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INSTRUCTIVO ACADEMICO N 002 2014

DE:

Mgr Carlos Arroyo

DIRECTOR ACADMICO REGIONAL

A:

Director Regional de Pastoral Universitaria

Directores de Departamento Acadmico

Directores de Carrera

Coordinadores de Unidad

Facultad de Teologa

Facultad de Enfer

mera lizabeth Seton

Cc /

Departamento Acadmico y Registro

U Planificacin Acadmica Regional

Secretarias

REF : DISPOSICIN DE RETIRO DE ESTUDIANTES DEL SISTEMA

FECHA:

Cochabamba, 26 de febrero de 2014

Distinguidos(as) seores(as):

Para su conocimiento y aplicacin a partir de la gestin 1-2014, se les enva la disposicin para docentesde pre-grado. Esta normativa debe ser socializada entre los docentes de su carrera.

DISPOSICIONES

PARA DOCENTES DE PRE GRADO

La finalidad del presente documento es la de establecer las pautas para la evaluacin acadmica y elrelacionamiento del o la docente con los estudiantes y su respectiva Carrera en la Universidad Catlica

BolivianaSan Pablo

.

DE LA ASISTENCIA

- Los programas de pre-grado, a menos que exista una disposicin especfica para la asignaturadesde la Direccin Acadmica, tienen un carcter presencial.

- El carcter presencial supone la asistencia del o la docente a todas sus clases.

- El o la docente deben registrar su asistencia en los equipos biomtricos dispuestos por lainstitucin. El incumplimiento de esta disposicin, por parte del o la docente, afectar laremuneracin mensual percibida.

- Todo docente que solicite licencia para alguna de sus clases, deber reprogramar su reposicinantes de la finalizacin del mes en el que se realiz la solicitud.

-

De acuerdo a disposiciones vigentes en la Universidad, existe un margen mximo de 10 minutospara iniciar la clase despus del horario establecido.

DE LA EVALUACIN ACADMICA

- La Universidad Catlica Boliviana establece un sistema de evaluacin que consta de dos etapas:una evaluacin continua (sobre 50 puntos) y un examen final (sobre 50 puntos).

- Podrn presentarse al examen final slo los estudiantes habilitados, es decir, aquellos quehubiesen alcanzado 30 puntos en la evaluacin continua como mnimo.

- La nota final ser el resultado de la sumatoria entre la nota de la evaluacin continua y la notadel examen final. Su valoracin se pondera de acuerdo a la escala de calificacin de la

Universidad en un rango del 0-100 donde la nota mnima de aprobacin es de 51.- El examen final es obligatorio. Si el estudiante no se presenta al mismo, pierde su habilitacin.

El periodo de exmenes finales est definido segn calendario acadmico.

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- La evaluacin acadmica en pre-grado es entendida como el sistema que tiene como finalidadavalar el alcance de las competencias previstas para la asignatura durante el semestre, por ellono puede existir materia o asignatura que no sea evaluada.

-

Cada docente utilizar el mtodo, las tcnicas, modalidades y los instrumentos ms adecuadosa la naturaleza y las caractersticas de la materia a su cargo.

- En caso de haber aplicado una prueba escrita, al terminar el examen, el docente debermostrar la forma correcta de resolverlo. Una vez corregidos los exmenes el docente deberprever una sesin especial durante la cual revisar las pruebas aclarando las dudas de losestudiantes.

- En caso de prueba oral, el docente deber indicar con anticipacin los criterios a ser utilizadosdurante esta evaluacin, de modo que el estudiante conozca la modalidad en que se llevar acabo la misma.

- La entrega de notas de todo trabajo, con sus respectivas correcciones, debe realizarse comomximo en el plazo de 10 das.

- El o la estudiante slo podr pedir la reposicin de alguna evaluacin previa presentacin de

licencia debidamente justificada (por ejemplo certificado mdico) y avalada por la direccin dela Carrera.

- Es responsabilidad del estudiante que haya perdido una evaluacin y que cuente con la licenciarespectiva, solicitar al docente de la materia la recuperacin de la misma en el plazo mximode 15 das hbiles a partir de su reincorporacin a clases. Transcurrido este periodo, el docentede la materia en cuestin tendr la libertad de aceptar o rechazar la solicitud.

DE LA EVALUACIN DOCENTE

- La UCB realiza semestralmente la evaluacin docente en todas las asignaturas mediante laaplicacin de cuestionarios a los estudiantes regulares inscritos en la asignatura.

- Todos los y las docentes, sin excepcin, deben ser evaluados por los estudiantes.

-

Las Direcciones de Carrera, adicionalmente, podrn realizar una otra evaluacin deseguimiento al desempeo.

- Los y las docentes deben brindar toda la colaboracin necesaria para llevar adelante el procesode evaluacin.

DE LA PARTICIPACIN DOCENTE

- Los y las docentes estn invitados(as) a participar activamente en la Universidad y en suCarrera, para lo cual tienen la posibilidad de presentar sugerencias de forma personal o escritapara mejorar el desarrollo de las actividades acadmicas.

- Las propuestas y/o sugerencias podrn ser realizadas de forma directa al director del

departamento o mediante la representacin docente en el Consejo de Carrera.- Dado que la formacin es un proceso integral, se espera que los y las docentes brinden su

apoyo y participacin en actividades de orden acadmicos (seminarios, conferencias, ctedras,charlas, ferias, etc.)