Su niño o adolescente puede enfrentar la intim-idación, las drogas, las pandillas, la violencia

entre jóvenes que salen en parejas, y otros proble-mas a medida que va creciendo. Sin embargo,como padre, usted puede hacer bastante para ayu-dar a su niño a desarrollar destrezas y a crear unambiente en el cual él o ella puedan estar seguros.

Comprender a su niño o niña

El estado de ánimo, las peleas familiares, el ambi-ente escolar negativo y la violencia en la comu-nidad están entre los factores que pueden aumen-tar el riesgo de un niño a probar alcohol o drogas,asociarse con una pandilla o participar en otroscomportamientos delictivos. Usted puede desar-rollar la resiliencia en su niño o adolescenteenseñándole destrezas de seguridad, ayudándolo aformar amistades positivas y conectando a su niñocon adultos bondadosos de la escuela y la comu-nidad.

Lo que usted puede hacer

n Ayude a su niño o niña a desarrollar una autoes-tima saludable. Anime a su niño a desarrollar sustalentos y destrezas, y recuérdele que esos talen-tos lo hace una persona especial. Los niños quetienen confianza en su valor y destrezas tienenmenos probabilidades de ser molestados porotros niños o de ceder a la presión negativa delos amigos.

n Pídale a su niño que participe en tareas y activi-dades en el hogar. Esto envía el mensaje de quesu niño es una parte valiosa de la familia y quecontribuye a la felicidad y el bienestar de lafamilia.

n Ayude a que su niño se sienta cómodo en laescuela. ¿Tiene su niño amigos en la escuela?

Proporciónele oportunidades de participar enclubes patrocinados por la escuela o en equiposde deporte para que pueda conocer a otras per-sonas. ¿Tiene su niño dificultades académicas?El sentirse abrumado con las tareas escolarespuede ocasionar que un niño se dé por vencidoen la escuela y pueda abandonarla. Busque laayuda de instructores o del consejero escolarpara ayudar a su niño a tener éxito. Los niñosmenores con actitudes positivas hacia la escuelatienen menos probabilidades de abandonarla yde participar en actividades peligrosas.

n Participe en las actividades de la escuela de suniño o niña. Comuníquese con los maestros desu niño, forme parte de la organización depadres y maestros, preséntese de voluntario paraayudar en la clase o en excursiones escolares.Entablar relaciones con los maestros y con laescuela de su niño envía el mensaje de que austed le importa el aprendizaje y el futuro de suniño.

n Hable con su niño o niña sobre la importanciade tratar bien a los demás. Háblele sobre elrespeto a las personas que son diferentes yenseñe a su niño destrezas para resolver conflic-tos sin tornarse agresivo y sin herir a otras per-sonas.

n Enseñe a su niño cómo tomar decisiones respon-sables. Hablarle sobre cómo tomar decisionescon respecto a asuntos cotidianos (como porejemplo qué comer durante el almuerzo) lopreparará para tomar decisiones en asuntos másserios (como por ejemplo probar drogas).Cuando su niño deba tomar una decisión, pídaleque piense en lo siguiente:

m ¿Cuál es el problema?

Para todos los padresDesarrollar la resiliencia en su

niño o adolescente

m ¿Qué es lo que sé sobre este tema? ¿Necesitomás información para tomar una buenadecisión?

m ¿Cuáles son mis opciones?

m ¿Cuáles son las consecuencias de esasopciones?

m ¿Cuál es la mejor opción y cómo la llevo acabo?

n Entérese de lo que su niño o niña hace durantesu tiempo libre. ¿Qué hace su niño después de laescuela, durante los fines de semana y durante elverano? Proporciones actividades positivas parasu niño, especialmente cuando éste no tengasupervisión. Los niños que tienen maneras posi-tivas de pasar su tiempo tienen menos probabil-idades de participar en actividades delictivas.

n Establezca reglas e impleméntelas consistente-mente. Como padre, puede crear reglas paramantener a su niño seguro. Asegúrese de que suniño sepa cuáles son las reglas y cómo lo ayudana mantenerse seguro. Si su niño quebranta unaregla, imponga una consecuencia apropiada.

1000 Connecticut Avenue, NW Thirteenth FloorWashington, DC 20036-5325

202-466-6272Fax 202-296-1356www.ncpc.org

n Conozca a los amigos, profesores, entrenadoresy otras personas que forman parte de la vida desu hijo. Desarrollar relaciones con las personasque son cercanas a su niño lo pueden ayudar aidentificar cambios negativos que podrían serindicios de un problema. Esto ayudará también atener una red de individuos que pueden apoyara su niño y ayudar a mantenerlo seguro.

n Ayude a su niño o niña a involucrarse en lacomunidad. Además del hogar y la escuela,ayude a que su niño entable relaciones con otraspersonas en la comunidad. Conozca a sus veci-nos. Preséntense juntos como voluntarios. Hablecon otros jóvenes y adultos de la comunidadsobre cómo pueden todos juntos hacer que lacomunidad sea más segura.

n Sea un ejemplo positivo. Su niño aprenderácomportamientos observando cómo usted secomporta e interactúa con otros. Esfuércese enmostrar respeto a otros, en resolver conflictos sinel recurrir a la violencia y trabajar para hacer dela comunidad un lugar más seguro.

Para obtener más información, visitewww.ncpc.org.