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    ¿QUÉ ES EL VALOR?Del libro: Introducción a una floso!a de la liberación latinoa"ericana#De Dussel Enri$ue%a I: La 'otalidad Vi(ente

    ¿Por qué algo tiene valor? Porque es una mediación para el proyecto. Es decir,es un medio, y de allí la palabra mediación, que hoy se usa con tanta

    frecuencia lo que es medio en un pro

    ceso. ¿Por qué para el esteta tiene valor la belle!a del "rbol? Porque en su

    proyecto est" la belle!a, y por ello el "rbol es una concreción mediativa de

    aquello que es su proyecto. Para el economista, que mira todo desde la

    rique!a, el hachar y vender el "rbol es una mediación para su rique!a y todo lo

    interpreta así en su vida. Es decir que la totalidad de mi mundo, que

    comprendo como futuro, es fundamentalmente un proyecto. Para alcan!ar el

    proyecto debo comprometerme a través de mediaciones. Esta palabra, como

    ya hemos dicho, viene de medio# por e$emplo el puente me permite atravesar

    el río, es el %medio& por el que atravieso el río. El puente es una mediación

    para atravesar el río. Para cumplir mi proyecto de ser'psicólogo, por e$emplo,

    tengo que cumplir con la mediación de acudir a la escuela de psicología, y la

    escuela es una posibilidad %para&, es %algo para...&, %para& el proyecto. El

    %para& de la %posibilidad& es el como del que hemos hablado al referirnos al

    sentido. Por e$emplo, si la madera es %para& darme calor, al a(rmar esto, la

    estoy interpretando como le)a# es decir que el %para& de algo, su (nalidad, es

    el como que interpreto. *as mediaciones, las posibilidades, son las que estoy

    interpretando y valorando cotidianamente, porque son posibilidad %para el

    proyecto&.

    *o que no se integra al pro'yecto no me %interesa&, no le presto %atención&, nolo interpreto, no tiene valor. *a comprensión cotidiana es el como vivimos

    nuestro proyecto, proyecto que nunca ponemos en cuestión# est" allí, somos

    nosotros mismos. +unca, qui!", nos hemos preguntado cu"l es nuestro

    proyecto y, sin embargo, a partir de él estamos eligiendo continuamente

    posibilidades. Por e$emplo ¿voy al cine o voy a estudiar?, ¿o voy a ver a tal

    amigo? Estas son posibilidades, son entes que se presentan a mi eistencia

    cotidiana como mediaciones# si tomo una mediación reali!o un aspecto del

    proyecto# si esco$o otra mediación, reali!o otro aspecto del proyecto. -i de$o de

    hacer algo es porque carece de sentido para mí. ago lo que hago porque tiene

    para mí valor. /otidianamente, pues, el hombre se encuentra en su mundo enel riesgo de tener que interpretar del sentido de lo que lo rodea y la elección de

    cu"l de las posibilidades ha de empu)ar, y esto se hace gracias a la valoración.

    0aloro esto m"s, y por eso lo eli$o# valoro aquello menos, y por eso lo postergo,

    lo de$o. Esto tan simple es el fenómeno de la libertad humana. *a libertad se

    mueve en el siguiente "mbito. /omo el proyecto es un poder'ser futuro, que no

    es todavía, puedo elegir distintos caminos para alcan!ar dicho proyecto# en el

    fondo, ninguno de esos caminos me va a totali!ar del todo, entonces quedo, un

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