EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. 1 ESO. PRIMERA EVALUACIN (I)

Alumno Curso .. Grupo

1. Qu es una magnitud fsica? En qu consiste medir una magnitud ?

2. a) Elabora un cuadro con las magnitudes fsicas fundamentales, indicando su smbolo, unidad y smbolo de la unidad.

b) Cul es la unidad de densidad en el SI de unidades?

3. a) Indica el nombre de cuatro utensilios de laboratorio que se utilicen para medir volmenes de lquidos.

4. Clasifica las siguientes propiedades de la materia en generales o especficas: brillo, masa, dureza, temperatura, densidad, volumen, punto de ebullicin y temperatura.

5. a) Qu tendr ms densidad, un trozo de plomo de 200 g u otro de 2000 g? Por qu?

b) Qu le sucede a la temperatura en un cambio de estado?

6. a) Explica las diferencias entre la evaporacin y la ebullicin.

b) Haz un cuadro con los estados de la materia y compara sus propiedades: forma, volumen y compresibilidad.

7. a) Identifica los cambios que se producen en los siguientes hechos:

- Vaho que se forma en el interior de los cristales de un coche

- Mantequilla que se calienta hasta volverse lquida.

- Exhalamos nuestro aliento en una fra maana de invierno

- Ambientador lquido desaparece.

- Cera lquida de una vela que se enfra y endurece..

- Bolas del alcanfor disminuyen de tamao .

8. a) Qu diferencias hay entre una sustancia pura y una mezcla?

b) Clasifica los siguientes sistemas materiales en sustancias puras o mezclas: humo, butano, sopa de fideos, aluminio, limonada, sal, caf y monxido de carbono.

9. a) Cmo se pueden separar los elementos que forman un compuesto?

b) Qu es la concentracin de una disolucin? Cmo podemos expresar la concentracin?

10. a) Relaciona la propiedad fsica en que se fundamentan las tcnicas de separacin de mezclas:

1. Criba o tamizado Evaporacin del agua.

2. Filtracin Diferencia en el punto de ebullicin de las sustancias.

3. Decantacin Diferencia de densidades de las sustancias a separar.

4. Sedimentacin Diferencia entre el tamao del grano de las sustancias.

5. Imantacin Solubilidad o no de la sustancia slida en el lquido.

6. Cristalizacin Peso del slido en suspensin.

7. Destilacin Propiedad magntica de alguna sustancia de la mezcla

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. 1 ESO. PRIMERA EVALUACIN (I)

Alumno Curso ... Grupo ..

1. Qu es una magnitud fsica? En qu consiste medir una magnitud ?

2. a) Seala entre las siguientes magnitudes fsicas cules son fundamentales y cules

derivadas:

- Tiempo - Superficie - Masa - Volumen - Peso

b) Cul es la unidad de densidad en el SI de unidades?

3. a) Indica el nombre de cuatro utensilios de laboratorio que se utilicen para medir volmenes

de lquidos.

4. Clasifica las siguientes propiedades de la materia en generales o especficas: brillo, masa,

dureza, temperatura, densidad, volumen, punto de ebullicin y temperatura.

5. a) Qu tendr ms densidad, un trozo de plomo de 200 g u otro de 2000 g? Por qu?

b) Qu le sucede a la temperatura en un cambio de estado?

6. a) Explica las diferencias entre la evaporacin y la ebullicin.

b) Haz un cuadro con los estados de la materia y compara sus propiedades: forma, volumen y

compresibilidad.

7. a) Identifica los cambios que se producen en los siguientes hechos:

- Vaho que se forma en el interior de los cristales de un coche.

- Mantequilla que se calienta hasta volverse lquida..

- Exhalamos nuestro aliento en una fra maana de invierno

- Ambientador lquido desaparece

- Cera lquida de una vela que se enfra y endurece..

- Bolas del alcanfor disminuyen de tamao ..

8. a) Qu diferencias hay entre una sustancia pura y una mezcla?

b) Clasifica los siguientes sistemas materiales en sustancias puras o mezclas: humo, butano, sopa

de fideos, aluminio, limonada, sal, caf y monxido de carbono.

9. a) Cmo se pueden separar los elementos que forman un compuesto?

b) Qu es la concentracin de una disolucin? Cmo podemos expresar la concentracin?

10. a) Relaciona la propiedad fsica en que se fundamentan las tcnicas de separacin de

mezclas:

1. Criba o tamizado Evaporacin del agua.

2. Filtracin Diferencia en el punto de ebullicin de las sustancias.

3. Decantacin Diferencia de densidades de las sustancias a separar.

4. Sedimentacin Diferencia entre el tamao del grano de las sustancias.

5. Imantacin Solubilidad o no de la sustancia slida en el lquido.

6. Cristalizacin Peso del slido en suspensin.

7. Destilacin Propiedad magntica de alguna sustancia de la mezcla

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. 1 ESO. PRIMERA EVALUACIN (II)

Alumno Grupo .

1.a) Explica cmo se supone que se encontraba el universo hace 13.700 millones de

aos?

b) Define las unidades que emplean los astrnomos para medir las dimensiones del

universo.

2. a) Qu son las galaxias? En qu galaxia se encuentra nuestro Sistema Solar?

Cul es la galaxia ms cercana a la nuestra?

b) Cita los componentes de nuestro Sistema Solar.

3.a) Por qu estn constituidas las estrellas? Qu caractersticas permiten

diferenciar unas estrellas de otras? Cmo podemos localizar la estrella polar?

4. Compara los planetas interiores con los planetas exteriores en relacin a las

siguientes caractersticas: proximidad al Sol, tamao, composicin de su superficie,

presencia de anillos y nmero de satlites.

5. Marca las caractersticas que debe tener un planeta extrasolar para que se le

considere planeta:

- Debe orbitar alrededor de una estrella.

- Su forma debe ser casi esfrica.

- Debe tener, al menos, un satlite a su alrededor.

- Debe haber muchos asteroides en su rbita.

- Debe tener atmsfera.

- Debe ser rocoso.

- Debe tener agua en estado lquido.

6. a) Qu planeta tarda ms tiempo en su movimiento de traslacin? Cul es el

planeta con mayor nmero de satlites? Qu planetas tienen un movimiento

retrgrado, es decir, giran en sentido contrario al resto de los planetas?

b) Cules son las coordenadas geogrficas que permiten a un GPS localizar y situar

cualquier punto de la superficie terrestre?

7. a) Qu caractersticas de la Tierra la hacen apta para el desarrollo de la vida?

Por qu se dice que en la Luna un ao dura igual que un da?

b) Cuando se produce un eclipse de Luna? En qu fase se encuentra? Qu fase de

la Luna no puede verse por la noche?

8. a) En qu parte de la Tierra el da dura lo mismo que la noche durante todo el

ao? A qu son debidas las estaciones? Cmo se llama el plano en el que la Tierra

realiza su movimiento de traslacin?

9. a) Cmo se llamaba la nave que llev a los astronautas a la Luna? Qu

astronauta pronunci la clebre frase: Esto es un pequeo paso para el hombre; un

salto gigantesco para la humanidad?

b) En qu fases de la Luna se producen las mareas vivas?

c) Se puede producir eclipses si la Luna est en fase creciente o menguante? Razona

la respuesta.

EXAMEN DE C. NATURALES. 1 ESO. SEGUNDA EVALUACIN (II)

Alumno Grupo

1.a) Cules son los tres elementos geoqumicos ms importantes que forman

parte de la corteza terrestre?

b) Define qu es un mineral y razona si el cristal de una ventana se puede

considerar un mineral.

c) Qu diferencia existe entre la materia amorfa y la materia cristalina? Pon

un ejemplo.

2. a) Cita las propiedades fsicas que nos permiten reconocer e identificar los

minerales.

b) Si el diamante y el grafito tienen la misma composicin qumica, carbono,

Por qu son minerales tan diferentes?

c) Clasifica los siguientes grupos de minerales segn su utilidad en minerales

metlicos (1) y no metlicos (2):

- Cobre - Calcita - Malaquita - Cuarzo

- Calcopirita - Yeso - Cinabrio - Moscovita

3. a) Qu es una mena? Qu tipo de menas existen?

b) Qu grupo de minerales no metlicos son los ms abundantes en la corteza

terrestre?

c) Relaciona cada uno de los siguientes minerales con su uso:

1. Cobre Aplicaciones biomdicas.

2. Cuarzo Maquinaria y herramientas.

3. Halita Componente de los paneles solares.

4. Silicio Uso en la construccin.

5. Plomo Se emplea en conductores elctricos.

6. Yeso Se usa en alimentacin.

7. Hierro Se usa como aditivo en pinturas.

8. Titanio Se emplea para obtener vidrio.

4. a) Escribe los minerales a partir de los cuales se obtienen los siguientes

recursos: hierro, mercurio, cobre, aluminio y plomo.

b) Por qu decimos que el granito es una roca heterognea?

c) Clasifica los distintos tipos de rocas gneas:

- Basalto..

- Granito

- Aplita .

- Pumita

- Sienita

d) Si una roca sedimentaria aumenta su presin y su temperatura, A qu tipo

de roca dara lugar?

5. a) Qu diferencia hay entre estas rocas sedimentarias: conglomerados,

areniscas y arcillas?

b) Clasifica las siguientes rocas sedimentarias en detrticas, qumicas y

organgenas:

- Petrleo ------------------------------------

- Arenisca ------------------------------------

- Yeso ---------------------------------------

- Caliza --------------------------------------

- Arcilla ---------------------------------------

c) En qu nos basamos para clasificar las rocas metamrficas?

d) Clasifica las siguientes rocas metamrficas en foliadas y no foliadas:

- Esquisto ------------------------

- Mrmol ------------------------

- Pizarra -------------------------

- Gneis --------------------------

- Cuarcita ------------------------

EXAMEN DE C. NATURALES. 1 ESO . SEGUNDA EVALUACIN (II)

Alumno Grupo

1.a) Cules son los tres elementos geoqumicos ms importantes que forman

parte de la corteza terrestre?

b) Define qu es un mineral y razona si el cristal de una ventana se puede

considerar un mineral.

c) Qu diferencia existe entre la materia amorfa y la materia cristalina? Pon

un ejemplo.

2. a) Cita las propiedades fsicas que nos permiten reconocer e identificar los

minerales.

b) Si el diamante y el grafito tienen la misma composicin qumica, carbono,

Por qu son minerales tan diferentes?

c) Clasifica los siguientes grupos de minerales segn su utilidad en minerales

metlicos (1) y no metlicos (2):

- Cobre - Calcita - Malaquita - Cuarzo

- Calcopirita - Yeso - Cinabrio - Moscovita

3. a) Qu es una mena? Qu tipo de menas existen?

b) Qu grupo de minerales no metlicos son los ms abundantes en la corteza

terrestre?

c) Relaciona cada uno de los siguientes minerales con su uso:

1. Cobre Aplicaciones biomdicas.

2. Cuarzo Maquinaria y herramientas.

3. Halita Componente de los paneles solares.

4. Silicio Se emplea para obtener vidrio.

5. Plomo Se emplea en conductores elctricos.

6. Yeso Se usa en alimentacin.

7. Hierro Se usa como aditivo en pinturas.

8. Titanio Se emplea para obtener vidrio.

4. a) Escribe los minerales a partir de los cuales se obtienen los siguientes

recursos: hierro, mercurio, cobre, aluminio y plomo.

b) Por qu decimos que el granito es una roca heterognea?

c) Clasifica los distintos tipos de rocas gneas:

- Basalto..

- Granito

- Aplita .

- Pumita

- Sienita

d) Si una roca sedimentaria aumenta su presin y su temperatura, A qu tipo

de roca dara lugar?

5. a) Qu diferencia hay entre estas rocas sedimentarias: conglomerados,

areniscas y arcillas?

b) Clasifica las siguientes rocas sedimentarias en detrticas, qumicas y

organgenas:

- Petrleo ------------------------------------

- Arenisca ------------------------------------

- Yeso ---------------------------------------

- Caliza --------------------------------------

- Arcilla ---------------------------------------

c) En qu nos basamos para clasificar las rocas metamrficas?

d) Clasifica las siguientes rocas metamrficas en foliadas y no foliadas:

- Esquisto ------------------------

- Mrmol ------------------------

- Pizarra -------------------------

- Gneis --------------------------

- Cuarcita ------------------------

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. 1 ESO. TERCERA EVALUACIN (I)

Alumno Grupo .

1. a) Define la biosfera.

b) Qu factores hacen posible la vida en nuestro planeta?

c) Qu caractersticas compartimos todos los seres vivos que nos diferencian de los

seres inanimados?

d) Qu son los bioelementos? Cules son los ms abundantes en los seres vivos? Qu

porcentaje representan de la materia viva?

2. a) Principales diferencias entre los organismo con nutricin auttrofa y hetertrofa. De los

siguientes seres vivos: protozoos, cianobacterias, hongos, algas y animales qu tipo de

nutricin tienen?

b) Define la funcin de relacin e indica las etapas de dicha funcin.

c) Explica los tipos de reproduccin que hay en los seres vivos.

3. a) Seala las principales diferencias entre las clulas procariotas y eucariotas.

b) Indica qu grupos de seres vivos tienen organizacin procariota (P) o eucariota (E) o son

formas acelulares (A):

- Animales .Virus Protozoos.Algas..

- Arqueobacterias. Hongos. Plantas .. Eubacterias

c) Completa las siguientes frases:

La .. es la ciencia que se encarga de poner nombre a los

.La ..es la ciencia que se ocupa de ordenar

a los seres vivos en diferentes grupos denominados

La nomenclatura . fue propuesta por . Y asignaba a cada

especie dos nombres en . El primero designa el . y el

segundo sirve para nombrar la

4. a) Qu criterios se utilizaron para establecer la clasificacin de los seres vivos en cinco

reinos?

b) Qu son los virus? Nombra las etapas que podemos diferenciar en el ciclo reproductivo de

los virus.

c) Seala en el siguiente dibujo las partes de una clula procariota.

5. a) Relaciona cada orgnulo o estructura de una clula eucariota con su funcin:

Pared celular Fotosntesis.

Aparato de Golgi Respiracin celular.

Mitocondrias Almacn de sustancias de reserva.

Vacuolas Sntesis de protenas.

Ribosomas Da forma y rigidez a la clula.

Cloroplastos Secrecin de protenas.

b) Qu caractersticas debe tener un organismo para ser incluido en el reino Protoctista?

Qu grupos de seres vivos forman este reino?

c) Qu son los hongos? Cita los beneficios que aportan a los seres humanos.

d) Por qu los lquenes son buenos bioindicadores? Qu otra funcin realizan estos seres

vivos?

EXAMEN DE C. NATURALES. 1 ESO . TERCERA EVALUACIN (I)

Alumno Grupo

1.a) Cita las caractersticas generales del reino vegetal.

b) Haz un esquema de la clasificacin de los diferentes grupos de plantas.

c) Funciones que realiza la raz de una planta. Nombra tres plantas cuyas races sean

comestibles.

d) Para qu sirve la zona pilfera de la raz?

2. a) Qu tipo de raz presenta las siguientes caractersticas?

- Constan de una raz principal ms desarrollada que las secundarias

- Crecen en los nudos de tallos trepadores ..

- Acumulan sustancias de reserva

- No presentan raz principal..

b) Funciones del tallo. Qu tipos de tallo presentan las siguientes plantas: rosal, naranjo,

trigo, encina y amapola?

c) Seala tres criterios que se utilizan para clasificar las hojas.

3. a) Identifica las partes de una flor angiosperma.

- Cul es la funcin del periantio?

- Qu son los rganos reproductores?

- Cul es la funcin del cliz?

b) Relaciona las etapas con los procesos que ocurren en la formacin de una planta:

- Proceso que da lugar a la

semilla despus de la

fecundacin

Fecundacin

- Proceso en el que las semillas

se alejan de la planta madre

Germinacin

- Crecimiento del embrin de

la semilla para originar una

nueva planta

Dispersin

- Unin de los gametos

femenino y masculino

Polinizacin

- Transporte del grano de

polen de una flor a otra

Maduracin

c) Identifica las partes de un musgo

Por qu viven los musgos en lugares hmedos?

Cules son las funciones ecolgicas que realizan?

4. a) Caractersticas de los helechos.

b) Explica las diferencias entre los musgos y helechos.

c) Cules son los grupos taxonmicos que integran las gimnospermas?

d) Qu recursos proporcionan las plantas gimnospermas?

5. a) Cul es el grupo vegetal ms abundante y conocido de las

gimnospermas? Cita tres ejemplos.

b) Qu caractersticas presentan las plantas angiospermas que las diferencian

del resto de las plantas?

c) En qu se diferencian las flores de las gimnospermas de las angiospermas?

d) Compara las monocotiledneas y las dicotiledneas:

- Nmero de cotiledones..

- Tipo de tallo ..

- Tipo de raz.

- Tipo de hoja ..

- Tipo de nervios .

EXAMEN DE C. NATURALES. 1 ESO. TERCERA EVALUACIN (III)

Alumno Grupo

1.a) Relaciona las caractersticas generales con los diferentes grupos de

animales invertebrados:

1. Cuerpo blando recubierto de un manto Equinodermos.

2. Cuerpo con numerosos poros inhalantes Cnidarios.

3. Cuerpo con forma de saco y numerosos tentculos Porferos.

4. Cuerpo cubierto de esqueleto externo articulado Moluscos.

5. Cuerpo con esqueleto calcreo bajo la piel Artrpodos.

b) Cmo se alimentan las esponjas?

c) Explica las diferencias que existen entre la forma plipo y la forma

medusa.

d) Qu son los cnidoblastos?

2. a) Cita las caractersticas generales de los anlidos tomando como modelo

la lombriz de tierra.

b) Qu funcin desempea el pie de los moluscos? Qu grupos de moluscos

no lo presentan?

c) Qu tipo de invertebrados tiene aparato ambulacral? Para qu sirve?

3. a) Cmo son las patas de los artrpodos? Clasifica a los artrpodos en

funcin del nmero de patas?

b) Seala las diferencias principales que existen entre arcnidos e insectos.

c) Relaciona cada aparato bucal con cada uno de los grupos de insectos:

1. Masticador lamedor Himenpteros (Abejas).

2. Picador chupador Ortpteros (Saltamontes).

3. Masticador Lepidpteros (Mariposas).

4. Chupador Dpteros (Mosquitos)

4.a) Completa la siguiente tabla de diferencias entre invertebrados y

vertebrados.

- Posicin del sistema nervioso .. ..

- Posicin del aparato circulatorio ..

- Tipo de aparato circulatorio ..

- Esqueleto .. ..

b) Qu diferencias existen entre los dos tipos de peces?

c) Qu tipo de respiracin tienen los anfibios?

d) Cules son las funciones de las diferentes glndulas distribuidas por las

distintas zonas de la piel de los anfibios?

5. a) Indica el grupo de reptiles a los que pertenecen los siguientes animales:

camalen, cocodrilo, vbora, boa, tortuga, salamanquesa, galpago y lagartija.

b) Completa el siguiente texto:

Las aves son un grupo de .; la mayora estn adaptados

para el . Tienen el cuerpo recubierto de ; sus

extremidades anteriores estn transformadas en . Nacen a partir

de huevos, por lo que reciben el nombre de

c) Seala las diferencias entre los mamferos monotremas y los mamferos

placentarios.

d) Identifica a que grupos de vertebrados pertenecen los siguientes animales:__