuto
reak
3.m
aila
Dura
ngo
Azaro
ak 9
Doan
Udal
liburu
tegir
a
bis
ita g
idatu
a
Udal liburu
tegik
o e
rabilera
n ikasl
eak
ohit
zea
Udale
txea
Tuto
reak
3.m
aila
Urt
arr
ileti
k
aurr
era
D
oan
Udal zerb
itzu b
ate
n b
err
i em
ate
a
Irakurz
ale
tasu
na b
ult
zatz
ea
Konts
um
o
tailerr
ak
Konts
um
o a
rdura
tsua lantz
ea
Konts
um
o b
ide
Tuto
rea
2.z
iklo
ko ikasl
eak
Esk
ola
n
3.m
aila:
-Elikagaie
n
ela
bora
zio
a
-Superm
erk
atu
a e
ta
ero
sketa
-Fru
tak e
ta
bara
zkia
k
4.m
aila:
-Papere
n
bir
zik
lapena
-Energ
ia
-Ura
: Konts
um
oa
eta
aurr
ezte
a
Doan
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma B
.Z.
3 Bid
e h
ezkuntz
a
Ikasl
eek,
dagozkie
n a
rdura
k h
art
zea
Udale
txea
Tuto
reak
2.z
iklo
ko ikasl
eak
Esk
ola
eta
Landako
gunean
3A.m
aila13/01/28
3A.m
aila13/02/06
3B.m
aila13/01/28
3B.m
aila13/02/06
4A.m
aila13/01/30
4A.m
aila13/02/07
4.B
.maila13/01/30
4.B
.maila13/02/07
Doan
Bera
ien a
din
are
n e
ta r
ole
n a
rabera
ko
mugik
ort
asu
n s
eguru
bat
lort
zea
Mugik
ort
asu
n s
eguru
bat
lort
zea
Dura
ngora
ir
teera
D
ura
ngo a
zte
rtzea
Tuto
rea
Tuto
rea
2.z
iklo
ko ikasl
eak
Dura
ngo
3.h
iruhilekoan
Doan
Dura
ngoko o
ndare
kult
ura
ka e
zagutz
ea
Ipuin
konta
lari
a
esk
ola
n
Ikast
etx
eeta
n lit
era
tura
zale
tasu
na
sust
atz
ea
Idazle
en e
lkart
ea
Tuto
reak
4.m
ailako ikasl
eak
Esk
ola
n
2.
hir
uhilekoa
Eusk
al id
azle
en o
bre
n z
abalk
undea
Behato
kir
a
irte
era
G
ure
pla
neta
, eguzki si
stem
a,
izarr
ak,
eta
oro
korr
ean u
nib
ert
soare
kin
lotu
ta
dauden g
aia
k e
zagutz
ea e
ta ikast
ea
Dura
ngoko
Ast
ronom
ia
ikasg
ela
Tuto
reak
3.
eta
4.
mailako
ikasl
eak
Dura
ngon
2.
hir
uhilekoa
Doan
Ast
ronom
ia ikast
eko b
aliabid
eak
esk
ain
tzea
Antz
erk
ia,
era
kusk
eta
gid
atu
a e
ta
idazle
are
kin
elk
arr
izketa
Lib
uru
eta
dis
ka a
zokare
n inguru
an
anto
latz
en d
iren e
kin
tzeta
n p
art
e
hart
zea
Berb
aro
elk
art
ea
Irakasl
eak
2.z
iklo
ko ikasl
eak
San A
gust
inen
Abenduare
n 1
0eti
k
21 e
ra
Irakurk
eta
zale
tasu
na b
ult
zatz
ea
Kurt
so
bukaera
ko
txangoa
Auto
nom
ia landu
Tuto
reak
Irakasl
eak
2.z
iklo
ko ikasl
eak
3.
hir
uhilekoan
SA
RR
ER
A:
AU
TO
BU
SA
700
€+B
EZ
M
ater
ial
kuot
atik
Harr
em
anak s
endotu
Inguru
ne n
atu
rala
err
esp
eta
tu e
ta
gozatu
29
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma H
.Z.
3 3.2
. H
IRU
GA
RR
EN
ZIK
LO
KO
Ira
kask
untz
a-j
ard
uera
osa
garr
ien p
rogra
ma
jard
uera
helb
uru
ak
anto
latz
ailea
ard
ura
duna
jaso
tzaileak
non -
noiz
fi
nanzia
zio
a
Zin
em
a
Eusk
al ik
asl
een z
ine z
ale
tasu
na
sust
atz
ea
Tin
ko E
usk
ara
Elk
art
ea
Tuto
reak
3.z
iklo
ko ikasl
eak
Zugaza z
inem
an
4.
– 5.
– 6.m
aila:
Urt
arr
ilak 2
5
Ikasl
eak e
usk
ara
zko z
ineare
n ikusl
e
izate
n o
hit
zea.
Zin
ea ikasl
een g
iza e
ta g
izart
e b
alioak
bult
zatz
eko t
resn
a b
ihurt
zea
Eusk
ara
zin
e m
unduan n
orm
alt
zeko
oin
arr
iak j
art
zen laguntz
ea e
ta
eusk
ara
zko f
ilm
mult
zo k
onplitu
bate
n
oin
arr
iak j
art
zea
Lib
uru
bate
n
oin
arr
ituta
ko
era
kusk
eta
gid
atu
a
Dura
ngarr
ei,
inguru
an b
izi dir
en h
ain
bat
biz
ilagun e
tork
inen h
err
iald
eeta
ko
egunero
ko e
rrealita
te k
ult
ura
lare
n e
ta
sozia
lare
n b
err
i em
ate
a
Dura
ngoko u
dale
ko
inm
igra
zio
sailak
Tuto
reak
3.
zik
loko ikasl
eak
Azaro
ak 9
Udal liburu
tegia
.
Idazle
are
kin
Elk
arr
izketa
Era
kusk
eta
gir
otu
a.
Irakur
zale
tasu
na b
ult
zatz
ea
Berb
aro
k
Tuto
reak
3.
zik
loko ikasl
eak
Abenduare
n 1
2
Udal Lib
uru
tegia
Dohain
ik
Konts
um
o
tailerr
ak
Konts
um
o a
rdura
tsua lantz
ea
Konts
um
o b
ide
Tuto
rea
Lehen H
ezkuntz
a
5.
eta
6.
maila:
Nola
defe
ndatu
gure
esk
ubid
eak.
Energ
ia.
Teknolo
gia
berr
iak.
Esk
ola
n
Mart
xoan
Dohain
ik
Bid
e h
ezkuntz
a
Ikasl
eek,
dagozkie
n a
rdura
k h
art
zea
Udale
txea
Tuto
reak
3.
zik
loko ikasl
eak
5.m
aila A
13/0
4/1
1
13/0
4/2
6
13/0
4/2
9
6.m
aila A
13/0
4/3
0
13/0
5/1
0
Eta
bid
egorr
itik
ib
ilbid
ea
Dohain
ik
Bera
ien a
din
are
n e
ta r
ole
n a
rabera
ko
mugik
ort
asu
n s
eguru
bat
lort
zea
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma H
.Z.
3 G
iza
esk
ubid
eak
Zin
em
a
Kult
ur
art
eko e
zaguera
eta
harr
em
ana
sust
atz
ea
Dura
ngoko U
dala
Inm
igra
zio
Saila
Tuto
reak
3.
zik
loko ikasl
eak
Lib
uru
tegia
n
D
ohain
ik
Pert
sonen a
rteko h
arr
em
ana e
ta
biz
ikid
etz
a h
obetz
eko t
rebeta
sun
sozia
lak g
ara
tzea
Sopuert
a
Aro
desb
erd
ineta
n z
ehar
giz
akie
k
izandako o
hit
ura
eta
biz
imoduak
azte
rtuz g
aur
egungo e
goera
ule
rtzea.
Enkart
err
ieta
ko
muse
oa
Tuto
reak
3.
zik
loko ikasl
eak
Enkart
err
ieta
ko
muse
oa
Ots
ailean
AU
TO
BU
SA
350
€+B
EZ
M
ater
ial
kuot
atik
Inst
itutu
ra
bis
ita
Dato
rren ikast
urt
eari
begir
a ikast
etx
e
berr
iari
hurb
ilketa
egit
ea.
Dura
ngoko
Inst
itutu
a
Tuto
rea
6.
maila
E
kain
ean
Dura
ngoko
Inst
ituto
an
Dohain
ik
Sexu h
ezik
eta
Sexualita
te o
soa e
ta n
atu
rala
bult
zatz
ea,
auto
est
imua e
ta
norb
era
renganako s
egurt
asu
na
indart
uz.
Dura
ngoko
Am
ankom
unazgoa
eta
tuto
reak
Tuto
reak
3.
zik
lo
Abenduare
n 5
D
ohain
ik
Em
ozio
ak
Norb
era
ren e
mozio
ak
ule
rtzea e
ta
bid
era
tzen j
akit
zea
Dura
ngoko
Am
ankom
unazgoa
Dura
ngoko
Am
ankom
unaz
goa
3.
zik
lo
Ekain
ean
Dohain
ik
Kurt
so
bukare
ako
txangoa
Auto
nom
ia lantz
ea
Eusk
adik
o
Bid
eodib
ert
sita
te
Zentr
oa
Irakasl
eak
3.
zik
lokoak
Ekain
ak 1
4
SA
RR
ER
A 2
8,0
0€
AU
TO
BU
SA
310
€+B
EZ
M
ater
ial
kuot
atik
Harr
em
anak s
endotz
ea
Inguru
ne n
atu
rala
err
esp
eta
tzea e
ta
gozatz
ea
ir
akask
untz
a-j
ard
uere
n p
rogra
ma H
.Z.
3 31
ja
rduera
oro
korr
en p
rogr
ama
3 3.3
. Ja
rduera
oro
korr
en p
rogr
ama
jard
uera
helb
uru
ak
anto
latz
aile
a
ardura
duna
jaso
tzai
leak
non -
noiz
finan
ziaz
ioa
EU
SKA
RA
REN
A
STEA
ET
A
GA
ZT
AIN
ER
RE
Eusk
ara
ren e
rabilera
bult
zatz
ea
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H
.H.
eta
L.H
. Esk
ola
n.A
benduak
3,4
eta
5.
Mate
rial kuota
tik
gazta
inak
Eusk
al kante
n e
zagutz
a e
ta e
rabilera
bult
zatz
ea.
Gure
ohit
ura
k e
zagutz
ea e
ta g
ozatz
ea.
OLEN
TZER
O
G
ure
herr
iko o
hit
ura
k e
zagutz
ea.
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H.H
. eta
L.H
.
Esk
ola
n
Abenduak 2
1ean
Mate
rial kuota
tik
ham
arr
eta
koa e
ta o
pari
a
kult
ura
n o
inarr
itzen d
en e
kin
tza b
ate
an
part
e h
art
zea.
SAN
TA A
GED
A
Gure
herr
iko o
hit
ura
k e
zagutz
ea.
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H.H
. eta
L.H
.
Esk
ola
n
Ots
ailak 4
Kanta
k ikast
ea e
ta g
ozatz
ea.
EG
UEN
ZU
RI
Gure
herr
iko o
hit
ura
k e
zgutz
ea.
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H.H
. eta
L.H
.
Esk
ola
n
Ots
ailak 7
Kanta
k ikast
ea e
ta g
ozatz
ea.
IÑA
UT
ER
IAK
Gure
herr
iko o
hit
ura
k e
zagutz
ea.
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H.H
. eta
L.H
.
Esk
ola
n
Ots
ailak 8
an
Mate
rial kuota
tik
ham
arr
eta
koa
Pre
stakete
tan p
art
e h
art
zea.
Jaia
ldia
n o
ndo p
asa
tzea.
KO
RR
IKA
Eusk
ara
ren e
rabilera
bult
zatz
ea.
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H.H
. eta
L.H
.
Esk
ola
n e
ta k
ale
an.
Mart
xoan.
E
usk
ara
ren a
ldeko h
err
i ekim
enean
part
e h
art
za.
ESK
OLA
KO
JA
IALD
IA
Ikast
urt
eari
am
aie
ra a
tsegin
a e
mate
a
Eusk
ara
eta
jai
batz
ord
ea.
Irakasl
eak
Irakasl
eak
H
.H.
eta
L.H
. Esk
ola
n
ekain
ean
IGEti
k e
skenato
kia
m
onta
tzea
32
esk
ola
z ka
npoko
jar
duere
n p
rogr
ama
IGE
4 4.
Esk
ola
z ka
npoko
jar
duere
n p
rogr
ama
jard
uera
helb
uru
ak
anto
latz
aile
a ar
dura
duna
jaso
tzai
leak
non -
noiz
fi
nan
ziaz
ioa
M
ULT
IKIR
OLA
K
FU
TBO
LA
ESK
U P
ILO
TA
SA
SKIB
ALO
IA
AT
LET
ISM
OA
Gorp
utz
hezi
keta
eta
kir
ola
sust
atze
a osa
sun f
isik
oa
eta
menta
la h
obetz
eko
IGE
JO
N
5 U
RTET
IK
GO
RA
KO
UM
EA
K
ESK
OLA
KO
P
AT
IOA
N
AST
ELE
HEN
ET
A
AST
EA
ZK
EN
ET
AN
U
ME B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
10€/H
ILA
BET
ER
O
Kir
ol ezb
erd
inak
eza
gutz
eko
auke
ra
FU
TBO
L
Gorp
utz
hezi
keta
eta
kir
ola
sust
atze
a osa
sun f
isik
oa
eta
menta
la h
obetz
eko
IG
E
2
. ZIK
LOA
TA
LDEA
02
Ast
ear
teta
n e
ta
ost
egu
neta
n
TA
BIR
AN
16,4
5-1
7,4
5
U
ME B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
10€/H
ILA
BET
ER
O
Mai
la b
ere
ko p
arti
duak
joka
tu
jard
uera
ren k
alit
atea
sust
atze
ko
TA
LDEA
03
Ast
ele
heneta
n e
ta
aste
azke
neta
n
Esk
ola
ko z
ela
ian
16,4
5-1
7,4
5
TA
LDEA
04
Ast
ear
teta
n e
ta
ost
iral
eta
n
Esk
ola
ko z
ela
ian
16,4
5-1
7,4
5
DA
NT
ZA
Kore
ogr
afia
ezb
erd
inak
ika
si e
rabat
eko
ga
rapen f
isik
o o
reka
tuta
lort
uz.
Horr
ela
go
rputz
aren e
zagu
tza
gara
tu e
ta
auto
est
ima
eta
sorm
ena
bult
zatu
bere
se
nti
menduak
adie
razt
era
lag
unduz.
IG
E
BELE
N
PIÑ
ER
O
7 U
RT
ET
IK
GO
RA
KO
UM
EA
K
PSI
KO
MO
TR
IZIT
AT
E
GELA
N
Ast
ear
teeta
n
16,5
0-1
7,5
0
U
ME B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
10€ /
HIL
ABET
ER
O
AN
TZER
KIA
Antz
erk
irak
o a
hal
menak
gar
atu e
ta
esk
ola
n e
gite
n d
iren a
ntz
ezl
aneta
n
arte
an p
arte
har
tzear
en a
uke
ra
IGE
N
AZA
RET
FR
OU
FE
6 U
RT
ET
IK
GO
RA
KO
UM
EA
K
PSI
KO
MO
TR
IZIT
AT
E
GELA
N
Ast
eaz
keneta
n
16,5
0-1
8,2
0
UM
E B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
20 €
/HIL
ABET
ER
O
Auto
est
ima
eta
sorm
ena
bult
zatu
bere
se
nti
menduak
adie
razt
era
lag
unduz.
K
AR
AT
E
Gorp
utz
hezi
keta
eta
kir
ola
sust
atze
a osa
sun f
isik
oa
eta
menta
la h
obetz
eko
JU
LIA
N
5 U
RT
ET
IK
ESK
OLA
KO
G
IMN
ASI
OA
N
UM
E B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
esk
ola
z ka
npoko
jar
duere
n p
rogr
ama
IGE
4 Pert
sonal
mai
lan h
obetz
ea,
au
todis
ciplina
eza
gutz
ea,
tal
dear
eki
ko
err
esp
etu
a so
rtu e
ta t
aldean
lan
egi
teko
ah
alm
ena
gara
tu
IG
E
JOSE
AN
GEL
GO
RA
KO
UM
EA
K
AST
EA
RT
EA
ET
A
OST
EG
UN
ET
AN
A
Tal
dea
17,0
0-1
8,0
0
B T
aldea
18,0
0-1
9,0
0
20 €
/HIL
ABET
ER
O
ESK
ULA
NA
K
U
meek
dit
uzt
en a
hal
menak
eta
tr
ebeta
sunak
eza
gutu
eta
bult
zatu
IG
E
IT
XA
SNE
VA
LDES
2
.MA
ILA
1.
MA
ILA
H
AU
R H
EZK
UN
TZA
O
STEG
UN
ET
AN
2.M
AIL
AK
OEN
TZA
T
12,3
0-1
3,3
0
U
ME B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
10 €
/HIL
ABET
EA
esk
ola
z ka
npoko
jar
duere
n p
rogr
ama
IGE
4
XA
KEA
A
dim
ena
gara
tu
IG
E
IB
ON
MA
RT
IN
6 U
RT
ET
IK
GO
RA
KO
UM
EA
K
AST
EA
RT
EET
AN
1.
Tal
de
12,3
0-1
3,3
0
2.
Tal
de
13,3
0-1
4,3
0
U
ME B
AK
OIT
ZA
/ IG
E
10€ /
HIL
ABET
EA
O
LEN
TZER
OR
EN
ET
XER
A
BIS
ITA
G
aboneta
ko g
iroan
murg
ildu e
usk
al
trad
izio
ak e
ta k
ondai
rak
eza
gutu
z
IG
E
Bego
ña
Cord
ero
IK
ASL
E,
IRA
KA
SLE
ET
A G
UR
ASO
AK
(55
pert
sona)
A
BEN
DU
Are
n 1
an
MU
NG
IAN
PER
TSO
NA
BA
KO
ITZA
/ IG
E
A
RT
IUM
/ G
UG
GEN
HEIM
M
USE
OR
A
BID
AIA
A
rtera
hurb
ilke
ta e
ta e
zagu
tza
IG
E
Is
a
IK
ASL
E,
IRA
KA
SLE
ET
A G
UR
ASO
AK
(55
pert
sona)
2013ko
big
arre
n
hir
uhilekoan
PER
TSO
NA
BA
KO
ITZA
/ IG
E
EU
REK
A
Z
IEN
TZIA
M
USE
OR
A
BID
AIA
Zie
ntz
iara
hurb
iltz
ea
eta
eza
gutz
ea
IG
E
E
guzk
iñe
IK
ASL
E,
IRA
KA
SLE
ET
A G
UR
ASO
AK
(55
pert
sona)
D
ON
OST
IAN
2013ko
hir
uga
rren
hir
uhilekoan
PER
TSO
NA
BA
KO
ITZA
/ IG
E
ESK
OLA
PU
BLI
KO
AR
EN
JA
IA IR
TEER
A
Esk
ola
publiko
aren j
aian
par
te h
artz
ea
IG
E
Is
a
IK
ASL
E,
IRA
KA
SLE
ET
A G
UR
ASO
AK
(55
pert
sona)
EK
AIN
EA
N
PER
TSO
NA
BA
KO
ITZA
/ IG
E
ESK
OLA
KO
JA
IA
Ikas
turt
e a
mai
era
osp
atu
IG
E
AM
PA
IGE /
AM
PA
IKA
SLE,
IRA
KA
SLE
ET
A G
UR
ASO
AK
EK
AIN
AR
EN
21ean
IG
E /
AM
PA
34
esk
ola
z ka
npoko
jar
duere
n p
rogr
ama
IGE
4 G
URASO
EN
PARTE H
ARTZEA E
SKO
LAN
OSP
ATZEN
DIR
EN
JAIE
TAN
EU
SKA
REN
EG
UN
A
ET
A
EU
SKA
L LI
BU
RU
ET
A D
ISK
O A
ZO
KA
Abenduare
n 3
,4 e
ta 5
bert
ako h
izkuntz
a,
kult
ura
, Azo
kare
n b
err
ikuntz
ari
buru
zko
gin
kana b
at
egin
go d
a (
ziklo
bakoit
zari
m
old
atu
ta)
fam
ilia
k p
art
e
hart
zeko.A
smatz
en d
ute
nen a
rtean 1
0ean
sarr
era
k z
ozk
eta
tuko d
ira A
ntz
oki edota
Sa
n A
gust
ineko e
manald
i bate
ra j
oate
ko.
ESK
OLA
IGE
ESK
OLA
Gaiz
ka
Eguzk
iñe
Ana
IKASL
E,
IRAKASL
E
ETA G
URASO
AK
Abenduare
n 3
a
IGE
G
AZT
AIN
AR
RE
Esk
ula
neko j
ard
uera
n a
zaro
are
n
azk
enengo a
stean
gazt
ain
ak s
art
zeko
kukuru
txoak e
gin
go d
ira.
Tald
e b
at
anto
latu
ko d
a g
azt
ain
ak
err
etz
eko e
ta k
ukuru
txoak b
anatz
eko
esk
ola
ren irt
eera
n,
guzt
i hau m
usi
kare
kin
gir
otu
a
ESK
OLA
IGE
Itsa
sne V
ald
és
Eta
Iru
ne
IKASL
E,
IRAKASL
E
ETA G
URASO
AK
Abenduare
n 5
ean
IGE
O
LEN
TZER
OR
EN
BIS
ITA
IGEk p
ert
sonaia
lort
uko d
u e
ta e
skola
k
gela
bakoit
zara
ko b
ehar
dir
en o
pari
ak
ero
si e
ta a
nto
latu
ko d
u..
ESK
OLA
IGE
Gaiz
ka
IKASL
E e
ta
IRAKASL
EAK
Abenduare
n 2
1ean
IG
E
Ole
ntz
ero
SA
NT
A A
GED
A
Gura
soei gonbid
apena luza
tuko z
aie
Sa
nta
Aguedan p
art
e h
art
zeko e
ta
honeta
rako k
ople
n e
nts
aio
ak a
nto
latu
ko
dir
a,
esk
ola
ondore
n
ESK
OLA
IGE
Ait
ziber
IKASL
E,
IRAKASL
E
ETA G
URASO
AK
Ots
ailean
EG
UEN
ZU
RI
INA
UT
ER
IAK
6.
mailako ikasl
egoak T
xit
xib
urd
untz
ia
anto
latu
ko d
u e
skola
am
ait
u o
ndore
n
ikast
urt
e a
maie
ran e
gin
go d
ute
n
bid
aia
rako d
irua lort
zeko.
Fam
ilie
i gonbid
apena luza
tuko z
aie
egu
n h
orr
eta
n
mozo
rrotu
ta e
tort
zeko
6.
AKO
IKASL
E
ETA H
AIE
N
GU
RASO
AK
Irune
IKASL
E,
IRAKASL
E
ETA G
URASO
AK
Ots
ailare
n 8
an
16:3
0eta
n
IG
E
IPU
IN
KO
NT
AK
ET
AK
Ipuin
konta
lari
en 6
-8 e
manald
i anto
latu
ko
dir
a a
din
guzt
ieta
rako e
skola
ko o
rdueta
n
eta
em
anald
i bat
esk
ola
ko o
rdueta
tik
kanpo g
ura
soek e
re p
art
e h
art
zeko
asm
oz.
ESK
OLA
IGE
Isa
IK
ASL
E,
IRAKASL
E
ETA G
URASO
AK
UD
ABERRIA
N
IG
E
35
esk
ola
ko z
erb
itzuak
5 5.
Esk
ola
ko z
erb
itzuak
zerb
itzua
helb
uru
ak
anto
latz
ailea
ard
ura
duna
jaso
tzaileak
non -
noiz
fi
nanzia
zio
a
JA
NT
OK
IA
1.E
gunero
menuen k
onpro
baketa
egit
ea
2.
Inbenta
rioare
n k
ontr
ola
egit
ea
( m
enaje
a,
mate
ria p
rim
a…
.zerb
ait
fa
lta d
enean e
skaera
egin
)
3.
Monit
ore
ekin
koord
inazio
bilera
k
egin
: gert
atz
en d
iren e
gunero
koen b
err
i iz
ate
ko g
uzti
ok.
4.
auso
laguneko a
rdura
dunare
kin
batz
arr
a:
bert
akoanto
laketa
eta
gora
-behera
k isl
adatz
eko
1/
2.
Ofi
cceko
pert
sonala
rekin
bate
ra
3/4
. ja
ngela
ko
monit
ore
ekin
eta
zonald
eko
ard
ura
dunare
kin
5.T
uto
reen
info
rmazio
are
kin
baliatu
z e
ta
jangela
ko o
rduan
zehar
monit
ore
en
laguntz
az
6 /
7 /
8.
Beti
zuzendari
tza
tald
eare
kin
harr
em
aneta
n
1.
Janto
kik
o
ard
ura
duna
2.
janto
kik
o
ard
ura
duna +
ofi
ccekoak
3/4
ja
nto
kik
oard
ura
duna+m
onit
ore
ak+auso
lag
uneko
ard
ura
duna
5.
Janto
kik
o
ard
ura
dunak
+ t
uto
reak
6.
Janto
kik
o
ard
ura
dunak
7 /
8
janto
kik
o
ard
ura
dunak
+
zuzendari
tza
tald
eak
1.
Egunero
2.
Zerb
ait
falt
a
denean
3.
Ast
ean b
ehin
, ast
eazkeneta
n
15:0
0ta
n
4.
Hilean b
ehin
5.
Egunero
12:0
0ta
n
zerr
endak p
asa
tuz
eta
janto
kik
o
ord
ute
gia
ren
zehar
6.
Ord
ain
agir
iak
hilabete
bakoit
zare
n
bukaera
n
genera
tzen d
ira
eta
jarr
aip
ena
egit
en d
a m
aiz
7.
faktu
rak
helt
zen d
irenean
esk
ola
ra
8.
Esk
ola
n
Eunero
: 1
2:1
5 t
ik
– 15:1
5 r
a
5.I
kasl
een a
sist
entz
iare
n k
ontr
ola
egin
,
eta
egunero
ko g
ora
-behera
k a
nto
latu
: gaix
otz
ean e
txeeta
ra a
bis
ua…
6.
Kudeaketa
ekonom
ikoa:
Fam
ilie
n
ord
ain
kete
n j
arr
aip
ena e
ta g
ora
behere
n k
udeaketa
.
7 A
uso
lagun e
ta b
est
e p
robeedore
batz
uen
faktu
rak k
onpro
batu
eta
zuzendari
tzara
bid
era
tu o
rdain
keta
k
egin
dait
ezen .
8.
Esk
ola
ko j
anto
ki-
kom
isio
a s
ort
zea,
kudeaketa
ekonom
ikoare
n info
rmazio
a
konpart
itzeko
asm
oz
36
ekonom
ia-k
udeaketa
rako p
lana
6 6. Ekonomia-kudeaketarako plana
Finantza baliabideen banaketaren irizpideak Aurten daukagun aurrekontua, partida desberdinetan banatuko dugu, urtetik urtera
aldatzen joango dena, diru sarreren arabera. 1.- Gelako 200 euro eta gabonetako opariak egiteko gelako 50€. 2.- Espezialistei ere 200 euro 3.- Aurrekontua denez, beti utziko dugu diru kopuru bat REMANENTE moduan
4.-Ikasturte bukaeran gastatu gabe geratu den dirua, multzo orokorrera doa eta ikasturte berria hasten denean, berriro diru hau banatzen da. 5.- Aurrekontuetan agertzen ez diren gastuak ordaintzeko, irakasleek, Zuzendaritza Taldearen baimena eduki behar dute.
2012/2013 KONTUAK GASTUAK GASTATU GABE
EURO
Haur Hezkuntza 1.600,00
1. zikloa 800,00
2.ziklo 800,00
3.ziklo 400,00
Musika 200,00
Ingelesa 200,00
H. Fisikoa 200,00
Aholkularia+ Pedag. Terap.+Elkar Bizitza 350,00
Autobusa irteerak 8.000,00
Sarrerak (zinema…) 1.500,00
Bidaia ofizialak 500,00
Botika 250,00
Didaktika/Kukuma/Xibot/Montte 10.000,00
Fotokopiagailuak/Fax manten 5.000,00
Garbitasuna: paper..+erosle 500,00
HNP+Euskararen Eguna 500,00
Informatikako materiala 2.000,00
Jantoki/Sukalde tresnak 3.000,00
Protokolo 250,00
Postetxe 250,00
Telefonica 1.200,00
Bulegoko materiala 2.500,00
Liburutegia 500,00
Psikomotrizitate gela( telebista, DVD,materialak,..) 200,00
Musika aparatuak 200,00
EKIPAMENDUA 7.241,00
Garbitasuna(gastu bereziak) 200,00
Irrien Lagunak - HARPIDETZA 50,00
Irrien Lagunak - HARPIDETZA 50,00
TESTU LIBURUAK 20.000,00
Beste batzuk (gabonetako opariak, e.a.) 3.000,00
Remanentea 5.341,22
GUZTIRA 76.782,22
37
ekonom
ia-k
udeaketa
rako p
lana
6 Ekonomia-kudeaketaren arduraduna/k
a) Zuzendaria b) Eskola kontseiluko kide den guraso bat c) Eskola kontseiluko kide den irakasle bat d) Eskolako idazkaria, hitz egiteko eskubidez eta botorik gabe
Sarrera iturriak a) Eusko Jaurlaritza b) Zabalarra-Bitaño Guraso Elkartea c) Udaletxea : 26.000€ eskolaren mantentzerako.
Sarreren aurrikuspena
2012-2013 IKASTURTEKO
SARREREN AURREKONTUAK
EJ AURREKO SALDOA (12-07-01) 18.833,05 €
KUTXA AURREKO SALDOA 0,47 €
18.833,52 €
EUSKO JAURLARITZA
EGE BERRIKUNTZA 290,00 €
Ekipamendua 7.241,00 €
Funtzionamendu arrunta 13.487,00 €
TESTU LIBURUAK 8.848,00 €
29.866,00 €
AMPA ZABALARRA
Materiala 325X85 27.625,00 € ZABALARRA LHI Interesak 457,70 € 457,70 €
GUZTIRA 76.782,22 €
Kontrol sistemak, gastuen justifikazioa eta erregistroa
Autonomia ekonomikoa dugunez, sarrera eta gastu guztiak ordenadorean erregistratzen dira. Batzorde Ekonomikoak, kontuko mugimenduak kontrolatzen ditu eta fakturak ikastetxean artxibatzen dira.
3 karpeta desberdinetan banatuta ditugu fakturak: a) Gastuak: Jaurlaritzako aplikazioaren bitartez ordaintzen direnak. b) Jantokia: Ausolaneko fakturak (janaria eta begiraleen soldatak)
d) Kutxa baimendua: 60 euro baino gutxiagoko erosketak egiteko erabiltzen duguna.
38
ekonom
ia-k
udeaketa
rako p
lana
6 LIBURU ETA MATERIAL EROSKETA
Eusko Jaurlaritzaren “Liburuak eta Ikasmaterialak solidarioki eta ekitatiboki erabiltzeko“ Programa delakoan sartuta gaude. Gurasoek urtero, kostuaren %25a (Departamentuak esaten duena) ordaintzen dute eta Jaurlaritzak urtero Testuliburuentzako dotazio bat ematen du bere ustezko premiak betetzeko. Irakasleok arduratzen gara liburuen aukeraketa eta eskaeraz. Fakturak AMPAren izenean jasotzen ditugu.
Jarraipena, bilera kopurua, datak… Urtean gutxienez hiru batzar egingo dira: abenduan, martxoan eta ekainean.
Hasieran, urteko aurrekontuaz hitz egiteko; erdian, jarraipen bat egiteko; eta bukaeran, prozesua ebaluatzeko. Urtean zehar, hala ere, premia dagoen guztietan elkartuko gara. Hezkuntza komunitateak kontuak nahi dituenean kontsultatzeko aukera izango du, eta OOG da kasu guztietan arduradun nagusia.
Egin behar diren txostenak, edukina, nori informatu... a) Eskolako urteko ekonomia-gestio planaren proiektua eratu aurrekontuarekin batera,
eskola kontseiluak onarpena eman diezaion. b) Idazkariaren gestio ekonomikoa kontrolatu, hark eman behar dien aldian-aldiko
informazioaren bidez. c) Instalazio eta eskola hornidura, horien kontserbazio eta berrikuntza arloetan eskolak
dituen beharrak eskola kontseilua informatu.. d) Eskolaren ekonomia-gestio plana aurrekontuarekin batera bete den edo ez aztertu,
eta eskolan ekipamendu eta instalazio mailan egin diren kobekntzei eta bertan dauden beharrei buruzko urteko memoria landu, eskola kontseiluak onar dezan.
39
hezkuntz
a-k
om
unit
ate
ari
info
rmazio
pla
na
7 7. Hezkuntza-komunitateari informazio plana
Hezkuntza-komunitateari informazioa helarazteko bideak: bilerak, elkarrizketak, bisitak, informeak, aldizkariak, web gunea, posta elektronikoa…
Irakasleak:
Batzar Pedagogikoa, batzar honetan Zuzendaritza taldea, Zikloko koordinatzaileak eta Eskolako aholkularia astean behin biltzen dira:
• Informazioa trukatu.
• Urteko planean jasotako helburuen jarraipena egin.
• Gai monografiko batzuk lantzea. Batzorde pedagogikoan landutakoa eta adostutakoa Informazio Ziklo Koordinatzaileen bidez zabaltzen zaie irakasle guztiei.
Gurasoak:
• Kurtso hasieran gurasoentzako zirkularra banatzen da.
• Gelako bilera egiten da informazio orokorra emateko.
• Bakarkako bilerak : - Haur Hezkuntzan ikasturtearen zehar bi aldiz, abenduan eta ekainean.
Ekainean ahoz eta idatziz. - Lehen Hezkuntzan ikasturtearen zehar bi aldiz gutxienez, abenduan
eta ekainean. Martxoan ere informeak banatzen dira.
IGE Guraso Elkartea: Guraso Elkarteko ordezkariak hilean behin asteartetan 15:00retan elkartzen dira. OOG: Hiruhileko bakoitzean bat . Beharren arabera gehiago egin daitezke.
OOGrako eta klaustroetarako deialdiak astebeteko aurrerapenarekin egingo dugu emailez.
40
IU
Pre
n g
ara
penare
n e
ta e
ta ikast
etx
eare
n f
untz
ionam
enduare
n j
arr
aip
ena
8 8.
IUPre
n g
ara
penare
n e
ta ikast
etx
eare
n f
untz
ionam
enduare
n j
arr
aip
ena
Urt
eko p
lanare
n g
ara
penare
n j
arr
aip
enare
n p
lanif
ikazio
a
ard
ura
duna
jarr
aip
en d
ata
k
tresn
ak e
ta b
ehar
den info
rmazio
a
info
rmaz.
debolu
zio
are
n d
ata
oharr
ak
kla
ustroari
OM
R-O
OG
-ri
1.
HELBU
RU
A
Zuzendari
tza
tald
ea e
ta
batz
ord
e
pedagogik
oa
Mart
xoa e
ta e
kain
a
Ekain
a
Ekain
a
2.
HELBU
RU
A
Zuzendari
tza
tald
ea e
ta
elk
arb
izit
za
batz
ord
ea
Mart
xoa e
ta e
kain
a
Ekain
a
Ekain
a
3.
HELBU
RU
A
Zuzendari
tza
tald
ea e
ta
liburu
tegi
batz
ord
ea
Mart
xoa e
ta e
kain
a
Ekain
a
Ekain
a
41
