1 el estudio de la ciencia

El Estudio de la Ciencia

Luis A. Flores

Facultad de Ingeniería Marítima, Ciencias Biológicas, Oceánicas y

Recursos Naturales

Capitulo I Flores L

Guayaquil - Guayas ESPOL

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Qué se nos pasa por la

cabeza cuando vemos estas

imágenes.

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!! Una oportunidad !!

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Que es la ciencia ?

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La ciencia (del latín scientĭa ‘conocimiento’) es el

conjunto de conocimientos estructurados

sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento

obtenido mediante la observación de patrones

regulares, de razonamientos y de experimentación

en ámbitos específicos, a partir de los cuales se

generan preguntas, se construyen hipótesis, se

deducen principios y se elaboran leyes generales y

sistemas organizados por medio de un método

científico.

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La ciencia es un método para

obtener conocimientos

acerca de la naturaleza.

La ciencia busca la respuesta

a ciertos interrogantes acerca

de la naturaleza.

Las respuestas pueden dar

origen a más preguntas.

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El Vocabulario Científico:

• El estudio de la ciencia incluye aprender muchos términos nuevos.

• Muchos términos científicos se forman con prefijos y sufijos sobre la base de sus significados particulares.

Vida Estudio de

Biología = Prefijo: bio y Sufijo: logía

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Biología:

La ciencia de la Biología trata de

la vida como una serie de

procesos cuya naturaleza puede

ser descubierta a través de la

observación y la experimentación.

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• Zoología:

El estudio de los animales.

• Citología:

El estudio de la célula y sus funciones.



• Tecnología:

Conjunto de conocimientos

técnicos, científicamente

ordenados, que permiten

diseñar y crear bienes y

servicios que facilitan la

adaptación al medio ambiente y

satisfacer tanto las necesidades

esenciales como los deseos de

la humanidad.

Tecnología. (2014, 14 de febrero). Wikipedia, La enciclopedia libre. Fecha de

consulta: 14:15, octubre 19, 2014 desde

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tecnolog%C3%ADa&oldid=72567606.

http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Tecnolog%C3%ADa&oldid=72567606
















Tecnología:

Es la ciencia aplicada y que se la puede definir también como “el uso del conocimiento científico para mejorar la calidad de vida humana”.


Bioingeniero:

Es un tecnólogo que

aplica el conocimiento

científico de ingeniería

para resolver problemas

biológicos.


Investigación Científica:

La investigación científica se concibe como un

conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se

aplican al estudio de un fenómeno; es dinámica.

cambiante y evolutiva.


Investigación Científica:

Primer mito: la investigación (hacer ciencia) es

sumamente complicada y díficil

Segundo mito: la investigación no esta vinculada al

mundo cotidiano, a la realidad.

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• Todas las ramas de la ciencia estudian la naturaleza y lo hacen de la misma manera.

• Los científicos usan el método científico al intentar explicar la naturaleza.

• El método científico es una manera de recopilar información y comprobar ideas. Consta de:

– Hacer observaciones

– Formular hipótesis

– Someter a prueba las hipótesis

– Llegar a conclusiones

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1. Es fáctico; se ciñe a los hechos.

2. Se vale de la verificación empírica; exige una

confrontación con la realidad.

3. Es autocorrectivo; va rechazando o ajustando sus

propias conclusiones.

4. Es progresiva; sus conclusiones no son infalibles

ni finales.

5. Ignora el hecho aislado; sus formulaciones son de

tipo general.

6. Es didáctico, permite plantear, discutir y volver a

plantear el problema investigado.

7. Es objetivo; busca la verdad fáctica sin tomar en

cuenta valores o creencias del científico


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Observación Científica:

Aumento del tamaño

del objeto que se esta

observando.


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Opiniones y emociones no deben influir en lo que

observa (idea viciada, parcial o prejuiciada).

Ejemplo:

Puede que un científico le tenga miedo a las

serpientes y, por esta razón, siempre le parecerá

agresivo el comportamiento de las serpientes.

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Prejuicio que el comportamiento que una serpiente es

siempre agresiva. Se sabe que la mayor parte del

comportamiento de las serpientes es defensivo.


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• Las observaciones deben

ser exactas y constar de un

registro [e.j. escrito,

película, cualquier otra

forma].

• Ese registro o información,

constituye los datos del

experimento/estudio.


Formulación de Hipótesis:

• Una observación o una serie de observaciones, a menudo lleva a un científico a hacer una o más preguntas.

• Después que se ha formulado la pregunta, el científico la contesta formulando una hipótesis.

• Una hipótesis es una posible contestación a una pregunta acerca de la naturaleza, basada en observaciones, lecturas y los conocimientos de un científico.

Las hipótesis científicas se definen como una

proposición general [particular o universal] que puede

verificarse solo de manera indirecta (Bunge 1997)


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Fuente: Feinsinger, P. 2013. Revista Chilena de Historia Natural. 86:395 – 402


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Fuente: Farji-Brener, A. 2004. Ecología Austral. 14:201 – 203


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Experimentación:

• La prueba científica de una hipótesis se llama experimentación.

• El experimento incluye: – Grupo control

– Grupo experimental

• La condición que distingue al grupo experimental del grupo control se conoce como el factor variable.

• Se debe: – Anotar observaciones

exactas y suficientes.

– Trabajar con grupos amplios.

– Organizar y analizar los datos.


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Conclusiones y teorias:

• La información que se obtiene de un experimento se estudia con el fin de determinar si confirma o no la hipótesis original.

• Conclusiones:

Si apoya hipótesis válida.

Si no apoya hipótesis no válida.


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Conclusiones y teorias:

• Una teoría es una explicación de algo en la naturaleza, que la evidencia ha apoyado repetidas veces.

– e.j.: Teoría gérmenes-

enfermedades.

• Una ley científica es una descripción de algún aspecto de la naturaleza.

– e.j.: Ley de Allen.

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