01-APUNTE+ESTRUCTURACION+DEL+CROQUIS.pdf

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Carrera: Tecnicatura Superior en Diseño de InterioresAsignatura: Lenguaje Visual 2

Docente: Arq. Juan E. Martínez Instituto Superior de Diseño

Consideraciones generales

Los croquis han sido tomados como apuntes a mano alzada. Luego han sido trabajados con tintas de colores,marcadores, grafismos, etc.Tienen un gran valor por la espontaneidad, el manejo de las proporciones, el uso de la escala, los puntos devista. En nuestra práctica profesional nunca tenemos el objeto a representar delante de nosotros sino quesiempre lo estamos produciendo a través de las plantas, cortes, etc.En este caso los croquis sirven al proceso de diseño en la medida que ayudan a definir cosas. En este punto el¨dibujo¨ es lo menos importante o tal vez menos que el aporte del mensaje que emitimos.En conclusión diremos que el croquis entendido como herramienta no admite juicio de valor estético sinosolamente técnico.Reconocemos en este tipo de prácticas los principios de construcción de las perspectivas, que son los mismosque los de la óptica visual. Generalmente los métodos son muy engorrosos en su aplicación práctica, y suconstrucción a veces llega a ser un dibujo en sí mismo que impide ver correctamente la perspectiva buscada, yesto atenta contra la finalidad de este tipo de herramientas.

Características principales

Las características principales por reinterpretación de las reglas de la perspectiva cónica son:Superposición de formas, disminución del tamaño, convergencia de las líneas paralelas (a un punto de fugacomún), y escorzo (efectos de altura en planos de igual área /en perspectiva las perpendiculares a la línea dehorizonte del observador parecen disminuir al girar hacia el observador).

Punto de vista

Llamamos punto de vista o angulación, a la altura del espectador y viene dada por la altura y posición del sujeto.

FICHA: ESTRUCTURACIÓN Y COMPOSICIÓN DEL CROQUIS



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Docente: Arq. Juan E. Martínez Instituto Superior de Diseño Angulo normal: en perspectivas también denominadas peatonales, tiene un sentido perceptivo a escala humana.

(Sandro Borghini-proy. De viv. En tortuguitas)

Ángulo picado: también llamadas aéreas, el espectador se sitúa por encima del objeto, muestra el lugar desdearriba, a vuelo de pájaro, también se suele usar para estas imágenes una axonometría.

(Oscar Cañadas)



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Ángulo contrapicado: el espectador tiene un ángulo bajo del lugar, tiene un carácter de engrandecimiento delespacio y súper valoración.

(Juan M. –proy. Oficinas Multicanal)

Ángulo cenital: se ve el conjunto del espacio desde arriba.

(Edgardo Minond)



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Docente: Arq. Juan E. Martínez Instituto Superior de Diseño Ángulo nadir: inverso al ángulo cenital muestra el espacio desde abajo.

(Edgardo Minond)

Ángulo aberrante: inclinado o torcido da sensación de desequilibrio.

(Edgardo Minond – Torre de Pisa)



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Encuadre

Es la delimitación de una porción de la realidad y por lo tanto un factor de creación.El encuadre no solo es un factor de creación sino que condiciona la información de la imagen.

Regla de tercios

La regla de los tercios empleada por artistas y fotógrafos, dice que si trazara una cuadrícula sobre el visor paraformar nueve rectángulos iguales el elemento principal debería estar situado ya en una de las intersecciones yaen una de las líneas verticales u horizontales.Los objetos ubicados en las inmediaciones de los cuatro puntos de intersección entre estas líneas, (puntos detensión) se destacan como elementos de principales a la hora de recorrer la imagen con la mirada, y cuanto máscerca estén de las aristas del dibujo mayor será la tensión visual que provoquen al observador.

(Oscar Cañadas – Proy. piscina Barrancas de playa grande)



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Docente: Arq. Juan E. Martínez Instituto Superior de Diseño En este croquis donde el protagonista es el diseño de la piscina cubierta, el punto de fuga se establece sobre unode los puntos de tención de la imagen, y la piscina en una de las verticales, dejando mayor campo al paisajeexterior.

Pasos para construir un croquis de un lugar existente

Dibujar un croquis significa hacer un máximo de esfuerzo intelectual y un mínimo de ejercitación física. El dibujonecesita de una visión voluntaria, esto es un control que ejerce la inteligencia sobre la vista a través de lavoluntad.Para dibujar no hay recetas, sino caminos que cada uno puede seguir y recorrer por sus propios medios, unmétodo que puede sintetizarse en un proceso, no siempre ni necesariamente cronológico.

1. Observar

A través de la observación adquirir la capacidad de captar la esencia formal de los objetos, las relaciones de laspartes entre sí, y de las partes con respecto al todo. Ver las proporciones no solo de las dimensiones (alto,ancho, largo) sino también de los materiales, de color, de textura, de luz y sombra, de escalas.

Esto significa el conocimiento analítico y razonado del objeto. Se debe observar como encajan los objetos en elentorno, como se yuxtaponen, de qué manera se define el espacio. Observar los aspectos de la forma: la luz, lastexturas, el grano, la articulación entre materiales, los encuentros, etc.

2. Comprensión

Significa integrar una imagen mental del objeto que lo resuma en totalidad y que contenga la idea generadoradel espacio. Se deberá comprender profundamente la estructura del objeto a representar.

3. Representación

Se elegirá el mejor punto de vista frente al objeto, porque esa ubicación posibilitará que con mayor economía demedios se logre la más cabal representación gráfica que corresponda a la finalidad del croquis.De la interpretación que se haya hecho de la estructura del objeto se logrará una selección de los datospertinentes de la realidad existente o imaginada. Esta selección implica jerarquizar los datos que hacen a laesencia del mensaje del croquis, y desjerarquizar los datos que sean accesorios o complementarios.

Bibliografía: Sandro Borghini, Edgardo Minond, Víctor Vega – Perspectivas.

John Hedgecoe – Manual de la Fotografía.

Francisco Soler – Del dibujo a la Arquitectura.

Valeria Janover – Dibujo y Arquitectura.

F. Ching – Dibujo de Arquitectos.

H. Jacoby – Dibujos de Arquitectura.

Representación gráfica en Arquitectura.

Fernando Dominguez – Curso de croquis y perspectiva.

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