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Page 1:  · Web viewEl Repaso y La Identificación Personal ¿Quién Soy Yo? Me llamo _____ Español 2 Señora Russo Repaso: los interrogativos:

El Repasoy

La Identificación Personal

¿Quién Soy Yo?

Me llamo ______________Español 2Señora Russo

Repaso:

los interrogativos:

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¿Quién? / ¿Quiénes? ¿Qué? ¿Cuándo?

¿Dónde? ¿Adónde? ¿De dónde?

¿Cómo? ¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Por qué?

¿Cuánto? /¿Cuánta? /¿Cuántos?/¿Cuántas?

Las preguntas básicas:

1. ¿Cómo te llamas tú?

______________________________________________________

2. ¿En qué año naciste?

______________________________________________________

3. ¿Cuántos años tienes tú?

______________________________________________________

4. ¿De dónde eres tú?

______________________________________________________

5. ¿De qué nacionalidad eres tú?

______________________________________________________

6. ¿Dónde vives?

______________________________________________________

7. ¿Cuántas personas hay en tu familia?

______________________________________________________

8. ¿Qué te gusta hacer en el tiempo libre?

(1)

9. ¿Cómo eres tú?

___________________________________________________________

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10. ¿Cómo estás tú? / ¿Cómo te va?

___________________________________________________________

11. ¿Cuál es la fecha de hoy?

____________________________________________________________

12. ¿Qué tiempo hace hoy?

____________________________________________________________

13. ¿Qué día es hoy? ¿Qué día es mañana?

____________________________________________________________

Ahora, ¿puedes escribir las mismas preguntas para “él” o “ella?”

1. What is her name? ¿Cómo se llama ella?

2. What year was he born? ¿En qué año nació él?

3. How old is he? _______________________________

4. What is she like? _______________________________

4. Where is she from? _______________________________

5. What is his nationality? _______________________________

6. Where does she live? _______________________________

(2)

7. How many people are in his family?

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___________________________________________

8. What does she like to do in her free time?

___________________________________________

(3)

¿Quién soy yo? – La identificación personal

Información biográfica:

1. “¿Cómo te llamas?” = “¿Cuál es tu nombre?”

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Me llamo _________________ . / Mi nombre es _________________.

2. Mi apellido es Russo. ¿Cuál es tu apellido?

3. ¿En qué año naciste? Yo nací en ___________________________

nacer: nací nacimos

naciste nacisteis

nació nacieron

4. Cuando celebras tu cumpleaños, estás celebrando el día de tu nacimiento.

Es el mes, el día y el año cuando tú naciste.

5. “¿Cuántos años tienes?” = “¿Qué edad tienes?” ( la edad) = ____________

6. Mi nacionalidad es americana pero mi prima es puertorriqueña.

7. Para saber la estatura , el médico pregunta, “ ¿Cuánto mides?” Tú respondes, “Yo mido 5 pies y 5 pulgadas” (5’5”)

(medir- e i)

8. Usan la balanza (a scale) para saber cuánto pesas. (pesar)

Mi amiga dice, “Yo peso 112 libras”, porque ella es muy delgada.

9. Mi dirección es 232 Calle Hidalgo. ( ¿Cuál es tu dirección?)

(4)

10. Vivimos en el pueblo de Marlboro, donde el codigo postal es 12542.

11. Mi sobrina vive en Astoria, Queens, cerca de la ciudad.

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12. A veces, una calle grande se llama una avenida o un camino.

13. Mi lugar favorito es las montañas. Me gusta caminar y acampar allí en el otoño y esquiar allí en el invierno. (aquí)

14. Albany es la capital de nuestro estado de Nueva York.

15. Vivimos en una nación donde una persona puede votar cuando tiene 18 años.

16. Chile es un país donde se habla español.

17. Decimos que una persona que no puede oír es sorda.

18. Un hombre que no puede hablar es mudo.

19. Una persona que no puede ver es ciega.

(5)

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LOS ADJETIVOS:

**bastante + adjetivo

¡Qué + adjetivo! = How _________! ejemplo: ¡Qué inteligente! = How smart!

la apariencia: el cuerpo (normalmente, usas estas palabras con SER)

bajo, -a - alto, -a

de estatura mediana, * de talla mediana

delgado, -a/ flaco, -a - gordo, -a

bonito / lindo / hermoso / bello - feoguapo / atractivo / adorable

fuerte, musculoso, atlético - débil

grande / enorme - pequeño

rubio, -a

moreno, -a

pelirrojo, -a

canoso

calvo

(normalmente, usas estas palabras con TENER: )

el pelo castaño, moreno los ojos cafés, verdes, azules

el pelo rubio los ojos de café oscuro

el pelo largo los ojos de azul claro

el pelo corto los anteojos/las gafas/los lentes

el pelo liso / lacio las pecas

el pelo rizado el lunar

el pelo ondulado el bigote

la cola de caballo la barba

la cicatriz

(6)

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la personalidad / el carácter: (normalmente, usas estas palabras con SER)

simpático / amable - antipático / cruel

sincero - chismoso

honesto , confiable - deshonesto

serio - chistoso, divertido, cómico, gracioso

trabajador(a), ambicioso - perezoso

generoso - tacaño , egoísta

tímido - extrovertido, hablador(a)

cariñoso - celoso

listo / astuto / sabio / inteligente - estúpido / tonto

bien educado - mal educado

maduro , cooperativo - inmaduro

valiente, aventurero - cobarde

paciente - impaciente

loco, chiflado

creativo

y otras: interesante - aburrido

fácil - difícil

joven - viejo

rico - pobre

largo - corto

mayor - menor

mejor - peor

caro - barato

fantástico - regular

nuevo - viejo, antiguo

(7)

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Comparativos y Superlativos:

más...que

menos...que

Ella es más bonita que su hermana.

Roberto es menos inteligente que su hermano Eduardo.

mayor … que

menor … que

Mi hermana mayor se llama Susana. Ella tiene dieciocho años y yo tengo catorce. Mi hermana es mayor que yo.

Yo conozco a tu hermano menor. Él tiene siete años.

mejor

peor

Cristiano Ronaldo juega al fútbol mejor que la Señora Russo.

La Señora Russo canta peor que todos.

(8)

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las características psicológicas – normalmente, usas estas palabras con el verbo ESTAR:

encantado, -a

emocionado, -a

triste - alegre / feliz / contento

enfermo - bien

interesado - aburrido

ocupado - aburrido

cansado - lleno de energía

orgulloso

celoso

preocupado / nervioso - tranquilo

alegre - deprimido

sorprendido

confundido

enfadado / enojado

enamorado

embarazada

perdido

muerto - vivo

(9)

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Los sustantivos:

el amigo / la amiga mejor

la familia

los parientes

el tatarabuelo / la tatarabuela

el bisabuelo, -a el padrino

el abuelo, -a la madrina

los padres:el padre / el papá

la madre / la mamá

el hijo, -a

el hermano, -a

el tío, -a es soltero, -a

el sobrino, -a está casado, -a

el primo, -a está divorciado, -a

el cuñado, -a

el padrastro

la madrastra

las mascotas:

el perro, -a el pez

el gato, -a los peces

(10)

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LOS VERBOS REGULARES DEL PRESENTE

VERBOS DE “AR”

arreglar ganar

ayudar navegar (la red)

bajar necesitar

buscar olvidar

cambiar pasar

caminar pasar un buen rato

cantar pagar

celebrar practicar

cerrar preguntar

cocinar preparar

comprar prestar (atención)

contestar (una pregunta; el teléfono) sacar (buenas notas, la basura, al perro)

continuar terminar

cuidar (a los niños) tocar

desayunar tomar

descansar trabajar

desear usar

dibujar viajar

enseñar visitar

entrar

enviar (un correo electrónico)

escuchar

esperar

esquiar

estudiar

explicar (11)

Page 13:  · Web viewEl Repaso y La Identificación Personal ¿Quién Soy Yo? Me llamo _____ Español 2 Señora Russo Repaso: los interrogativos:

ganar

gastar

gustar**

hablar

lavar

levantar (la mano)

limpiar

luchar

llamar

llegar

llevar

llorar

mirar

montar (a caballo; en bicicleta)

VERBOS DE “ER” VERBOS DE “IR”

aprender leer abrir ocurrir

beber nacer asistir permitir

comer responder decidir prohibir

comprender romper describir recibir

correr vender escribir subir

(12)

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Infinitivo yo tú él, ella, Ud.

nosotros vosotros ellos, ellas, Uds.

inglés

hablar

comprender

vivir

ser

estar

querer

tener

ir

hacer

venir

salir

poner

traer

conocer

saber

dar

(13)

Las expresiones con “tener”:

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tener calor

tener frío

tener miedo

tener prisa

tener hambre

tener sed

tener éxito

tener sueño

tener celos

tener ganas de + verb

tener que + verb

palabras útiles:

antes (de) próximo ayerdespués (de) pasado mañanaentre último la semanadurante el fin de semana

al final principio

(14)

LOS PAÍSES HISPANOS Y SUS NACIONALIDES:

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Albania albanés, -a

la Argentina argentino/a

Bolivia boliviano

Colombia colombiano

Costa Rica costarricense/costarriqueño

Cuba cubano

Chile chileno

el Ecuador ecuatoriano

el Salvador salvadoreño

España español, española

Guatemala guatemalteco

Honduras hondureño

México mexicano

Nicaragua nicaragüense

el Panamá panameño

el Paraguay paraguayo

el Perú peruano

Puerto Rico puertorriqueño

la República Dominicana dominicano

el Uruguay uruguayo

Venezuela venezolano

(15)

OTROS PAÍSES Y SUS NACIONALIDADES

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África africano

Alemania alemán/alemana

el Canadá canadiense

China l chino

la Checoslovaquia checoslovaco

Corea coreano

los Estados Unidos de America norteamericano/estadounidense

(EEUU)

Francia francés/francesa

Gran Bretaña/Inglaterra inglés

Haiti hiatiano

Irlanda irlandés

Israel israelí

Italia italiano

el Japón japonés

Polonia polaco

Portugal portugués

(16)

el vocabulario básico:

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algunos verbos como ‘gustar”:

doler (o -> ue)

importar

parecer

molestar

interesar

aburrir

enojar

enfadar

ejemplo: gustar: to be pleasing

a mí, me gusta(n) a nosotros, nos gusta(n)

a ti, te gusta(n)

a él, le gusta(n) a ellos, les gusta(n)

ejemplo: doler, (o -> ue) : to pain

a mí, me duele(n) a nosotros, nos duele(n)

a ti, te duele(n)

a ella, le duele(n) a ellos, les duele(n)

(17)

Repaso:

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Stem Changing Verbs:

e->ie:

empezar tener - ¡Ten cuidado!

perder ( ¡No pierdas la tarea!) venir – ¡Ven acá!

cerrar

sentarse

comenzar

pensar

sentir

sentirse

o ->ue: e -> i

doler almorzar repetir

encontrar dormir servir

costar volar vestir (se)

recorder llover

poder morir

volver

u>ue:

jugar

(18)