¡ Hola , buenos días ! Bienvenidos a la clase de español

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¡Hola, buenos días! Bienvenidos a la clase de español Agenda (ALC) A la campana 67 Objetivo Beinvenida - oveja Prueba de las expectaciones y el vocabulario. Practicar leyendo en español Resumir en inglés 5 datos de José José

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¡Hola, buenos días!Bienvenidos a la clase de español

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¡Hola, buenas tardes!Bienvenidos a la clase de español

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ALC 67

• Identificar las 7 eventos mostrados por las fotos.

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1. Los fuegos artificiales 2. El día festivo 3. La fiesta de sorpresa 4. El desfile 5. La reunión6. El aniversario7. Hacer un picnic/el picnic

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Objetivo

• Hoy es lunes el 15 de abril, 2013.

• Yo puedo – usar las notas en la prueba.– leer en voz alta y resumir la lectura.– usar el ipod, celular – mobil para sacar información.

– Traducir la canción “Lágrimas”– Escribir 5 datos de José José.

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Pasa con la oveja.

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Bienvenida

• Hoy es lunes el 15 de abril, 2013.

• ¿Cómo se dice cry baby en español?• Se dice chillón/chillona

• At the bottom of the oveja square, write the number of cards used and the time.– Tarjetas #– Tiempo …

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• prueba del vocabulario nombre apellido• español 2• período• lunes el 15 de abril

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La prueba: Leer la información contesta con una respuesta corta.

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• Es la acción que una pareja, hombre y mujer hacen para unirse en una ceremonia para estar juntos.

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• Es lo que se ve durante un evento que ocurre en Utah el cuatro de julio, el veinticuatro de julio y el primero de enero.

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• Es lo que uno dice a otro en ocaciones importantes tal como el nacimiento de un bebe, el casamiento de una pareja, recibir un premio, etc.

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• Es la manera de que los hombres se saludan.

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• Es una acción que puede tener expresiones tal como 'Buenos días, señora' o '¿Cómo está Ud.? o darse la mano a uno.

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• Es la acción que uno tiene cuando alguien le cuenta un chiste muy chistoso.

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• Es una acción similar a hablar.

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• Es la manera de que los conocidos o las mujeres se saludan.

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• Es el evento que celebra tu día de nacer.

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Es algo que uno o una familia repite cada año y es parte de su cultura o manera de ser.

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• Es la acción de llevar la comida a un parque o a las montañas o comerla en un carro al viajar a un lugar de vacación

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• Escribe dos expectaciones que el señor Slade tiene para que tengan un buen grado.

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• Escribe 3 objetivos del capítulo.

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Cambiar papeles con el cochino.

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1. Casarse2. Los fuegos artificiales3. ¡Felicidades!4. Abarzarse 5. Saludarse 6. Reírse7. Charlar8. Besarse 9. Cumpleaños10. Costumbre/tradicióm

11. Hacer un picnic12. Darse la mano

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1. Participar en las actividades.2. Ayudar a otros aprender.3. Entregar el trabajo a tiempo4. Saber el vocabulario y otros conceptos del

capítulo por practicar en casa.

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• Describe holiday celebrations • Talk about your family and relatives • Describe people, places, and situations

in the past • Talk about how people interact • Understand cultural perspectives on holidays

and special events

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Puntos posibles 20

• Hay 3 puntos gratis.

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Pongan las pruebas en orden en los pupitres atrás.

• Pasa a sentarse con el cochino.

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Practicar leyendo de los modales

• After you read you will be asked to summarize or retell what you read.

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Compañero 1

• Cuando saludas o te despides es costumbre siempre dar la mano.

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• Para saludar a los amigos, puedes decir ‘¡Hola!,’ ‘¿Qué tal?’ o ‘¿Cómo estás?

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• Debes saludar a los mayores con una expresión como 'Buenos días, señora' o '¿Cómo está Ud.?

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• Cuando dos personas se conocen muy bien, generalmente se besan para saludarse y despedirse.

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• Muchos hombres se abrazan cuando se saludan en la calle o cuando se despiden.

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• Mi papá me dijo que una persona siempre debe saludar a todas las personas en una reunión o una fiesta. Cuando sales, debes despedirte de cada persona también.”

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• “El 10 de agosto fue el cumpleaños de mi papá. Celebramos con una fiesta de sorpresa. Cumplió 46 años. Durante la fiesta, mi abuela habló de cuando él nació y ella empezó a llorar. Dijo que era un bebé grande y guapito. ¡Mi familia y yo le regalamos una cámara digital!

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• Mis abuelos celebraron su aniversario el 23 de octubre. Se casaron hace 50 años. Todos nuestros parientes (mis tíos y primos) y muchos amigos asistieron para felicitarlos. Todos cantamos: ¡Felicidades! Les regalamos un reloj antiguo muy bonito. Durante la fiesta los niños no se pelearon—todos se llevaban bien porque era un día muy especial.

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1) Frecuentemente, durante los veranos, nosotros íbamos a un parque enorme donde hacíamos un picnic. Mientras los mayores charlaban, nosotros jugábamos.

2) Mi tío, que es muy cómico, siempre nos contaba chistes y todos nos reíamos mucho. Para días muy especiales, como el Día de la Independencia, había fuegos artificiales por la noche. Todas las personas alrededor del parque se divertían.”

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Cuatro grupos. Los grupos necesitan tener un modo de ver la ret, internet.

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Traducir

• 1 el primer verso• 2 el segundo verso • 3 cuatro lágrimas versos• 4 las últimas lágrimas versos

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Numera cada persona en el grupo 1-4

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Go to your area

• Get the answers and come back and share with your group.

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Parejas - cada pareja necesita un celular.

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Find out 5 facts about José José and write them the back of the song.

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Al dorso de la canción

• Escribe 5 datos de José José. Pueden usar los electrónicos.

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Entregar la canción en orden.

• Escribe número, nombre, etc.

• Espacios completos = 10 puntos– un punto cada espacio vacio.

• 5 datos de José José 10 puntos

• 20 puntos total