19. Entrenamiento Practico
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Entrenamiento Práctico para Árbitros, Árbitros Asistentes
y Trabajo en equipo
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Temas
• Habilidades del árbitro
• Señales con el banderín• Técnica de traslado
• Saque de banda• Saque de Meta / Saque de esquina• Fuera de Juego• Trabajo en equipo
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 1
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 2
Objetivo:−
desarrollar la concentración y la velocidad de reaccióndel árbitro
Participantes:− 1 A, 14 jugadores
E jecución:− los jugadores tocan o simulan tocar a un adversario. El
A tiene que identificar al jugador que realmente toca al
oponente− la segunda vez que un mismo jugador toca al adversarioel A, le muestra la tarjeta amarilla y a la tercera, la tarjetaroja
− los jugadores se van y vuelven al punto de partidarápidamente
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 2
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 3a
Objetivo :− reconocer el A las diferentes situaciones que ocurren
dentro del área penal y desarrollar la concentración
Participantes:− 1 A, 4 atacantes y 5 defensores
E jecución:− los jugadores tocan o simulan tocar a un adversario.El A debe identificar al jugador que realmente toca al
oponente, sancionando tiro penal (defensores) o tirolibre (atacantes)
− los jugadores están en movimiento sin dispersarse
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 3a
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 3b
Objetivo :− reconocer el A las diferentes situaciones que ocurren
dentro del área penal y desarrollar la concentración
Participantes :− 1 A, 4 atacantes y 5 defensores
E jecución :− los jugadores tocan o simulan tocar a un adversario.El A debe identificar al jugador que realmente toca al
oponente, sancionando tiro penal (defensores) o tirolibre (atacantes o defensores)
− los jugadores están en movimiento sin dispersarse
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 3b
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 3c
Objetivo :− reconocer el A las diferentes situaciones que ocurren
dentro del área penal y desarrollar la concentración
Participantes :− 1 A, dos grupos de 4 atacantes y 5 defensores
E jecución :− los jugadores tocan o simulan tocar a un adversario. El A debe identificar al jugador que realmente toca al
oponente, sancionando tiro penal (defensores) o tirolibre (atacantes o defensores)
− los jugadores están en movimiento sin dispersarse
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Habilidades del ÁrbitroEjercicio 3c
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Señales con el banderínEjercicio 1
Objetivo:− el AA señala diferentes situaciones (saque de banda, fuera de
juego, falta, saque de meta)− el AA debe desarrollarla concentración y la atención
Participantes:−
1 AA, 1 entrenador E jecución:− 1 AA corre a lo largo de la línea de banda (5 a 10 metros)
mirando al entrenador − el entrenador muestra un color y el AA hace la señalcorrespondiente:
• verde: saque de banda• naranja: fuera de juego• roja: falta• amarilla: saque de meta/saque de esquina− la dirección de las señales es la misma que la dirección del
desplazamiento
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Señales con el banderínEjercicio 1
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Técnica de DesplazamientoEjercicio 1
Objetivo:− el AA desarrolla la técnica de desplazamiento y la habilidad con
el banderín− el AA debe desarrollarla concentración y la atención
Participantes:−
1 AA, 1 entrenador E jecución:− 1 AA corre a lo largo de la línea de banda (5 a 10 metros)
mirando al entrenador − el entrenador muestra un color y el AA hace la señalcorrespondiente:
• verde: carrera hacia adelante (frontal)• naranja: carrera lateral• roja: aceleración hacia delante (frontal)
− con cada color, el AA cambia la dirección del desplazamiento yel banderín de mano
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Técnica de DesplazamientoEjercicio 1
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Saque de BandaEjercicio 1
Objetivo:−
el AA decide la dirección de un saque de banda− el AA debe desarrollar la concentración y la atención
Participantes:− 1 AA, 5 atacantes y 5 defensores
E jecución:− los atacantes y los defensores se colocan en parejas
enfrente de la línea de banda con un balón− uno de ellos lanza el balón fuera del campo− el AA decide la dirección− la siguiente pareja lanza el balón inmediatamente
después de la primera− otro jugador puede estar en medio para dificultar elejercicio
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S d M /S d E i
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Saque de Meta/Saque de EsquinaEjercicio 1
Objetivo :− el AA decide si es saque de meta o de esquina− el AA debe desarrollar la concentración y la atención
Participantes :− 1 AA, 5 atacantes y 5 defensores
E jecución :− los atacantes y los defensores se colocan en parejas
enfrente de la línea de meta con un balón− uno de ellos lanza el balón fuera del terreno de juego.− el AA decide si es saque de meta o de esquina− la siguiente pareja lanza el balón inmediatamente después
de la primera− otro jugador puede estar en medio para dificultar el
ejercicio
S d M /S d E i
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Saque de Meta/Saque de EsquinaEjercicio 1
F d J
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Fuera de JuegoEjercicio 1
Objetivo :−
el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de juego cuando efectúa el pase
Participantes :−
3 atacantes y 3 defensores− 1 AA, 1 lanzador, 1 asesor
E jecución :−
atacantes y defensores se desplazan cerca de la líneade fuera de juego− el AA juzga la posición cuando el jugador ejecuta el
pase
− después de cinco veces, cambian posiciones
F d J
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Fuera de JuegoEjercicio 1
F d J g
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Fuera de JuegoEjercicio 2
Objetivo :−
el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de juego cuando efectúa el pase
Participantes :− los atacantes en 2 líneas y 1 defensor − 1 AA, 1 asesor
E jecución :−
1 defensor se queda inmóvil y los atacantes correnrápidamente, uno por uno, hacia la línea de metaadversaria
− el jugador (atacante) lanza el balón cuando sucompañero adelanta al defensor
− el atacante recibe el balón y se convierte en lanzador
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 2
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 3
Objetivo :− el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de
juego cuando efectúa el pase
Participantes :− 2 atacantes y 2 defensores− 1 AA, 1 lanzador, 1 asesor
E jecución :−
2 defensores se quedan inmóviles y 2 atacantes correnrápidamente, casi a la misma altura, hacia la línea demeta adversaria
− el lanzador golpea el balón cuando los atacantesadelantan al defensor
− en cada ocasión, los atacantes se convierten endefensores y viceversa
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 3
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 4
Objetivo :− el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de
juego cuando efectúa el pase
Participantes :− 2 atacantes y 2 defensores− 1 AA, 1 lanzador, 1 asesor
E jecución :−
2 defensores se quedan inmóviles y 2 atacantes correnrápidamente, casi a la misma altura, hacia la línea demeta adversaria
− el lanzador golpea el balón cuando los atacantesadelantan al defensor
− en cada ocasión, los atacantes se convierten endefensores y viceversa
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 4
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 5
Objetivo :− el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de
juego cuando efectúa el pase
Participantes :− 1 atacante y 1 defensor − 1 AA, 1 lanzador, 1 asesor
E jecución :−
1 defensor corre hacia el medio campo y 1 atacante correhacia la línea de meta del adversario− el lanzador golpea el balón cuando se sobrepasan ambos
jugadores (atacante y defensor)−
en cada ocasión, el atacante se convierte en defensor yviceversa
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 5
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 6
Objetivo :−
el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de juego cuando efectúa el pase
Participantes :−
2 atacantes y 2 defensores− 1 AA y 1 asesor
E jecución :− 2 atacantes juegan el “ 1-2” (pase de pared)− 2 defensores se desplazan ligeramente y tratan de
detener a los atacantes− en cada ocasión los atacantes se convierten en
defensores y viceversa
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 6
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 7
Objetivo :− el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de juego cuando el árbitro hace sonar su silbato
Participantes :− 3 atacantes y 3 defensores− 1 AA y 1 árbitro
E jecución :− 3 atacantes y 3 defensores se desplazan ligeramente
adelante y atrás− el AA debe controlar al penúltimo defensor
− 2 AA pueden trabajar a la misma vez
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 7
Fuera de Juego
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Fuera de JuegoEjercicio 8
Objetivo :− el AA juzga si el atacante está en posición de fuera de
juego cuando el compañero pasa el balón
Participantes :− 4 atacantes y 3 defensores− 1 AA y 1 árbitro
E jecución :−
3 atacantes y 3 defensores se desplazan ligeramenteadelante y atrás− el AA debe controlar al penúltimo defensor y analizar
si hay interferencia−
2 AA pueden trabajar a la misma vez
Fuera de Juego
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ue a de JuegoEjercicio 8
Trabajo en Equipo
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j q pEjercicio 1
Objetivo :−
el Árbitro y/o el Árbitro asistente juzga/n si el atacanteo el defensor cometió una falta, dentro o fuera del áreapenal
Participantes :− 1 atacante y 1 defensor que corren hacia el área penal− 1 AA y 1 árbitro
E jecución :− 1 atacante y 1 defensor corren hacia el área penal ycometen faltas
− el AA debe decidir si es falta, tiro penal o simulación
Trabajo en Equipo
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Trabajo en Equipo
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j q pEjercicio 2
Objetivo :− el Árbitro y/o el Árbitro asistente juzga/n si el atacante
o el defensor cometió una falta dentro del área penal
Participantes :− 3 atacantes y 3 defensores que corren dentro del área
penal− 1 AA y 1 árbitro
E jecución :− 3 atacantes y 3 defensores corren hacia el área penal
y cometen faltas− el AA debe decidir si la falta fue cometida por el
defensor, si es un tiro penal o una simulación
Trabajo en Equipo
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j q pEjercicio 2
Trabajo en Equipo
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j q pEjercicio 3
Objetivo :− A y AA desarrollan el trabajo en equipo evitando señales contradictorias− A y AA deciden la dirección de un saque de banda− A y AA desarrollan la concentración y la atención
Participantes :− 1 A y 1 AA, 5 atacantes y 5 defensores
E jecución :− los atacantes y los defensores se colocan en parejas enfrente de la línea
de banda con un balón− uno de ellos lanza el balón fuera del terreno de juego.− El AA decide la dirección− la siguiente pareja lanza el balón inmediatamente después de la primera
− otro jugador puede situarse en medio para dificultar el ejercicio
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Trabajo en Equipo
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43Ejercicio 4
Objetivo :− el AA reconoce si el atacante está en fuera de juego
cuando un compañero patea el balón− el AA reconoce si ha habido una falta anterior al fuera
de juego− el A reconoce si el tiro libre es favorable a los
atacantes o a los defensores
Participantes :− 1 A y 1 AA, 4 atacantes y 4 defensores
E jecución :− 3 atacantes y 3 defensores se mueven ligeramente
hacia delante y hacia atrás
Trabajo en Equipo
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44Ejercicio 4
Trabajo en Equipo
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45Ejercicio 5
Objetivo :−
A y AA controlan el procedimiento correcto en ellanzamiento de un tiro penal durante el transcursonormal de un partido
Participantes :− 1 A y 1 AA, atacantes y defensoresE jecución :
− diferentes situaciones en el lanzamiento de un tiropenal: invasión del área penal por el defensor, elatacante, ambos, el guardameta, etc.
Trabajo en Equipoj i i
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Trabajo en EquipoEj i i 6
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47Ejercicio 6
Objetivo :−
A y AA controlan el procedimiento correcto en ellanzamiento de un tiro penal para determinar elganador de un partido o eliminatoria
Participantes :− 1 A & 1 AA, atacantes y defensoresE jecución :
− diferentes situaciones en los tiros desde el puntopenal para determinar el ganador de un partido oeliminatoria
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