-El Trip- de La Metro. #4
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Fue una experiencia muy bonita, en verdad
la pasamos muy bien. Pudimos disfrutar entre
amigos y hacer cosas nuevas para que la gen-
te también se divierta y se sienta parte de este
movimiento, la organización de los líderes
del movimiento fue muy buena. Por ejemplo
en el Centro Comercial Quicentro Shopping
nos dieron un espacio para dar a conocer
esta iniciativa. Se puso en práctica la técnica
ßashÊmove,nosÊdisfraz�bamosÊyÊbail�bamosÊ
una coreografía, en una tarima en el patio de
comidas. Así empezamos a involucrar a las
personas que se encontraban en el lugar, in-
vitábamos a los niños a bailar con nosotros y
pasar un momento entretenido,tambien tuvi-
mos la oportunidad de salir en la radio Los 40
Principales, hablando sobre de el movimiento,
y la manera en la que pueden ayudar todos los
niños de las aldeas SOS.
Fue un gran esfuerzo, pero a la vez muy di-
vertido; nunca olvidaremos actividades como
subir a los buses o hacer parar a los carros,
para repartir las pulseras de Uno x Uno.
La Metro tuvo la oportunidad de participar en el movimiento Uno x Uno, el cual consistía en
elÊapoyoÊyÊapadrinamientoÊdeÊni�osÊdesamparados.ÊLosÊalumnosÊdeÊsegundoÊgr�ÞcoÊdieronÊ
todo de sí y ganaron. Esto es lo que nos contaron.
Antes de continuar leyendo, completa este pequeño test:
1.-Escoge una pinta, para sentirte cómodo en un día
normal:
A.- Pantalón negro, camiseta gris.
B.- Blue jean entubado con camiseta o blusa de
algún color claro o brillante.
C.-Ê JeanÊ oscuroÊ conÊ unaÊ camisetaÊ oÊ blusa,Ê ßojaÊ
con bordados artesanales.
2.-Escoge una pinta para ir a una entrevista de trabajo:
A.- Pantalón negro, camisa oscura.
B.- Blue jean o pantalón claro de gabardina, con
una camiseta polo o camisa clara, o blusa de algún co-
lor claro o brillante.
C.- Pantalón de tela con una camisa de bordados o
falda de hilo o vestido de lana con una blusita ligera.
3.-Escoge una de las siguientes opciones:
A.- Chaqueta o chompa oscura tipo militar o de cuero
y mochila oscura.
B.- Saco de hilo de color claro o brillante, y portafolio
juvenil o bolso.
C.- Saco de tejido a mano de lana y Shigra o bolso
artesanal.
Si tienes más A, eres catalogado como “neutro-radical”,
tus tendencias al vestir tienen referencias urbanas, y
unos toques que de rock o punk y movimientos urbanos
modernos, quizá tengas tendencias políticas de izquier-
da o de anarquismo.
Si tienes más B, eres “eco-edonista”, moderno y di-
námico, urbano, y relajado. Probablemente no tienes
tendenciaÊpol�ticaÊdeÞnida,ÊperoÊs�Êest�sÊpendienteÊdeÊ
conservar el medio ambiente, o sientes respeto especial
por los animales.
Si tienes más C, perteneces a la “hyper-cultura”, estás
interesado en reencontrarte con tus raíces, aprecias la
artesanía y lo natural, disfrutas de la naturaleza y de
reencontrarte con tu país.
Como ves, tu elección al vestir, dice mucho de quien
eres y cómo piensas. Las grandes casas de tendencias de
la moda (2012, http://www.wgfm.com),Ê hanÊdeÞnidoÊ
que en el 2013, todos los jóvenes, que puedan escoger
como vestir, se asociarán de alguna manera a una de
estas 3 tendencias. Y basados en estas proyecciones, los
grandesÊfabricantesÊdeÊropa,ÊyaÊest�nÊdeÞniendoÊlasÊco-
lecciones que nos vestirán en el futuro.
Así que piensa un poco en lo que vas a poner mañana. ;)
Andres, Elo, Pancho, Michelle, Pao, Majo Foto: Julia Villareal
Ilustración: Fabian Ortiz
Un gran proyecto llevado a cabo por alum-
nos de diseño industrial en La Metro es lleva-
do a cabo bajo petición de la Vicepresiden-
cia y la asesoría de Minicons. Se trata de un
sistema de locomoción para independencia
de personas con incapacidad de movimien-
to de extremidades inferiores y superiores. El
Trip habló con los líderes de este proyecto,
Juan Pablo Regalado, Andrés Espíndola y José
Torres, alumnos de sexto industrial.
¿Cómo nació esta idea?
La idea de desarrollar este sistema nació ya
que la fundación Unámonos, con la cual la
Metro tiene un convenio nos pidió diseñar
una nueva silla de ruedas. Mediante la inve-
sigación que se realizó se llegó a la conclu-
sión de que más allá de crear una silla de
ruedas, se necesitaba crear un sistema que
proporsione autonomía y mayor independen-
cia a las personas con discapacidad.
Se presentaron distintos proyectos, de los cua-
les dos fueron seleccionados. Se los mejoró
conÊelÊÞnÊdeÊdesarrollarÊelÊsistemaÊdeseado.Ê
Se trabajó conjuntamente con Minicons, ex-
pertos en tecnología eléctrica, mediante un
convenio. Fue una experiencia interesante, ya
que se pudo alcanzar un mayor conociemien-
to externo de programación y locomocion.
¿En qué fase se encuentra actualmente el
proyecto?
Actualmente ya contamos con el diseño,
el concepto y los planos del sistema listos,
solo falta la autorización para pasar a
desarrollar los prototipos.
ÀQu�Ê beneÞcioÊ representaÊ paraÊ nosotrosÊ
que una embajada extranjera nos tome en
cuenta?
Independientemente del tema económico o
elÊreconocimiento,ÊelÊmayorÊbeneÞcioÊqueÊ
hemos podido cosechar es la unión entre
dos culturas distintas y a la vez tan seme-
jantes en tradición, cultura y don de gente.
¿Cómo se está desarrollando la participa-
ción de los chicos en el concurso?
Cada nivel participante está organizado y
conÊ ansiasÊ deÊ verÊ reßejadaÊ suÊ obraÊ enÊ unÊ
trabajo de alto nivel. Sienten mayor acerca-
miento a la realidad y con la responsabili-
dad frente a un cliente muy exigente.
¿Cuáles son los premios destinados para
este concurso?
.- Primer lugar: 750 dólares en efectivo,
becaÊcompletaÊyÊcertiÞcaci�n.
.- Segundo lugar: 500 dólares en efectivo,
mediaÊbecaÊyÊcertiÞcaci�n.
.- Tercer lugar: $250 en efectivo, cuarto de
becaÊyÊcertiÞcaci�n.
ComoÊcoordinadoraÊdelÊ�reaÊgr�Þca,ÊÀqu�Ê
crees que se logrará en la carrera?
Sin duda alguna, incendiando a los mucha-
chos con este tipo de concursos, logramos
un mayor apego y cariño a la carrera, e in-
directamente elevamos el nivel de recono-
cimientoÊalÊdise�oÊgr�ÞcoÊcomoÊejeÊfunda-
mental en la sociedad actual.
Por segunda ocasión, La Metro es escogida por la Embajada de Alemania para la realización
del concurso sobre el sello postal. Hablamos con Alejandra Sánchez, docente del Instituto,
quien nos contó más detalles
¿Por qué la Embajada de Alemania escogió trabajar con los estudiantes de La Metro?
Considero que la experiencia que se obtuvo hace un año, con el concurso del sello postal por el vigé-
simoÊprimerÊaniversarioÊdeÊuniÞcaci�nÊalemana,Êdej�ÊunaÊgrataÊhuellaÊyÊresultadosÊdestacablesÊparaÊ
elÊc�nsulÊyÊsuÊdelegaci�n.ÊSeÊreßej�ÊenÊlasÊ21ÊpiezasÊselectas,ÊelÊexcelenteÊnivelÊgr�ÞcoÊdeÊLaÊMetro.
¿Cuál es el presupuesto que se necesita
para desarrollar este proyecto?
Los dos prototipos que planeamos lanzar
no superan el presupuesto que nos dio la
fundación Unámonos. Eso quiere decir que
en teoría son baratos, el primer prototipo
esta en presupuestado en $2470 aproxima-
damente y el segundo en $1500.
¿Cómo fue la experiencia de diseñar este
nuevo sistema?
Fue una experiencia positiva, pudimos
crecer en conocimientos y personalmente.
AlcanzamosÊgrandesÊbeneÞciosÊconÊestaÊin-
novadora idea, que incluso son mayores de
los que se esperaba y haberlo logrado en un
corto plazo es una gran satisfación.
José Torres, Juan Pablo Regalado, Andres Espíndola Foto: Julia
Villareal
Ilustración: Fabian Ortiz
Hablamos con Gaby, estudiante de 2do modas, quien diseñó dos de
nos cuenta sobre el estilo clásico y de fantasía que maneja; “siempre
incluyo algo especial y diferente en mis diseños.”
“Me inspiro en culturas del Ecuador, como por ejemplo en los Co-
fanes; sus plumas, colores; al igual que en la época victoriana para
crear un vestido soñado, teatral, en el cual resaltan los encajes y el
rediseño de un kimono en un bolero, o sea un short bombacho.”
Abarcando otro tema, quisimos conocer la opinión de Gaby sobre
“En La Metro se imparte diseño puro, el ambiente es emocionante;
tu arte es aceptado y te sientes valorado”.
ENTREVISTA Nathaly
Hablamos con Nathaly Puente, estudiante de 4to nivel
de diseño de modas, quien en su corta trayectoria ya ha
trabajado en importantes proyectos mostrando sus dise-
ños. Nos cuenta sobre la colección que elaboró para una
obra teatral. “Trabajé confeccionado el vestuario com-
pleto de la obra de teatro “Memorias del Oratorio del
San Francisco de Sales”, ambientada en 1800. Se trata
de una obra musical realizada para los salecianos, y trata
sobre la obra de “Don Bosco” del director Fred García.
Fueron 70 trajes los que diseñé para el elenco completo,
conformado entre bailarines, el reparto y actores. Me
tomó casi cuatro meses de investigación, conceptualiza-
ción y elaboración, para plasmar en ellos los pecados
capitales y sus virtudes. Fue una muy buena experien-
cia para mi, una gran oportunidad que se me presentó y
me ayudó mucho a crecer como diseñadora. Además de
muy contenta con el resultado. Los trajes que más me
gustó diseñar y son mis favoritos, fueron los de los peca-
dos capitales y del personaje Azazel (el diablo).”
TENDENCIA HYPERCULTURA. Nace de la revolución étnica y de
-
Formas limpias y sencillas se actualizan con estampados atrevidos,
ECO HEDONISMO.
en lo orgánico, trata de una vuelta a nuestras raíces, a la tierra y al
-
son claves en esta tendencia que se crea, en muchos casos, con el
NEUTRO-RADICAL Acorde a este pensamiento, la sexualidad ya
no será lo que vende, sino todo lo que sea natural, básico e in-
-
-
cretos, monocromáticos y moderados serán los que vestirán a esta
MÍSTICA NOCTURNA.
de magia y fantasía, que inmortaliza a las heróicas criaturas que en
necesario para crear un ambiente asombroso, en el que la mujer sea
OLIMPO SPORT. Una muestra de prendas hechas para solucionar
las necesidades de las distintas disciplinas deportivas y haciendo
un estudio de los requerimientos de cada una de ellas, con pren-
das ergonómicas que ayuden al rendimiento del atleta y faciliten su
LOS TRAJES FORMALES DE NUESTRAS DISEÑADORAS DE 6TO
NIVEL, ESTÁN INSPIRADAS EN UN ÍCONO DE LA MODA.
reconocida melena a la altura de los hombros, sus vestidos entalla-
Su estilo trascendió generaciones, y no solo se mantiene vigente hoy
en día, sino que es elegido por un sin xnúmero de mujeres, como
DESFILE ANUAL DE LA METRO Y SU ESCUELA DE
MODAS. ES LA CONCLUSIÓN DE TRABAJO DE UN
AÑO DE ESTUDIANTES, PROFESORES, COORDINA-
DORES Y TODOS LOS QUE HACEN LA METRO.
Fotográfico
Interiores Diseño Interiorcrea un estilo de vida
El diseño industrial es la materializaciónde tus ideas.
La fotografía es la luz de tus sentidos..
El diseño multimedia es una perspectiva del arte desde el mundo digital.
Industrial
Multimedia
Gráficos Campeón puede ser cualquiera, pero ser los mejores, solo los chanchitos..
Sebas
Helsing Cesar
Bachan
Pepe
Juan Diego
Caro
Damo
Tanke
Lechero
Gabriel
Carlos
Andrés
Pao Hana
Kalesh
Adrian
Dani
Vero
JuanPi
JoséDavid
Angie
Alejandra Karen Kari
Truxis
Juan
6
Fotográfico
Modas
Diseño Interiorcrea un estilo de vida
La fotografía es la luz de tus sentidos..
El diseño multimedia es una perspectiva del arte desde el mundo digital.
La moda es la libertad de ser creativo
Campeón puede ser cualquiera, pero ser los mejores, solo los chanchitos..
Lechero
JuvenilFidel
Socito
Lula
Virmania
Mayra
Tefa
Casado
Many
SantiFurcio
Favo
Cat One
SavioNelson
Cris
Lupe
Dana
Raisa
Abi
Mamá
Cabri
Dany
Paloma
Marcela
Jorge
Borrego
Pablo
Santiago
Marco
Nathaly
Katheryn
DanielFer
Emma
Bela
Denis
6tos
Ilustraciones: Fabian Ortiz
1 lugar
De 25 al 29 de junio, tuvo lugar la 2 Semana de la Fotografía en La Metro, donde el objetivo fue mostrar
elÊtrabajoÊrealizadoÊporÊtodosÊlosÊalumnosÊdeÊlaÊcarreraÊdeÊDise�oÊFotogr�Þco,ÊyÊas�Ê
integrar a los demás alumnos del Instituto, fomentando la unión y colaboración.
Crizet Guerra, Dise�adoraÊFotogr�ÞcaÊ
1 Semestre
María Belén Mena, Dise�adoraÊFotogr�Þca
3 Semestre
da
er
er
er
do er to 2 lugar 3 lugar 4 lugar
Felix Camino, Dise�adorÊFotogr�Þco
3 Semestre
Ricardo Salazar, Diseñador Multimedia
3 Semestre
Stalin Davila, Dise�oÊFotogr�Þco
3 Semestre
ParticiparonÊtodosÊlosÊalumnosÊdeÊDise�oÊFotogr�Þco,Êprimordialmente,ÊperoÊtambi�nÊjugaronÊunÊrolÊmuyÊimportanteÊaquellosÊdeÊDise�oÊ
Gr�Þco,ÊIndustrialesÊeÊInteriores,Êadem�sÊdeÊprofesoresÊdeÊlasÊdistintasÊcarrerasÊmencionadas.Ê
Las actividades que complementaron la Semana de la Fotografía fueron la exposición de los alumnos, conferencias, cine y talleres.
er er er
Alejandra Sanchez, Abigail Giacometi, Emilio Estevez, Andrés Laiquez, Carolina Bucheli, Jonathan López, Nelson Chinchin, Sebastián Arcos
Fabián Ortiz, Esteban Argoti, Juan Carlos Bayas, Jonathan Saavedra, Julia Villarreal, Saul Villalba, David Lamiña.
Correctores: Xavier Iza, Mírian Ramos, Alfredo González.
Foto: Julia Villarreal
Fotos: Andrés Laiquez
CONSEJO ESTUDIANTIL
Foto: Juan Carlos Bayas Foto: Juan Carlos Bayas