02 11 07 08
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Sesión 21. ¿Cuáles son los elementos críticos de un espacio virtual que apoya el aprendizaje?
3. ¿A qué nos referimos cuando decimos “enseñanza presencial apoyada por elementos digitales”?
2. ¿Qué criterios podemos adoptar para decidir si un espacio virtual es apropiado o no?
Suplemento Web
• Participación opcional • Acceso a información adicional a la
disponible en papel. • Guías de estudio, descripción del
curso, información sobre evaluación, listados de lecturas y otros recursos en línea.
• Información se utiliza para complementar formas tradicionales de entrega.
Dependencia Web
• Trabajo presencial se mantiene.• Usar la Web para interactuar con el
contenido necesario para el aprendizaje.
• Usar la Web para comunicarse con los encargados y/o con otros alumnos.
Completamente Web
• No hay componentes presenciales. • Toda la interacción con los encargados,
los alumnos, el contenido, las actividades de aprendizaje, la evaluación, el servicio de apoyo, están integrados y se entregan en línea.
Archivos para descarga: Criterios y características de un ámbito virtual para la
enseñanza
Características de los modos de entrega.http://www.box.net/shared/3bnr0byo80
Características de la pedagogía.http://www.box.net/shared/ew0wbtwjok
Características de los recursos.http://www.box.net/shared/2rdjgzbk8k