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GUÍA DE APRENDIZAJE N°2 “LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL” 200 Curso: Primero Medio Unidad: La Segunda Guerra Mundial y el Nuevo Orden Político Internacional. Subunidad: Segunda Guerra Mundial Guerra Mundial CMO: - Antecedentes de la Segunda Guerra Mundial Objetivos específicos: 1. Conocer los principales antecedentes que dieron inicio a la Segunda Guerra Mundial 2. Identificar los principales países que participaron en la Segunda Guerra Mundial Objetivos Procedimentales: 1. Analizar fuentes Encuadre Curricular Los antecedentes de la Segunda Guerra Mundial se pueden dividir en cuatro: políticos, sociales, ideológicos y económicos, principalmente el malestar de los países perdedores de la Primera Guerra Mundial, la crisis económica que debilitó las democracias Responder las siguientes preguntas: 1-¿Conoces alguna causa de la Segunda Guerra Mundial? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ___________________________ 2-¿Nombra algunos países que participaron en la Segunda Guerra Mundial?

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GUÍA DE APRENDIZAJE N°2

“LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL”

 

200

 

Curso: Primero MedioUnidad:  La Segunda Guerra Mundial  y el  Nuevo Orden Político Internacional.Subunidad:  Segunda   Guerra   Mundial   Guerra MundialCMO:  -   Antecedentes   de   la   Segunda   Guerra MundialObjetivos específicos:

1. Conocer los principales antecedentes que dieron inicio a la Segunda Guerra Mundial

2. Identificar   los   principales   países   que participaron   en   la   Segunda   Guerra Mundial

Objetivos Procedimentales:1. Analizar fuentes iconográficas.2. Analizar  fuentes escritas.

Tiempo: 90 minutos

*Las guías y PPT están alojados en http://historecursos.wordpress.com/

Encuadre Curricular Los antecedentes de la Segunda Guerra Mundial se pueden dividir en cuatro: políticos, sociales, ideológicos y económicos, principalmente el malestar de los países perdedores de la Primera Guerra Mundial, la crisis económica que debilitó las democracias occidentales

Recuerda leer bien las indicaciones

antes de comenzar

Responder las siguientes preguntas:

1-¿Conoces alguna causa de la Segunda Guerra Mundial?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-¿Nombra algunos países que participaron en la Segunda Guerra Mundial?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________http://www.youtube.com/watch?v=WegXauow2r0

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Glosario:

Sociedad de Naciones: Organismo internacional, compuesto originariamente por cuarenta y cinco países, su objetivo era hacer posible una seguridad colectiva que garantizase la integridad de todos los estados, fuertes y débiles, el arbitraje de los conflictos internacionales y el desarme.Imperialismo: doctrina o acción que conduce al dominio de un estado sobre otro u otro mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política.Fuente: Diccionario RAE.

Fuente: Diccionario RAE.

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La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto que tuvo distintas causas, las más importante que podemos resaltar son las imposiciones del tratado de Versalles, la crisis del 29 que debilitó la imagen de las democracias occidentales, la debilidad de la sociedad de Naciones frente a los intereses de las potencias Europeas, afán imperialista de algunos países y las alianzas realizadas por los países Europeos.

En Europa existía una tensa calma, los países sospechaban los planes imperialistas y militares de las naciones, principalmente Francia, ya que temía el

Actividad N°1

Objetivo: Identificar las principales características y causas de los totalitarismos.

Indicaciones: 1- Tienes que utilizar como material de apoyo la presentación power point(ppt) n°2 “Antecedentes de la Segunda Guerra Mundial”, utilizado en la clase anterior, lo puedes descargar en el facebook del curso, o también en la plataforma virtual. También te puedes ayudar con el sello QR

2- Lee atentamente las siguientes preguntas y luego responder.

3- Trabaja con un compañero/a. Al final de la clase revisaremos en conjunto la actividad.

1.1

Contexto Histórico

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Como puedes observar, aparecen 4 cuadros los cuales deben ser completados

con las principales características de las causas y la importancia de estas para

el inicio de la Segunda Guerra Mundial

202

Antecedentes

1- Tratado de Versalles

Principales Características

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Totalitarismos

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3- Crisis del 29

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- Afán imperialista

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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1.- ¿A que hace referencia la imagen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Identifica los principales elementos y símbolos de la imagen

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.-Realiza un breve ensayo en tu cuaderno valorando la importancia y analizando el mensaje que entrega la imagen.

Esta actividad es Individual. Con las siguientes fuentes realiza un análisis de imagen, para esto sigue el procedimiento indicado en la guía anterior el cual te guiará en el trabajo encomendado. y

El cartel fue un arma propagandística poderosísima que irrumpió con fuerza e inundó las calles de los pueblos y ciudades de los países combatientes con la intención de agitar a las masas, fortalecer la moral propia, arruinar la del adversario, alimentar el odio y sembrar la duda entre los soldados enemigos.

Fuente: Time, La Segunda Guerra Mundial

203

2.0

Imagen N°1

http://www.ushmm.org/outreach/es/article.php?ModuleId=10007673

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1.- ¿A que hace referencia la imagen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Identifica los principales elementos y símbolos de la imagen

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.-Realiza un breve ensayo en tu cuaderno valorando la importancia y analizando el mensaje que entrega la imagen.

A continuación a través del código QR puedes descargar más imágenes acerca del tema, esto te ayudará a desarrollar actividades futuras.

204

Imagen N°2

http://www.historiasiglo20.org/IIGM/guerra4.htm

www.lasegundaguerra.com/viewforum.php?f=52 www.sgmfanzine.blogspot.com/2007/11/galeria-imagenes-segunda-guerra-mundial.html?m=1

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1.- ¿A que hace referencia la imagen?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.- Identifica los principales elementos y símbolos de la imagen

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.-Realiza un breve ensayo en tu cuaderno valorando la importancia y analizando el mensaje que entrega la imagen.

Actividad en casa: A continuación se presentan 4 códigos QR, escanéalo y desarrolla las actividades que se presentan en estas.

205

Traducción: Perdóneme camarada, pero parecía una oportunidad tan buena

Imagen N°3

3.0

m/es/656957/paises_de_la_sgm.htm

recursoseducativos/656982/paises_de_la_sgm.htm

recursoseducativos/656992/paises_de_la_sgm.htm

www.educaplay.com/es/recursoseducativos/657001/paises_de_la_sgm.htm

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Actividad 1: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas

CRITERIOS

PUNTAJE

Logrado Medianamente No Logrado Logrado

3 2 1

1-Conozco los principales antecedentes que

dieron inicio La Segunda Guerra Mundial.

2-Reconozco que las causas de la Segunda

Guerra Mundial fueron múltiples.

Actividad 2: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas

206

Estimados estudiantes, a continuación se debes responder OBJETIVAMENTE, si has logrado los objetivos planteados. Marca con una X, donde consideres el puntaje que lograste.

Esto es para poder saber sus potencialidades y deficiencias, para ir

TOTAL:          

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CRITERIOS

PUNTAJE

Logrado Medianamente No Logrado Logrado

3 2 1

1-Recuero el cómo analizar una imagen

2-Logré identificar a que hace referencia

cada imagen, identificando los

principales elementos y símbolos.

3-Realice el ensayo en mi cuaderno

207

TOTAL:          

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Libro, La Segunda Guerra Mundial, Churchill Winston. Serie Band of BrothersSerie The PacificPelícula Pearl Harbor

Para saber más del tema…

Actividad 3: Lee los criterios y marca con una X el puntaje que te asignas

CRITERIOS

PUNTAJE

Logrado Medianamente No Logrado Logrado

3 2 1

1-Escanié los códigos QR

2-Realice las actividades que se

presentan en los códigos

208

TOTAL:          

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