Reglas básicas de acentuación

Reglas básicas de acentuación

• Palabras– agudas,– llanas/graves,– esdrújulas y sobresdrújulas

• Diptongos• Hiatos• Las palabras monosílabas• El acento en las palabras interrogativas y

exclamativas• EJERCICIOS

Reglas básicas de acentuación

Según el lugar que ocupe la sílaba tónica, se pueden distinguir cuatro clases de palabras:

• Palabras AGUDAS son las polisílabas (palabras de más de una sílaba) cuya última sílaba es tónica. Ejs. menú, pared, amar, sutil, etc.

• Las palabras agudas llevan tilde en la sílaba tónica cuando terminan en vocal, –n o –s. Ej.: salí, autobús, visión, etc.Las palabras agudas terminadas en y no llevan tilde. Ejs.: virrey, convoy, etc.

Reglas básicas de acentuación

• Palabras LLANAS o GRAVES son aquellas cuya penúltima sílaba es tónica. Ejs.: carita, árbol, volumen, fútil.

• Las palabras llanas llevan tilde en la sílaba tónica cuando terminan en consonante que no sea –n o –s. Ejs.: árbol, útil, Víctor, etc.Sin embargo, cuando la palabra llana termina en –s precedida de consonante, sí lleva tilde.Ejs.: bíceps, fórceps, cómics.

Reglas básicas de acentuación

• Las palabras ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS siempre llevan tilde en la sílaba tónica. Ejs.: eléctrico, árboles, régimen (plural regímenes), volúmenes.

• EXCEPCIÓN: los adverbios terminados en –mente sólo se acentúan cuando el adjetivo del cual proceden tiene acento. Compara:fácil fácilmenteextraño extrañamente

Reglas básicas de acentuación

DIPTONGOS• Un diptongo es el conjunto de dos vocales que

se pronuncian en una misma sílaba. A efectos ortográficos, para que haya diptongo debe darse una de estas dos situaciones:1) Que se sucedan una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u), o viceversa, siempre que la cerrada NO sea TÓNICA. Ejs.: peine, causa, oigo, ciego, suave, aire, raudo.2) Que se combinen dos vocales cerradas (i, u) distintas: ui, iu. Ejs.: ruido, ciudad.

Reglas básicas de acentuaciónAcentuación gráfica de los diptongos

• Las palabras con diptongo llevan tilde cuando lo exigen las reglas generales de la acentuación de las palabras agudas, llanas y esdrújulas. Ejs.:– hincapié, recién, debéis, palabras agudas las tres, llevan

acento gráfico por terminar en vocal, en –n o –s, respectivamente;

– actuar, virrey no lo llevan, por terminar en –r e –y; asueto, tienen, muertos son palabras llanas que no llevan tilde, por acabar en vocal, –n y –s; huésped, llana terminada en –d, sí la lleva;

– náutica, tráigame, murciélago, son palabras esdrújulas, y por eso llevan tilde.

Reglas básicas de acentuación HIATOS

Un HIATO es la secuencia de dos vocales que no se pronuncian dentro de una misma sílaba, sino que forman parte de sílabas consecutivas. Ejs.: a –te –o, vi –ví –as, a –é –re –o (dos hiatos), etc.A efectos ortográficos, existen tres clases de hiatos, según el tipo de vocales que están en contacto:1) Combinación de dos vocales iguales. Ejs.: Saavedra, leer, cooperar, etc.2) Vocal abierta + vocal abierta distinta. Ejs.: cacao, boa, coetáneo, etc.3) Vocal abierta átona + vocal cerrada TÓNICA o viceversa. Ejs.: día, actúo, baúl, río, etc.

Reglas básicas de acentuación HIATOS

• Acentuación gráfica de los hiatos formados por:vocal abierta átona + vocal cerrada tónica, o por vocal cerrada tónica + vocal abierta átona.

– Todas las palabras con este tipo de hiatos llevan tilde, independientemente de que lo exijan o no las reglas generales de la acentuación ortográfica. Ejs.: día, púa, ríe, dúo, evalúa, etc.

Reglas básicas de acentuaciónLAS PALABRAS MONOSÍLABAS

• Las palabras de una sola sílaba no llevan acento ortográfico. Se exceptúan unas pocas, en las que la tilde diferencia dos valores distintos del monosílabo:él (pronombre) / el (artículo)dé (de dar) / de (preposición)sí (afirmación) / si (conjunción)sé (de saber o ser) / se (pronombre)más (cantidad) / mas (= pero)tú (pronombre personal) / tu (posesivo)mí (pronombre personal) / mi (posesivo)té (planta y bebida) / te (pronombre)

Reglas básicas de acentuaciónEL ACENTO EN LAS PALABRAS

INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS

• Hay varias palabras que llevan tilde cuando tienen significado INTERROGATIVO o EXCLAMATIVO. Y no la llevan cuando carecen de dicho significado:quéCuál / cualesQuién / quiénescuánto(s) / cuánta(s)cuándocómo

Ejercicios de ortografíaColoca la tilde en las palabras siguientes que la necesiten:

• veintiseis• transeunte• raiz• puntapie• fragilmente• adecuada• cañon

• futil• adecua• estandar• evacuo• ti• canon• adecuadamente

Ejercicios de ortografíaColoca la tilde en las palabras siguientes que la necesiten:

• veintisÉis (aguda)• transeÚnte (hiato) • raÍz (hiato)• puntapiÉ (aguda)• frÁgilmente (-mente)• adecuada (llana)• cañÓn

• fÚtil (llana)• adecua (llana)• estÁndar (llana)• evacÚo (hiato)• ti (monosílaba)• canon (llana)• adecuadamente (-mente)

Ejercicios de ortografíaColoca la tilde en los monosílabos que la necesiten:

• No se si el lo hizo a propósito.• Quiero saber si te dijo que si o que no a ti.• A el no le gusta el vino, pero a mi si.• Tal vez me de por ir a casa a tomarme un te.• Tu sabes bien lo que pasó, mas no quieres

decirlo.• Se simpático con los demás.

Ejercicios de ortografíaColoca la tilde en los monosílabos que la necesiten:

• No sÉ si Él lo hizo a propósito.• Quiero saber si te dijo que sÍ o que no a ti.• A Él no le gusta el vino, pero a mÍ sÍ.• Tal vez me dÉ por ir a casa a tomarme un tÉ.• TÚ sabes bien lo que pasó, mas no quieres

decirlo.• SÉ simpÁtico con los demÁs.