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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN GABRIEL ARCÁNGEL GUÍA ACTIVIDAD VIRTUAL ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES-RELIGIÓN DOCENTE: Sindy Quintero PERIODO: 1 FECHA DE ENTREGA 22 de marzo GRADO: Octavo ESTUDIANTE: Esta es una guía que le permitirá, con el desarrollo de las actividades propuestas, garantizar la continuidad del trabajo académico programado para el primer período. INSTRUCCIONES Las guías o talleres están diseñados para entregarse en un lapso de 15 días. Durante las asesorías virtuales se les aclarará cualquier duda que tengan sobre la elaboración del taller y se profundizará sobre los temas a tratar. Envié las guías desarrolladas al correo electrónico: [email protected] marcado con NOMBRE COMPLETO Y GRADO. Recuerde enviar los talleres con una buena presentación, pueden hacerlos a computador o escrito a mano, en caso de optar por la segunda opción, por favor utilizar letra legible. Evite fraude o copia de otro compañero, recuerde que cada uno es en gran parte responsable de la calidad de su aprendizaje. PRIMER PERIODO TALLER DE ÉTICA Y VALORES – LA FAMILIA Y SU PROCESO HISTORICO 1. Realiza una descripción de las imágenes. ¿Qué puedes interpretar de la expresión de Mafalda "¿En esta casa no hay jefes, somos una cooperativa”? ¿Qué relación tiene las tres imágenes con la realidad de tu familia?
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN GABRIEL ARCÁNGELGUÍA ACTIVIDAD VIRTUAL
ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES-RELIGIÓNDOCENTE: Sindy Quintero PERIODO: 1 FECHA DE
ENTREGA22 de marzo GRADO: Octavo
ESTUDIANTE
:
Esta es una guía que le permitirá, con el desarrollo de las actividades propuestas, garantizar la continuidad del trabajo académico programado para el primer período.
INSTRUCCIONES
Las guías o talleres están diseñados para entregarse en un lapso de 15 días. Durante las asesorías virtuales se les aclarará cualquier duda que tengan sobre la elaboración del taller y
se profundizará sobre los temas a tratar. Envié las guías desarrolladas al correo electrónico: [email protected] marcado con
NOMBRE COMPLETO Y GRADO. Recuerde enviar los talleres con una buena presentación, pueden hacerlos a computador o escrito a
mano, en caso de optar por la segunda opción, por favor utilizar letra legible. Evite fraude o copia de otro compañero, recuerde que cada uno es en gran parte responsable de la
calidad de su aprendizaje.
PRIMER PERIODO TALLER DE ÉTICA Y VALORES – LA FAMILIA Y SU PROCESO HISTORICO
1. Realiza una descripción de las imágenes. ¿Qué puedes interpretar de la expresión de Mafalda "¿En esta casa no hay jefes, somos una cooperativa”? ¿Qué relación tiene las tres imágenes con la realidad de tu familia?
2. Lee atentamente el siguiente texto y luego desarrolla los puntos: 1. Cuáles son las ideas principales de la lectura.2. Realiza un análisis del punto dos de la lectura y realiza un signo que identifique la finalidad de la familia.3. ¿Cómo podemos desde nuestras propias familias promover los derechos de la familia?
LA FAMILIA NÚCLEO DE LA SOCIEDAD"La formación de la comunidad de personas a partir del núcleo intenso de comunidad que supone la comunidad conyugal y con pleno respeto a los derechos de los miembros que integran la comunidad familiar.El servicio a la vida, tanto a través de la transmisión de la vida como a través del derecho-deber de educación de los padres.La participación en el desarrollo de la sociedad.La participación en la vida y misión de la Iglesia. Naturaleza. - La familia, constituida por la comunidad de los padres con sus hijos, es la institución más natural y necesaria junto con el matrimonio del cual procede. Finalidad. - La familia tiene por misión: - Ser el origen de la vida humana y el recinto donde se educa.- Cuidar de las necesidades cotidianas.- Proteger la dignidad entre los hombres. Ámbitos de acción. - La familia es una unidad natural (exigida por la naturaleza humana), moral (sometida a las leyes morales), jurídica (sujeto de derechos), y económica (unidad de consumo y producción). Autoridad. - La familia necesita autoridad, la cual compete a ambos esposos y primordialmente al padre.Derechos fundamentales. - La familia tiene derecho a:- La subsistencia y la vida propia.- Cumplir sin impedimento su misión, especialmente en la educación de los hijos.- Un sustento suficiente y seguro.- La protección y ayuda.- La unión y a la propia defensa. Obligaciones del Estado. - El Estado está obligado a :- Respetar y amparar las familias y sus derechos fundamentales.- Crear un derecho familiar justo y acomodado a las circunstancias actuales.- Intervenir cuando la familia deja de cumplir su deber.
3. Con la ayuda de tus padres o/y familiares, de forma creativa, vas a construir tu propio árbol genealógico hasta la generación que puedas
TALLER DE RELIGION- EL SER HUMANO SE REALIZA Y SE HACE PERSONA EN COMUNIDAD
1. Observa detenidamente el video https://youtu.be/NSEbL2D_BqA
¿Qué interpretas del video?
¿Qué significan las demás personas en tu vida?
¿Realiza un cuadro donde identifique las personas mas importantes en tu vida, lugar de procedencia y las cualidades que
tienen?
2.
En esta segunda parte de la guía desarrolla los siguientes aspectos:
¿En qué consiste la dimensión comunitaria del ser humano? ¿Qué dicen los textos Bíblicos al respecto de la dimensión comunitaria? ¿Las palabras que aparecen en el esquema. Tienen alguna relación con la dimensión comunitaria? Argumenta tu
respuesta
3.Colócale nombre a cada árbol. En el árbol seco coloca aquellas situaciones que dañan tu dimensión comunitaria y en el verde aquellas que construyen esta dimensión.
