-Dinamica y Agógica

Trabajo realizado por; Isabel Delgado Zafra

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AGGICA y DINAMICA

Qu es la aggica?

Debemos saber que el tiempo no solo viene determinado por las figuras que encontramos en una obra, la duracin de stas es relativa: est siempre en

funcin de la velocidad indicada al comienzo de la obra.

La velocidad con que una obra debe ser interpretada se denomina

Tempo.

Durante los periodos clsico y romntico los compositores utilizaban una

serie de trminos que indicaban la velocidad de la obra. Estos trminos no son

precisos, sino ms bien una orientacin que el intrprete debe concretar en una

velocidad definida. Si escuchamos una obra, por ejemplo, una sonata para piano

de Mozart, interpretada por distintos pianistas, veremos que las velocidades

de interpretacin son, en la mayora de los casos, distintas, a pesar de que la

indicacin de tempo es siempre la misma, por todo ello, vamos a estudiar los

trminos ms utilizados para indicarnos aproximadamente (segn el periodo en

que este escrita una obra musical) el TEMPO.


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TRMINOS:

. Grave: muy despacio

Largo: muy despacio.

Lento: muy despacio.

Adagio: despacio.

Andante: tranquilo.

Moderato: moderado.

Allegro: rpido.

Vivace: vivo.

Presto: muy rpido.

Existen prefijos que se le aaden a la raz y sirven para modificar estos

trminos como puede ser etto ( menos que), issimo (mas que) o ino

Larghetto: menos despacio que Largo

Adagietto: menos despacio que Adagio.

Allegretto: menos rpido que Allegro.

Andantino: mas rpido que Andante

Largsimo: mas rpido que Largo

Vivacsimo: mas rpido que Vivace

Prestissimo: lo ms rpido posible.

A menudo a estos trminos se aadan otros que completaban la

informacin acerca del tempo:


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Giusto: justo.

Assai: bastante.

Molto: mucho.

. Non tanto: no tanto

. Non troppo: no demasiado

. Poco: poco

. Quasi: casi

Con moto: con movimiento.

Sostenuto: sostenido.

Ma non troppo: no demasiado.

Los compositores pretendan dar al intrprete toda la informacin

posible sobre la obra en las indicaciones iniciales. De esta forma, solan incluir

trminos que hacen referencia al carcter de la obra, a la intencin con la

que deben ser ejecutadas. Por ejemplo:

. Agitato: Agitado

. Cantabile: Cantado

. Dolce: Dulce

Con espressione: con expresividad.

Con fuoco: fogoso.

Con brio: brioso.

Appasionato: apasionado.

. Con Carcter: con presencia

. Giocoso: gracioso

.Apasionatto: apasionado

. Scherzando: Jugueteando


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. Semplice: con simplicidad

La Aggica engloba los trminos que modifican el tempo:

Disminucin progresiva de la velocidad (disminuir poco a poco la

velocidad).

Retardando

Rallentando

Allargando

Aumento progresivo de la velocidad (aumentar poco a poco la

velocidad):

Accelerando

Stringendo

Affrettando

Aumento sbito de la velocidad: el aumento de velocidad se

realiza de forma brusca, sin ningn tipo de progresin

Stretto

Pi Mosso

Disminucin sbita de la velocidad: la disminucin se har de

forma brusca sin ningn tipo de progresin

Ritenuto

Meno mosso

Cuando se quiere regresar al tempo original:

A tempo

Tempo primo


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Interpretacin libre del tiempo:

Ad Libitum

Rubato

Senza rigore

DINAMICA

Dentro de la dinmica se encuentran todos los signos que sealan o

modifican la intensidad de los sonidos:

ppp: molto pianissimo (lo ms suave posible)

pp: pianissimo (muy suave)

p: piano (suave)

mp: mezzo piano (medio suave)

mf: mezzo forte (medio fuerte)

f: forte (fuerte)

ff: fortissimo (muy fuerte)

fff: molto fortissimo (con la mayor fuerza posible)

pf: primero suave y luego fuerte

fp: primero fuerte y luego piano

Cuando una de estas indicaciones est acompaada por subito, significa

que el paso de la indicacin anterior a sta debe ser brusco, sin enlaces

progresivos entre una y otra

Terminos que modifican la intensidad:

El crescendo y el diminuendo o decrescendo son trminos que

modifican la intensidad. El crescendo indica que la intensidad debe ir

aumentando progresivamente. Al contrario, el diminuendo y el decrescendo

sealan que la msica debe ir bajando de intensidad.


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Signos que modifican la intensidad:

Los reguladores son signos que sustituyen al crescendo y al

decrescendo. Son unos signos en forma de ngulos que indican si la intensidad

debe crecer o decrecer.

DIMINUCIN PROGRESIVA DE LA INTENSIDAD Y

VELOCIDAD:

. CALANDO

. MORENDO

. PERDENDOSI

. SMORZANDO

ARTICULACIONES Y ACENTUACIONES

Son signos que tienen la finalidad de crear distintos efectos expresivos

en la msica. Por medio de las articulaciones y las acentuaciones se producen

contrastes entre pasajes o notas. El carcter de la msica (alegre, ligera,

tensa, dramtica, etc) es apoyado en gran medida los siguientes trminos:


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ARTICULACIONES

EL LEGATO

El legato indica que las notas a las que afecta deben ser tocadas sin que

exista interrupcin en el sonido. Su efecto es el de unir una serie de notas

formando un slo elemento, es decir, ya no son notas independientes sino que

forman parte de un conjunto.

El legato es indicado por medio de una lnea curva (tambin llamada

ligadura de expresin) que abarca el grupo de notas. En pasajes en que el

legato es continuo puede sealarse con sempre legato.

EL PICADO

El picado es un punto que se coloca encima o debajo de las notas. Las

notas afectadas por este signo son acortadas aproximadamente a la mitad de

su valor.


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EL STACCATO

Es parecido al picado pero las notas son acortadas todava ms (en

algunos tratados se dice que un cuarto de su valor). Se marca con un signo en

forma de tringulo encima o debajo de las notas.

EL PICADO-LIGADO

Lo que en principio en una contradiccin quiere decir que las notas a las

que afecta tienen que producir un efecto intermedio entre el picado y el ligado.

As, las notas estarn ligeramente separadas unas de otras, pero formando

parte de un mismo grupo.


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ACENTUACIONES

EL ACENTO

Su signo es un pequeo ngulo que se coloca encima o debajo de las

notas, las cuales deben ser acentuadas en su ataque, es decir, tienen que

resaltar por encima del resto de notas.

EL SUBRAYADO

El efecto del subrayado es similar al del acento, ya que ambos pretenden

resaltar una nota.

La diferencia est en que, mientras el acento marca el ataque de la nota,

el subrayado debe mantener la fuerza del ataque durante todo el valor de la

nota.

EL SFORZANDO

Es prcticamente igual al acento, con la diferencia de que despus de

atacar la nota debe bajarse sbitamente la intensidad. Se indica con sf.


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Es conveniente hacer una aclaracin en referencia a las indicaciones de

Tempo, dinmica, articulaciones y acentuaciones. Existe un gran nmero de

indicaciones de este tipo, (algunos compositores del siglo XX utilizaban

indicaciones propias) por lo que es muy difcil incluirlas todas en un manual.

Aqu, hemos sealado las ms habituales.

FORTE-PIANO:

FP AUMENTO INTENSO Y DISMINUCIN INMEDIATA

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