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MTRA. NANCY ZAMBRANO CHÁVEZMTRA. NANCY ZAMBRANO CHÁVEZ

LA FORMACIÓN LA FORMACIÓN EN VALORES EN VALORES

EN LA EN LA ESCUELA SECUNDARIAESCUELA SECUNDARIA

TALLERES GENERALES DE ACTUALIZACIÓN

2007-2008

CECAM 1906 SANTA MARÍA

ZONA # _____

PARTICIPANTES:

Nombre Firma

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Productos entregados:

• Árbol de nuestros valores.• Conclusiones por escrito sobre los valores en

nuestra sociedad.• Texto “El papel de la escuela en la formación

valoral”.• Cuadro de posibilidades y límites de la

formación valoral en la escuela secundaria.• Cuadro de consecuencias y alternativas del

currículum oculto.• Conclusiones sobre la relación de la

formación valoral con las demás asignaturas.• Cuadro sobre temas del libro de texto del

alumno, valores y actitudes que promueve. • Cuadro sobre el concepto de transversalidad,

lo explícito y lo visible.• Trayecto Formativo

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Árbol de nuestros valores.

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Conclusiones sobre los valores en nuestra sociedad.

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Texto:“El papel de la escuela en la formación valoral”.

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Cuadro de posibilidades y límites de la

formación valoral en la escuela secundaria.

LímitesPosibilidades

La formación valoral en la escuela secundaria: _______________________________________

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Cuadro de consecuencias y alternativas del currículum oculto.

AlternativasConsecuencias

CURRICULUM OCULTO.

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Conclusiones sobre la relación de la formación valoral con las demás asignaturas.

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Cuadro sobre temas del libro de texto del alumno, valores y actitudes que promueve.

Tema (Actividad)

Alumn@Maestr@Evaluación

Actitudes necesariasValores que

Se promuevenAsignatura

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Cuadro sobre el concepto de transversalidad, lo explícito y lo visible.

LO VISIBLELO EXPLÍCITO

CONCLUSIONES

CONCEPTO DE TRANSVERSALIDAD

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TRAYECTO FORMATIVO 2007-2008

Otros materiales

Libros de la BAM

Curso Estatal de

Actualización

TGA

Programas de Estudio

RecursosEspaciosTiemposParticipantesResponsablesTrayecto Formativo

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