2 semana -portafolio ana iris
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OBJETIVO
Identificar estrategias de uso de los
Recursos Educativos Abiertos, a través
del análisis de su contexto, las
aportaciones de la temática en el ámbito
teórico y las experiencias que se han
suscitado en el ámbito académico, con
el fin de contribuir con prácticas
innovadoras en el movimiento educativo
abierto.
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DISEÑAR UNA ESTRATEGIA DE BÚSQUEDA DE
INFORMACIÓN Y DE REAEstrategia de las 4 r
Reutilización y su uso
La información podrá ser reutilizada y descargada
Revisión y adaptación
Revisión de los temas
Remezcla
Utilización de recursos con los mismos temas para no repetirlos
Redistribución
Distribuirlos entre los alumnos
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LOS BLOGS
los Blogs pueden ser utilizados como:
- Páginas Web
- Fichas Informáticas Digitales.
- Revista o Diario Digital.
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LA WIKI
Wiki es un sitio Web que permite a los
participantes ser autores de la creación de
contenidos; estos contenidos son libres de ser
actualizados y modificados por otros, su
potencial educativo es de contar con un
ambiente colaborativo de trabajo y
participación. Son sitios de construcción
permanentes.
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LOS FOROS
Los Foros son espacios de discusión basada en
temas específicos de intercambio, estos foros
pueden ser:
- Emergentes.
- De Aprendizajes o Dirigidos.
- Colaborativos.
![Page 10: 2 semana -portafolio ana iris](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022062308/559a71ca1a28abfc538b468a/html5/thumbnails/10.jpg)
LIBROS VIRTUALES
Esta Plataforma Myscrapbook 3.1, es una
herramienta que permite registrar información al
estilo foro y/o libro de visitas; por las bondades del
manejo de la información mediante el uso de
páginas, permite al docente orientar su trabajo en
clases con el uso de la herramienta para la
producción de textos
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http://craftysyntax.com/myscrapbook/
![Page 12: 2 semana -portafolio ana iris](https://reader035.fdocuments.mx/reader035/viewer/2022062308/559a71ca1a28abfc538b468a/html5/thumbnails/12.jpg)
LMS
LMS (Sistema de gestión de aprendizaje) –
Plataforma para Implementar Cursos Virtuales,
encargada de automatizar las acciones de
formación en una Institución (gestión de
alumnos-facilitadores, implementación de
cursos, etc.).
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CONCLUSIONES
Existen muchas herramientas para obtener información pero todo depende
de las habilidades que se tenga para tener éxito en la búsqueda de la
información.