Viajes y Viajando 2Spanish IB, Chapter 5

Esponja: El Orden

¿Qué haces primero…? (handout)› Trabaja con alguien diferente, con quién no

trabajas con frecuencia.

Metas de Hoy

Entiende un cuento que incorpora vocabulario nuevo.› Re-decir el cuento en tus propias palabras.

Usa acciones que pasan al corriente.

Palabras esenciales<<Lucia Sanchez, torera>>Draw your notes!

1. Torera…2. Está atrasada…3. Tiene que…4. Periodo de entrenamiento…5. El tercio de suerte…6. Abordar…7. Llegar…8. Ell es subalterna…9. Tiene funcion…10. La Corrida de Toros…11. El tercio de suerte…

› http://en.wikipedia.org/wiki/Bullfighting

Torera- bull-fighter

Hizo viaje a…y anoche estaba visitando…

Despues de festejar no esta…y está…

No quisiera perder su vuelo porque…

Es subalterna en periodo de entrenamiento

Ella esta en el tercio de suerte…

Tiene mucho que hacer…

Hay que

Cuando llega al…

¡Que suerte!

Tareas de Clase- Tasks

Escribe: Nueva tarjeta de baile.› Jugar donde esta el bobo.

Lee y discute un nuevo cuento de TPRS.› Preguntas y respuestas. El viaje a de

Angelina.

Repaso de Vocabulario

Levanta la mano si la sabes la palabra.

Palabra 1

Palabra 2

Palabra 3

Palabra 4

Palabra 5

Palabra 6

Palabra 7

Palabras 8,9, y 10

Palabra 11

How do you say?› Write down 4 concepts, vocabulary, etc. that

you have learned since we have begun the new unit of study!!!

› Suggested Homework: Memorize current vocabulary. Re-tell story to anybody. Listen to Spanish spoken somewhere else. (tv, radio, online, etc.)