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UNIDAD I: CONQUISTA Y MESTIZAJE.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Comprender los principales
conceptos vistos anteriormente.
Liceo Pablo Neruda
Profesor: Diego Rojas Castillo
Asignatura: Historia, Geografía
y Ciencias Sociales.
INSTRUCCIONES
S
1° CICLO EDA
A continuación, se presentan una serie de actividades de conocimiento,
comprensión y análisis, entorno a los contenidos que has podido ver las últimas
semanas, deberás responder esta guía con los conocimientos que has podido
desarrollar.
Para que puedas relacionar los contenidos trabajados, se te presenta a
continuación un cómic como contexto general, para que puedas comprender
mejor la materia.
Recuerda leer bien cada ítem y cada pregunta, para que puedas responder de
buena forma, cada desafío que se te presenta.
CONCEPTOS CLAVES: CONQUISTA – AMÉRICA – ESPAÑOLES - INDÍGENAS PUNTAJE IDEAL: 31 ptos
NOMBRE: CURSO:
2
m
RELACIONEMOS LA MATERIA, CON LO QUE CONOCEMOS.
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ITEM I
DEFINICIÓN DE CONCEPTOS
MAYAS (2ptos):
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AZTECAS (2ptos):
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Busca información en tu cuaderno, en las guías, PPTs, y videos entregados
anteriormente, y define según tus propias palabras, los siguientes conceptos:
INCAS (2ptos):
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CONQUISTA ESPAÑOLA (2ptos):
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ITEM II PREGUNTAS ABIERTAS
Según tus propios conocimientos, y lo que puedes encontrar en las guías, PPTs, y videos entregados
anteriormente, responde las siguientes preguntas de comprensión.
Recuerda hacer una pausa, y reflexionar antes de responder, para poder fundamentar adecuadamente.
CO
NO
CIM
IEN
TO
CO
MP
REN
SIÓ
N
1. Sabemos que antes de la llegada del español, ya existían 3 grandes civilizaciones en América,
las cuales fueron: los Aztecas, los Mayas y los incas, a propósito de esta información: ¿Qué
semejanzas compartían estas tres culturas precolombinas? Menciona mínimo 2 semejanzas
y explicalas (3ptos).
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2. Tras la llegada accidental de Colón a América en 1492, comenzaron a llegar una gran cantidad de
españoles al nuevo continente descubierto, en ese sentido: ¿cuáles fueron los principales motivos
de los españoles para venir a América? Menciona mínimo 2 motivos y explicalos (3ptos).
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3. Sabemos que, tras el descubrimiento de América en 1492, los españoles se entusiasmaron
con el nuevo continente, e iniciaron un proceso de conquista y sometimiento hacia el pueblo
indígena, en ese sentido: ¿Qué características tuvo la conquista española en América?
Menciona y explica a lo menos 2 características. (3ptos)
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4. Tras la llegada de Colón a América, comenzó una relación reciproca entre españoles e
indígenas que duraría muchos años, y que dejaría huellas eternas que hasta el día de hoy
podemos visualizar, en ese sentido: ¿Qué relación tuvieron en primera instancia españoles
con indígenas tras el descubrimiento de América en 1492? (3ptos)
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5. La conquista de América fue violenta, llena de abusos y violaciones por parte de los
españoles, en ese sentido: ¿Por qué razón en el cómic anterior se compara la conquista de
América con un asalto? Entrega un argumento claro y fundamenta tu respuesta (3ptos)
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ITEM III
REFLEXIONAR SOBRE EL CONTEXTO ACTUAL
Lee el comic que se te presenta a continuación, y, según lo que puedas comprender, y lo que hayas vivido
los últimos días con la pandemia del COVID-19, responde las preguntas que se plantean más abajo.
AN
ÁLI
SIS
6
1. Según tu conocimiento y lo que has podido seguir en las noticias de todos los días: ¿Cuál es
el rol que ha jugado el gobierno ante la pandemia?, hablamos del presidente, sus ministros
e instituciones. Fundamenta tu respuesta (3ptos)
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3. Según lo leído y tu opinión, ¿Qué reflexión podemos hacer respecto al COVID-19?, ¿el actuar del
gobierno? Y ¿el comportamiento de nosotros como sociedad? Fundamenta tu respuesta (5ptos).