novaciencia.esnovaciencia.es/wp-content/revistas_pdf/2011_Septiembre/...A ÑO 7. N ÚMERO 72. S...

48
AÑO 7. NÚMERO 72. SEPTIEMBRE DE 2011. PVP. 1.50 € WWW.NOVAPOLIS.ES PROPUESTAS PARA VIVIR ALMERÍA n n nova ciencia La Universidad de Almería se prepara para cerrar a las 20 horas El profesor Lirola se enfrenta al “destierro del Cid” 125 años de la Cámara de Comercio de Almería Calar Alto fotografía Saturno y Andrómeda Grupo de investigación sobre Fruticultura Subtropical y Mediterránea La UAL, entre los primeros viente campus en solicitud de patentes Libros: El parque natural de los Vélez en una edición de lujo MICROALGAS www.novaciencia.es EL COMBUSTIBLE DEL SIGLO XXI GUÍA DE ASTER M Y FORMACION SUPERIOR 2011

Transcript of novaciencia.esnovaciencia.es/wp-content/revistas_pdf/2011_Septiembre/...A ÑO 7. N ÚMERO 72. S...

O7

. N

ÚM

ER

O7

2.

SE

PT

IEM

BR

ED

E2

01

1.

PV

P.

1.5

0 €

WWW.NOVAPOLIS.ES PROPUESTAS PARA VIVIR ALMERÍA �

n nnova ciencia

La Universidad de Almería se prepara para cerrar a las 20horas �El profesor Lirola se enfrenta al “destierro del Cid” �125 años de la Cámara de Comercio de Almería � Calar Altofotografía Saturno y Andrómeda � Grupo de investigaciónsobre Fruticultura Subtropical y Mediterránea � La UAL,entre los primeros viente campus en solicitud de patentes �Libros: El parque natural de los Vélez en una edición de lujo

MICROALGAS

www.novaciencia.es �

EL COMBUSTIBLE DEL SIGLO XXI

GUÍA DE ASTERMY FORMACION SUPERIOR 2011

E�� ��� ������ ����� �� ������ ��� � � ������� �������� ��� ���� ���� � � ������� ���� � �������� �������� ����� ���������������� � �� ������� ����� ������������ �� ���������� ������������ �� � �� ��������� ������ ���� ��������������� �� ����� ��� ������������ ����� ��������� ��� � � ��������� �� � ����� � ���� �� �� ! �� � �� ����� ������ �� �"� �� ��� ����� ����������� ����������������#������������ �������������������� ����$ �%�� ����� &'())*� � ���� ���� �� +$%�,�������� ������� ��� �������� �� � ��! ����� ����������� � ��� ������ �������� � ����� ��� � ����� ���������� � ���� �������� ������� ������������ �� �� � ��� ���������� ���� �������-�� ������ ���� �� �� ���.������ � ��� � ���� ��������������"/� ��� ���� *#(�� � ���� �,�� �� � � �����.��� ����� �.�� �� ���� ��������������������������������� ������ � ����� �� ������� ���� ���������� �� � ������� �������� � ������� � ������ �0#�/�������.�����12���� �� ��� ����� � �������� ���������� ���� ���������� ��� ������������ ��� ����������� ���� 3 ����� ����� �� ���4�������������� ������������������� ���������� ��������� ���� ��������������������#�/�������.�����5*�� �� ���� �� � ������������(���� � ��� �������! �������� � � ���� ��������� ���� ���� �� ������� ��� � � ����������������� ��� � ��� ��� ������������� ����������� ������ �����������#�6� ������� � ��� ������������ � ��� $%��� �� �������� �������������� �� � �������������� ����������� ���������� � ����� �� �������� ��� �������������� ������� � !���� ������ ������� � ��� ����.�� ������������ ���� �� � -�� ��� ��� ������� ����������� � ���� ���� ���� �� ��������� �� ������ ���������� ��������� � ��� ������������ ������� �� ���������� ������� ��� ��������� ��������� �� � ������ �������#$��$ ��%�� �����5'())7���� �����������$%�+� ������$%8$%�� ��� 9���� ������� ������� ����� ��� � ����,�� �-���� � ���� �� ���������������� �� �� ��� �� �� � � � ������ ������ ����� �� ��� ������ � ����� ������� ������ 9������������� ����� �� ������ ��������� � ���� �:���������� ������ � ����� ��� � ����� ���������� � ���� �������� ���� ���������0�� ����� � ��������� ���������-�� �� �� � ������ � �������� �

������� ���� �� ��� ���� �� �� ��� � !�����������#� ��� ��� �� ������ ���� ��� ������� ���� ������� �� ���� !��� ��� ���������� � �� � ��� ������ � ������ !����� �� ����� ������ ������� �� � �� ����� � ��� ������������������� � ��� � �� ��������� � ������� ������� � � � ��������� � �������� �� � ������� ������� + �;.�����<44� ����$%��������� ������� �3 ������ ���������� �� ��� ���� ����� �� � �������� � ����� �� ������� ���,���� ������ ������������������ ������ ������������ ����� �� ����� � ��� �������� ��� ��������� � ������ ����� �� ��� �������� ���������� �� � ����� +�� ������ � ����������� �9���� ��� ���������� =���#� *)#(=�� ��� ��������� �������� � ��� ������� � � ��������� �������� ��� � �� ���� ������ ��������� �� ����� ������������� ��� ������� ��������������

���������� � ����� �� ������.��=���#�5*#2=,#��� ������ � ������� �� � ������.�� �� ��$%������ ���������� ���� ����� �())7�� �� �� �� ��� �� ����������-���������������� ����� ���� ��.������� ��� ������� ������������� ����������� �� ���� ������������� ����������� ��������� ���!����� ����������� ���� ����� � ��� ���������� �� � ���������� ����������>� ���� �� ���� ���� �� ���� � � ���������� � ��� ���������� +���#� 12� $%�,� �� �� ��� � ��� �� �� �� � ��� ������ 9���������� � ����������� � �� ���� ��� � � ���������� ������������ �� ������� ���� �� ��������#? ��� �� � ���� � ���� !����� �� ��� �� ������ � ����� � ������� .������� �� ��� �� ������� � � �� � ���� � !��� � ��������� � ������ ��������� �� ���� ������� ����� ����������� �� ��.����� ���� �� �������� ����#� @ ���� ��� ������ � ())A� ��������������B �����@�� �� ��������� ������� ������ �������������������������� ���� ���� �� �� ���������� �� ��.����� �� �� ���������������������-�� ������������ ��� �� �� ���C�������������������� �� ��� ������� ������ D-����� E ���� ������ 6� �����F������G��������D��� � �4�����#����������� �

������ � ������� ��.������ ������ ��������� !��� � ���� ���� �� ��� ������ � �� ���� ������� �������#�3 ������� ���������� ���� � 9������� �� ����� � ���������� ���������� �� ��� ���� ���� ��������+������ � ������� ������� � ����������� � ����������� ����������� �� ����� ����� ��� �� ������ ��� �� ���� � ������ ������� ��� ������ � ���� ����� ������������ ��#,�� �������������������������� ����� ������� �� ����.����� � ���������� ��������� �� � � �� �� �� ���� �� ��� ���������������� ���������� ����� ��������������������������� �� ��� ��������� ��.������ ���������� ���������#������ �� �� ������� � ��� ������� ����������� �� ��� �������� �� ��� �������� ���� ����� � � ������� ����������� � ���������������� � ���� ��� ������� �� �

������� �� � ������ � ����� �� ���� �������� � ��� �������� �� ���������� �� ���� ������� � ����� �� � -�� ���� ������� � �� ������� ���� �� �� ���� ���� � ��������� �? ������� 3�� �� � � 4�� �������� +����� ���8����� ���� � ��������� 7')*'()**�� ���� ���������� � ����� ������� � ������� �������������� �� ���� ������ � ����� �������� ������������ ���������� �������� ���� �� � �������� � ������� �� ��� ���.����**,� �� ���� ��� � �� �� � �� ���� �� ���-�� �� 9 ���� � ������ � ����� �� �� ����� � � �������� �� ��������� 9������#���7� ���� �� � �()*)�� ��������� �� ��H%����E ��������� �(2� ����� �� � �()*)�� ���?� �� ����� � ��� D������� I����������������� ����6�������4�� ������������������ �� � ����� � ������ ��������� ����������������� � ����� �������� ���� � ����������� ������������� � ���������� �� 9 ����#��������� � ��������� � �-�� �� �������� ���D������� ��� ���������� � J;����� � ����� �D������ ���� � 4���������K� +�� � �� ����������������D����)����������� ����� �� ���� 9��44� ����%� �� �(� �3��� �� � *AA5,� ���� �� �� � � � ������ � � ����� �� �������� � ����� ������� ���������� ������#�$��

NC 3

La Transferencia de Resultados de InvestigaciónDe la Ley Orgánica de Universidades a la Ley de la Ciencia, de la Tecnología y la Innovación

España es la novena potencia mundial y la quinta en producción científica. Sin embargo,a pesar de haber escalado muchas posiciones en los últimos años, nuestro nivel detransferencia desde la academía a la empresa está aún lejos de alcanzar el estadioalcanzado en los últimos años en producción científica por nuestra Universidad.

POR CARLOS VARGAS VASSEROT

PROFESOR TITULAR DE DERECHO MERCANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA. DIRECTOR DE LA OTRI.Tribuna

���������� �� � ��-�� ����� ������ ��� �� ��� ���������� ��������� � ��� � 9 ���� ��� ������������ ����� ������������� �� ��� ����������������� �()*)���� ���������� ������������� � ������ � ��� ���������#� ? ��� �� � 9 ���� ������� � �������� ���������������� �� �� ����� � ��� ����������� ���� ��� �� � ������ ������� �� ���� � �-�� �� ���������� �� ���������� ��� �.��� �� �������� � ������� ��� �������������� ������ ���-��������+�� � ������ �-��- �-�� �������.�� � ��� ������� ���� � ��� ��� ������ � �� ���� ��,� �� �� �������������������������� ��������)#��� �� ���� 9��� � ������� �������� �� ������� � �-�� ������������ �� ����� �������-������������ ����� ��� ���� ���� �������������� ��� ���� ������������ ��� �� ��������-������� ������ ����������� ��.� � � ���������� � ��� ����.�� �� � ������������� ���� ��� ������ � ����� �� ��� ������������������ �� � ����������������������� ���� ���������#3 � �� � ���� ��� ����� ���� �� � ��� � ��

������� � ������ �� ���������������������� �.�����$ ��('()**� ������.��@��� ���� +$�@,�� �� ��D��.����� ������� ���D� ����� 4���������� +D��#� <�� ;.�#� 44,� -��� ��� �������� � ����� �� � ������ �� � ��� ������ � ����+����#�L2/&5,#3��-��$ ���� ��� ���������� ��������.����&)� +%�! ������ �� �� ���� ���� ��������,� ����� � ��� ������� �!������ ���� ����� ���� ����$%��� �� ���� ������ ��������� �� � � � �� ������ ������� ����! ����� �:�������� ��� � ���������� � �������� ������� ��������� ��� ���������� ����� ����������� �� ��� ������������ � ���� ��! ������ � ��� ���� ����� �� ���� �� � �� ��� ��� ����������� ������ � ���� �� ������� �������� ����� ������ ���� ���4���������� �H�� �; ���������0�+� �����,#M��������-������ 9�������� ����� �� �� �$ �**'()**� � ��� D� ������ ��� ; ������.�� �� ��4����������+$D;4,�� �*� �!����� �()**��-����� ����� ������ �� ������ ��� ������� � ��:������ � ����� ��������� �������������������� �������� �� ��.������ � ����������

���������:� +;.�#� 444,�� ���� ��� ���.����� 44 ����� �� �.���� �� ������:������ � �������������� � ���� � �������� � ����������� ��� ����������� �������� �����������0�+����#�2L/21,#6���� � ���������� ���- � ������ ����������� �� ����� � ���� ��������� ���������� �� � ��� ��� �� ��� ����� ���� � ����������� ����������������� ���� �� � �� � � �������.�� + ��� ���� 4���������� � H�� � ; ���������-����� ��� $�@>� �� ���� �� � � ��� ���� H�� � ; ���������� ��� $D;4,�� � ��� �� � ��� -����� �� ������������� ����������������� � ���� � � �������� � ��� ���������� � �� ����� �������������� � ��� � � ������������ � � ��� 9��������� � ������� � ��� $D;4� � �� ���� �� � ������������� ���� �������;.�����444� ����$ ����� �� �������������� � ���� ������ �������� ��������������� ���������������������������� � ����� � ����� ������������� �������� �� ������ �����������#��

��� ������!�� ��� ������� ��4N3� ��84D4II�3�E�())A/)122(����� �O;����� � ����� E �������� �4�� ���������O#�?�������� ������ ������I 9��� �����/!�����()**#

Redacción: C/ Río Júcar, 17. 1ª Pl. Oficina 3. 04230. Huércal de Almería. Tel. 950 625 538. www.novaciencia.es / www.novapolis.es/[email protected]. Depósito Legal. AL-164-2005. ISSN 1888-5292. Director: Francisco Molina Pardo. Redacción y firmas: Alberto FernándezCerdera, José Gómez Gázquez, Juan Fernando Gómiz, Curro Lucas, Rosario Oliver. Fotografía: Carlos Martínez, Francisco Cara, Paco M. Imprime: Escobar Impresores (El Ejido). «NOVA CIENCIA» es una revista independiente. No se hace responsable de la opinión de sus firmas.

IV Seminario LÍderes del Futuro 2011. 15, 16 y 17 de septiembre.Inscripción gratuita enwww.fundacioneduardajusto.es.Al igual que en años anteriores, esteseminario intensivo especializado enliderazgo, contará con ponentes deexcepción. Los asistentes veránreforzadas sus capacidades deIniciativa, Innovación, VisiónInternacional, Ambición y Liderazgo.

NC 6

LOS TRES PROYECTOS DE CAMPUS DEEXCELENCIA PASAN A LA SEGUNDA FASE.La UAL concurre a una nueva convocatoria deCampus de Excelencia con tres proyectos inte-grados por varias universidades andaluzas, yque en convocatorias anteriores no lograronsuperar los requisitos exigidos por los diferentesjurados. Ahora, estas tres propuestas deCampus de Excelencia han superado un primerfiltro y pasan a la segunda fase. Dos de ellos,Campus del Mar y Campus en Patrimonio, nopasaron este corte el año pasado. El tercero, elCampus en Medio Ambiente, accede a lasegunda fase, después de que el año pasado sequedara a las puertas de obtener la calificacióncomo Campus de Excelencia. Del mismo modo,la UAL aspira a conseguir el sello de ExcelenciaInternacional para el Campus Agroalimentario,que actualmente cuenta con la distinción deCampus de Excelencia Regional.

NOTABLE ALTO PARA LOS SERVICIOS QUEPRESTA LA UAL. Los usuarios de la UAL semuestran contentos con el servicio que reciben.Esta es una de las conclusiones que se puedensacar después de conocer que la almeriense haobtenido un notable alto en el Estudio deSatisfacción realizado entre alumnos, profeso-res, personal de administración y servicios, pro-veedores, y empresas. La fiabilidad, la seguri-dad en los servicios y la empatía del personalson los aspectos más valorados. Por otro lado,la Universidad quiere lograr el certificado decalidad para el cien por cien de los serviciosprestados, antes de que acabe 2011.

ALMERÍA ACOGERÁ EL EUROPEO DEFÚTBOL UNIVERSITARIO EN 2013. LaUniversidad de Almería ha sido elegida sedede los Campeonatos de Europa Universitariosde Fútbol, una competición en la que se reuni-rán los mejores conjuntos del continente yque se desarrollará en 2013. Por otro lado, laalmeriense también albergará los campeona-tos de Andalucía Universitarios de voleibol elpróximo año.

BREVES

La crisis afecta hasta al horario de cierre de laUniversidad de Almería. A partir de este curso, todas lasinstalaciones del Campus de la Cañada quedarán cerra-das a partir de las ocho de la tarde. Esta medida está sien-do planteada por la propia Universidad como un méto-do efectivo para ahorrar gastos, tanto en energía comoen personal que atiende los servicios de los diferentesedificios del Campus de La Cañada. Esta decisión traeráconsigo una reorganización de muchas parcelas de laUniversidad, como el área de deportes, cuyas instalaciones estaban a disposición del público hasta lasdiez de la noche. Pero no sólo el ocio y el deporte se van a ver afectados, sino que muchas clases quese desarrollaban a partir de esa hora van a tener que ser recolocadas si finalmente se adopta la deci-sión de echar el cierre a todos los edificios a partir de las ocho de la tarde. Mirándolo por el lado bueno,esta medida contribuirá a la preservación del medio ambiente por el ahorro energético que supone.

La Universidad echa la persiana a las 20 horas

� ���� �-�� ���������� ����� ����� � ������ ������ �������� � ������ � �

� �� ����� ���� D������ � < ����� � ������ ����� �6� �.��-����� ����������������������������6� �.�������������������-��� �� ���� ���� ������ ���� ���������� �� �� � ���������#� ��� ������� -��� ���� ����� 1))� ������������ �-�������������� ������*7�� ���/������� �� �-��� ��������������� � �� �� !������ �� �� � -��� ������� �������� ���� ��� � /���� �� ���� �� �����!�� ���� ���� ��� ��� �� ��� � �?���- ��>� ����� � �������� ��������/������ � ������� � � ����� �� E��� ���>� ��� �� ���� ��� �������� � ��� ����� ���� � ������� ��� ����� F�����<��������� �� �-���� ���� �� �� ���G�������������������.��������������������� �� �������� ��8 �� �� � ����������������� / ��-�� ���#����� ��������� ���� � ��-��������������� ��� �� ������� � ���� ����D��� ������ ���� ������� �6�����.���6�������D����������� ��� ������� �6�����.��� � �����())#)))��� /���� �� ���� ���������9�������������������� �������������� �������#�$���������� �� �����-�� ����� � �������� ���� E��� ���� � 8���� 6� �.��� G������� <.����� D��! ����� ?���- ��� �� <�� �H�����#�$����� ������ ����� �-�� �� !����������� ������ �()*(#��

l profesor de la Universidad de Almería, Jorge Lirola, se puede enfrentara una sanción de cuatro años y tres meses de suspensión de funciones,

después de las acusaciones vertidas contra el Rector de la UAL, Pedro Molina,a raíz de la composición, ilegal según Lirola, del tribunal que elegirá al titularde la cátedra de Árabe de la UAL. Concretamente, las faltas que pueden apar-tar a Lirola de su labor docente e investigadora en la Universidad son "conduc-ta de grave desconsideración con los superiores", "atentado grave a la digni-dad de los funcionarios o de la administración" y "grave perturbación del ser-vicio". Esta sanción ha sido propuesta por el instructor del caso, AntonioSánchez Cañadas, nombrado por Pedro Molina. En el escrito que Cañadas haremitido a Lirola se le reconoce al profesor díscolo su derecho a la libertadde expresión, pero indica que se ha extralimitado, en la medida en que le hadado difusión a sus denuncias antes de que haya sentencia judicial. El caso empezó a rodar hace unos meses después de que Lirola instase alRector a investigar la composición de una cátedra de Árabe cuyos miembrossupuestamente habían sido elegidos por la aspirante “favorita” para obtenerla. El rector no investigónada y Lirola se fue a los tribunales por la vía penal. La justicia no le quitó la razón a Lirola, pero archivóla denuncia instándole a que optara por la vía administrativa. El que quizá sea uno de los mejores pro-fesores de árabe de España, ha caido en una tela de araña que le puede costar el “destierro del Cid”.

ALos Cursos de Verano cumplen con AlmeríaAl final se ha salvado la convocatoria en una de las ediciones más deslucidas

Campus

Lirola se enfrenta al destierro del Cid

Cata de vinos en el curso sobre gastronomíamediterránea celebrado en Fiñana. Foto: Prensa UAL.

E

l trabajo realizado desde CalarAlto protagoniza la portada del

número de julio de la revista Nature. Elcentro almeriense ha sido esencial paraobservar una tormenta blanca enSaturno, un fenómeno que se producecada 29,5 años y que en esta ocasión seha adelantado en casi nueve años. Latormenta, que se inició en diciembre de2010, sigue aún activa, aunque su focooriginal está algo debilitado. El planetagigante gaseoso Saturno, situado a unadistancia diez veces superior a la quesepara la Tierra del Sol, ha experimentado cinto tormentas en los últimos 130 años de observación. Por otro lado, los telescopios de Calar Alto han captado imágenes de Andrómeda, una galaxia vecina y aná-loga a la Vía Láctea y que supone el objeto más lejano accesible a la vista humana sin instrumentos ópti-cos. La imagen congela un instante del pasado: el estado de la galaxia espiral hace varios millones de años. � www.caha.es / www.cienciadirecta.com /

nos 3.000 jóvenes andaluces podrán retomarsus estudios gracias a las becas Segunda

Oportunidad. Estas ayudas, dotadas con 400euros al mes durante diez meses, están destinadasa jóvenes desempleados de entre 18 y 24 años concargas familiares, que en su día dejaron los estudiospara incorporarse al mercado laboral. Por otro lado,120 alumnos almerienses disfrutaron el curso pasa-do de la Beca 6.000, una ayuda autonómica por laque alumnos de Secundaria reciben 6.000 euros alaño, para evitar que su situación económica lesobligue a dejar los estudios.Además, hasta el 14 de octubre se pueden solicitarlas becas del Ministerio de Educación correspon-dientes a los estudios universitarios, y la solicitud sedebe realizar a través de www.educacion.gob.es.

PREMIO ENSAYO CARMEN DE BURGOS. LaDiputación de Almería ha convocado el XIIPremio Ensayo Carmen de Burgos, para pro-mover e incentivar la reflexión sobre mujeres,igualdad y género. A este certamen puedeconcurrir cualquier persona, con un textoinédito escrito en castellano de un extensiónde entre 80 y 100 folios. El plazo de admisiónde trabajos se cierra el 25 de octubre, y éstosdeben ser entregados en el Área de Igualdady Juventud de Diputación, en C/Marín, 1, 1ªplanta, en Almería. Se concederá un premioúnico de 3.000 euros.

I PREMIO DE PREHISTORIA YARQUEOLOGÍA LOUIS SIRET. El Instituto deEstudios Almerienses, ha convocado el IPremio de Prehistoria y Arqueología de laPenínsula Ibérica Louis Siret, que cuenta con elpatrocinio científico de la Real Academia de laHistoria. Este certamen nace para promover eincentivar la investigación e incrementar elestudio del patrimonio prehistórico y arqueo-lógico de la Península Ibérica, para contribuir asu mejor conocimiento, valoración y conserva-ción, además de dar una mayor difusión a estepatrimonio. Al premio puede concurrir cual-quier persona, individual o colectivamente,que presente un trabajo de investigación origi-nal e inédito. El plazo finaliza el 30 de septiem-bre, y el premio reservado para los ganadoreses de 3.000 euros. � www.iealmerienses.es.

CERTAMEN ACUIFOTO 2011. La FundaciónObservatorio Español de Acuicultura ha con-vocado el III Certamen de Fotografía Científicay de Divulgación ACUIFOTO 2011 con el obje-tivo de acercar la acuicultura a los ciudadanosen cualquiera de sus aspectos mediante unavisión artística y estética sugerida a través deimágenes científicas y divulgativas.En este tercera edición, ACUIFOTO cuenta condos categorías a concurso: “Ciencia yAcuicultura” y “Acuicultura y Medio Ambiente”.La primera, premiará aquellas imágenes vincu-ladas a la investigación científica, el desarrollode nuevas tecnologías y la innovación en elmarco de la actividad acuícola, mientras que lasegunda categoría se centra en las interaccio-nes de la acuicultura con el medio ambiente. Laparticipación está abierta a cualquier personaque presente antes del 30 de septiembre de2011 imágenes inéditas hasta un máximo detres fotografías por categoría. � www.fundacionoesa.es

XX CONCURSO FOTOGRÁFICO “DOMIN-GO DE RAMOS. Lo organiza la Hermandadde la Santa Cena de Almería. El tema será cap-tar reflejos de la Estación de Penitencia de laSanta Cena en su salida procesional delDomingo de Ramos. Puede concurrir cual-quier persona. El plazo para presentar las foto-grafías finaliza el 30 de septiembre.

Breves

UUna segunda oportunidad para estudiar o emprender

Una imagen tomada desde Calar Alto, portada de Nature

E

NC 8

�� D ���� � D� ����� � 6� �.����� �*(L������ �-�������������������

������� �� ���� �� � -�� ��������� ���� ������������-�������� �� ���������������/���� � ��� ? �.������ 4������� �� ���� ����� � ����� ����������� ���� ����� �������/ �� � -�������� ���� ��� ��������� �������/ �������� ����������� �� ������������� ������#�6-������ �� ���� ��-�������!��� ����������� ���� ������D ����� � ��������*(L����� �-����������������������� �� ���� � ������� ������ � ����������� �������� � �������� �� ��� ����� ���� � ��� %��� ���D���� �6� �.�#$��� � � ������� �� �� *(L� ���� ������� � ��D ��������������� ��������!������� �� � ������� ������������� � ������ ���� �� �� � �P����� D�� ������� G��������� 8���.� �D�� ��������� ���� �� �� � ������!���H������8 �#�D����������������������� ���������� �-�#����5� ������� �-��� ��������� � ����� 6������� P������ �� B��C ��� �� �� �� �

P������ �#�6 ���� ��� ��� �������������� � ���� �������������������G����� �I ������ � �� ����� � ��� @ �� ���.�� ? ��� �� � ������� ��*1����*A� ������� #�$�� D ���� �6� �.�� �� � �� ��� �� *7� ������ � � *11&�� �� ��.�� � ��� ����������� ��E ���3 �� ������� ���� �� �������������/���� ����D ����� �D� ����� �������#3 � � ����� ��� �� ����������-�����������/������� ��� ���� �������� ����������������������� �������� �� �������� �����������/�������� �� ���#��

La Cámara de Almería celebra 125 años en la provincia

L

Francisco M. Cosentino,Braulio Medel y Antonio

Garrigues.� www.carmaradealmeria.es

Imágenesinéditas delespaciotomadasdesde elObservatoriode Calar Alto.Bajo estaslíneas, lagalaxiaAndrómeda.A la derecha,tormenta enSaturno.

NUEVO CADE EN EL EJIDO. El pasado julio seabrieron las puertas del Centro de Apoyo alDesarrollo Empresarial (CADE) de El Ejido. El obje-tivo de este nuevo centro es ampliar la prestaciónde servicios gratuitos de apoyo a emprendedoresy empresas. El nuevo CADE será gestionado porAndalucía Emprende, está ubicado en el número164 del Bulevar Ciudad de El Ejido y cuenta conuna superficie útil de 146 metros cuadrados.

Convocatorias

INVESTIGADORES. GRUPO DE INVESTIGACIÓN FRUTICULTURA SUBTROPIC

U������ ������������� ������������ ��������/���������� �� �� #�6�.�� ��� � ���� ������� � ��� ���������� ������� ��������� �������������������� ��.������ 9� ����� �������������� �������� ����� ������������������� �������� � ������������ �� ���� ��������������� �� ����� ���� ��������� �� �� ������� �� �� ��� ���������� 9��������� �� �������������� �6� �.�#��� �����!�� � ����� ��� ������� ��� �� ��/��� ���� F��� �� D� ����� �� � ������� �� �� !���� � ����� 9��������� �������� ��� ���� ���� �������������� ���� �� �� ���� � ���� !�� ����������#�M� ���� ������������ �����!��� � ��� ���������� �� ���� �� ������ �� !� ��� ���� ������� ����� �� ��� ���� ���.������ �� � �� � �� �� �� �����-�� � ��� 9� �� ����� ��� �-��� �� ������������ � ������������ ���� ���� �� �������������9������ ���������������#$�� ���������� � ������ ������������ �� ��� ������ ���� �����.������ �� ����� ���� ���/�� �������� ������ �����#����� �����������/� �������� ������������ �6�����.������/

� �� �� ������ �������� ������ �������� �� ���� �#����� ������� ������ � ���� � �/���� � �����#� D����� �.������ �� � ��� ���������� ���� ���� ��� � ���������� ���� ��� ��� � ������������������������ ���� ��������� ������#���� � ���� ������� �������� �� � � ��� ������������ ��� �-��������� �.�� ����� ������ ���������� ��� ���������������������� � ���/� �� �� ��� ������ �� ���� ����� ���� ��#�?��� ����� �������������� ������/� �������� � ����� ������.������ ����� ���� ���� �� ��� ��������������������� ���� ���� ������ ������ � ��������������/� ���� ������������ � �� ������� �����-��/�������#�D�������������� ������ � ������/������� �������� � ����������� ��� ������.�� ���������� �� �� ����� �� �� ������� ��� � � � � �� ����� ���� ���� ���� � �� � ��� �������� ����� ����� ����� � � ������.� ����� � �� ������ ���-�������#����������������� ��������������� ���!����� ���� �������� �� ���� ��������� � ������ ��������������F��� ��D� ���#�?��� ! ������

������ � ��������� ��-�� ���� ������������ ������� �� ������ �� ����� ��� ���#�@��� �� ��� ����� � �� ��� ���� � ������/�������� ��������������� ���������������� �/����� ����������������������� ����������������� �������� ������ �� 9� ����� ��� ��� � ��������-���������� ��������� ������� ����/� ��� ���� ���� 9���������� ������ �������� � � ������ �� ���� �� � �� ���� �����!��� � ����������� ������#���������!���� �� �/

NC 10

Una producción

SIN COMPETENCIA

Julián Cuevas y Virginia Pinillos nos mostraron ellaboratorio donde hacen muchas de sus investigaciones.Abajo, cultivos tropicales en Jete (Granada), modelo queproponen estos investigadores para comarcasalmerienses como el Bajo Andarax

El Bajo Andarax, ideal para los frutalesLa comarca del Bajo Andarax es un entorno ideal para laimplantación de frutales subtropicales. Las condiciones climáticas deeste entorno lo convierte en un espacio privilegiado para el desarrollode este modelo de agricultura que, con el paso del tiempo, se hadescubierto como uno de los más interesantes por la estabilidad enlos precios y por la baja competencia que padece. Julián Cuevas defiende que este tipo de cultivos traerían másbeneficios a la comarca que la actual explotación de cítricos que existeen la zona, pero reconoce que estos cambios en los cultivos deben serimpulsados desde la administración, a través de una política quetenga más en cuenta la estabilidad y rentabilidad a largo plazo, quelos cultivos ‘por imitación’ que se producen cuando un agricultorcopia el modelo aplicado por otro, para sumarse al carro de losbeneficios rápidos. La Comarca de Níjar es otra zona ideal para estoscultivos, y donde ya hay algunas experiencias.

El grupo de investigación Fruticultura Subtropical y Mediterránea trabajapara hacer aún más rentable el cultivo de frutas subtropicales ymediterráneas, localizadas principalmente en las provincias de Málaga yGranada, y con una tímida implantación en la de Almería. Aceleración de lacosecha, mejora en la polinización y búsqueda de los mejores modos detrabajo en frutales centran la actividad de estos científicos.

PICAL Y MEDITERRÁNEA AGR-222 DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA

� ��� �� � �� � � ������� � ����� � �� ��� �� ����� ���������.���� �������� 9���/����� �����������������������#%���� ��� ���� � ���!���� � �� � � ��� ��������� �� � �������������� �������� �/� �����������! ������ ������� �� �� ��� �/� � �� � � �� �������� ��!�� �� ������ �������� ��� ����.�� � ���� 9��������� �� � �� ����������������� ����� #�3 � ���������� ������! � � � � � � � ������� � ���� ���� ���� � ���� ��� � ���� ������ �� ������#��� ! ���� � ����� ��� �� �� ��� �� �� �� � ������� � ���������� ���������� 6��������� F � � �� %�.����� ��� � ������� �� -������� ������� �������������� ��������������������� ��������������#��F��� ��D� ������ � ��������� � �� �� �� ��������� � ���� ��� ���� � �� ������/����� ��!�� �� ������� ������ ���� �� ��� ���� � ������ ����� ��� ���� �� ���-��� ���������� !���� �� ������� �� ���� �� � �/�������#� 6 ��� ��� ������������ � �� ����� � ��������� �� 6� �.�� � �����.�� ���� ������������ ��� ��������.����#�D� ���������������� �� �� �������� � �/������ �� � �� ��� ��� �� �������������������� ��� � �������� ������� ��� ��� ���� ��� ��#�@�� ��� �� ��������� ���� ���

���� ����������� �������� � ������������ ������/�������� �.�����-������ �#

Líneas de investigación.��� �����!�� � �� � ������ � ��� ������������� ��������� �� ��.������ � ������� ���� �6� �.�>����� ! �.�� �8 ���6�� �� >���G������9� �� �����$���?�� ������� ���G��������D�!���>��� ��������� �� ��� ���������������9������ ������������������ � ����� �� !�������������������� ������ /������ ������������� �-������� ����! ����� ���� ����� ���� !�� ���� ����������� �� ���� ��������� ����#?���� ���� �������������!�� ��������.� ��� ��� ������������ ��������� �� �� ������ ����������� ������ ���� ������� ���#������� ����.� �� ������!������������������/� �� !��� �������� ���� � ���������� � ��������� ��� ��� ������� ���� ���� ��������� � � �� �� �������� ���� � ��� 9�����/����#�$�������� ������������ �� �����.� �� � ���� �� �� � ������� ���� ��� �-��� ���� !����� ���� �� ����� � ������ ��� �� ���������� ��� ��������������� �-�� ���������� ���������-��� �� �� ������ !�� ���� ����� � ��� �� ������#���� ����.� ������������������ ��� ���������� ���.�/

� ���� ����� �-�!��� ���������� �� �-���/��������������������!��������� �������� ����� ���������� !����� �������� �� ����� ��������� ���������#����� ������.� �� ������!���������������� !�������������� ������ ��� ������������� ����������� �#���� ������!�� �� �����������/������������������������� �������������������������� ��� �� �� ����� ����-���������� � � ������������� ��� ��������������������/�#���������� ������� �������!��� �������������� ��� ������ ����� ���� ��������� ������� ��������� �� �� ���������� � ����/ �� ����������� �#�6 ��� �� �� � ������ ���� 9� ����� �� ����� � �� !��� �� �� !������ �� ���� ��� ��� ������������#� ?���� ����� -��� ������� ��� �� �� �� ���� ���� �� � !��� � � �!������ �� ���� � ��� �� � ���� ������ �� �� ����� �� �������� �� ���������� ������������������ ���� �� � ������������ #$��� �� ����.� �� ������!��� ����� ����������� ������������� ������������ �� �� ������ � �������������������� ������������ ���������� ������� � � ������������#�D��� ������������ � �� ������ !�� �� �� ����� �� ���� ���/��������� �� � �������� � ��������������/��������������������������-���� �������������������� �-��� ��������#�F��� �� D� ���� ��� � ���� ! ���� � ��������� � � ����� �� ��� �������� ����������� ��� � �������%-�� ��� ������� ���������6� �.����� � �� � ���� ��� ���� ������ ����������������������� �� ������ � ���������� ��������- �� !�#�D������������ �� ������� ��.�������� ��� ���������������/���������� �� �� ���������� �� ��� ���� ��/��� ��� �����������.��������� ��� ��������/��������� �� ��� �����#��������!�� � �������� ������� �� �� � �� � �� ����� � � �� � � ��� ���.����� ����������� � �� ���� ����������� � 8 ����� �P���������� ����������������������� � �� ���������� �� �������� ������� � ��� ���/������� �6� �.��� ���� ��������� ��� �����/������ �� ����� �#��

NC 11

Investigación y contratos I+D

Responsable: Julián Cuevas Gonzáñez

- Francisca Alonso López- Esteban José Baeza Romero- Mª Luisa Cañete Vidaurreta,- Laura Del Grosso

- Mónica González Fernández- Juan José Hueso Martín- Salvador Parra Gómez- Virginia Pinillos Villatoro- Ana Sagrario Roldán Serrano- Laura Soler Markessinis- Alexia Stellfeldt

- Plantaciones superintensivas de nísperojaponés. Este adelanto ha supuesto unarevolución en el sector al aumentar deforma espectacular la producción.- Experimentos con riego deficitario.Esta técnica consiste en regar menos laplanta para que ésta florezca antes yobtener un mejor precio por losproductos. Se calcula un aumento derentabilidad de 6.000€/ha.- Diluyente de polen en chirimoya.Esta técnica permite mejorar lapolinización mecánica del frutal.

Un ránking elaborado por la UGR sitúa a la Universidad de Almería por delante de universidades como las deGranada, Córdoba, Complutense, Carlos III o Barcelona, en solicitud de número de patentes. Según este ránking laUAL ocupa el puesto 19 de un listado de 48 universidades públicas españolas.

La UAL, entre los veinte primeros campusespañoles en solicitud de patentes

U��� ������������ �� �� � � �/��������� ���������������� �������� ���� �� �� � � ��������� �� �� ��� � ��� �� �� �� ������������������������� �����/�����#���� �� � � ������ ������� ���� �6� �.������ ���� ����!�� �/���� ������������������� ����� � ���� ���� ���� �� ���������� � �� ��� �� �� ��������� �������� ������ �� ������� � 9���/��#�6�.�� � ��� � � �� ������ ����������� ����� � ����� ������� ����� � P������P���� ���� H� ��/D�����:E �C���� � ())A� �� ��� �����/����� ��������� ���� �������/���0�� ���� ����������������������� �� �� � ������ �� �� ���� *A � ��� �51����� ���� �������/���� ��������#�$�����������-�� � � � ����� �� ��� ����������� ��� �� ��� ��������� �� ��� ���/�� ())5/())1� �� �� ���� 9�������� ��� ())(/())&��������� ��� ��������������#?���� ��� ����������� �� ����� � � � ���� ���� ���� ���� ��� ���� �� ��� ������/��� ��� � ���� ����� ())5� �� ())1� �� ��%������� ��������� � ?�� �� �� �� 8�����+%�?8,���.� ������� ����� � ����������� �� ���� ���� �������� � �����.�6������� �������� ����� �F�����F���Q �� � ��6� �� ��������� �������� �/� �� 9�������������������� ����� �� �� �����())(/())&#3 � �� ���������6$�� ����������� ���/� � � ���� ���� ���� �� ��������� P������ +(5,� �� D������ +2&,� �� �� �����

������ � ���� � F���� +*(,�� D ��� +*2,�8 ����� +*5,�� @ ������ +*L,� �� Q� ���� +*&,#4���� �� �� ���� ������� ���������� ���� ������ ����� �� �� �� � ��� ���� �� ������ ������������� ���� �� �� ������/�� �� ������� ���� ��� ���� ����D����� �� � �8���� +2A,�� D������ 444+2*,���H��� �����+(),#����� ����������� � � ���������� ���� �������� � ������� ���� ��� %�?8� � ���� ������� ������� ����� �6� �.�� � ��������� ������ � 55� ��� �� �� ��� � ���� ����()))/())A�� ���� ��� � �� �� �� ���� (& ��� �����L*����� ���� �� ��������#��� �� � ���� � �C����� �� � �� ���� �6�����.��� ����6$� � � ���������� ���� � ���� ���� ���� �� � F���� +2&,�

Q� ���� +22,� �� ?����� � %����

�@ ������+*5,#�$��������� ����� ����������������������/���� ���� ������������������ �� �� ��� /� ���� ��()*)���� � � �����5A��������������� ���� �� ������������#Q����� �� � �� ���� ������ � ������������� ���������#� $�� ������ �� �������� ��� ��� ���� ������� �� �������� ���/�� �� � 2(�()�� ������ �� � � � ���� � � ������ ���� ��� ���� �� ������������-�����()*)� ��� � ��� ���������� ��������

*#L71� �� �� ���� ()*)#� 6�.�� ���6$� � � ������.�� ��� � ���� � ���� ���� ���� ���� �� ���/���������� ����� �� �� �� �� � �������������� �������� ������� ���� �� ��������� @ �������P��������8 ����#��

© SERGIO RAMÍREZ

TRANSFERENCIA DE INVESTIGACIÓN

La puesta en marcha del servicio de llamadastelefónicas gratuitas en Internet contribuirá amejorar la eficacia de las relaciones con losinvestigadores y las empresas. En su apuestapor las nuevas tecnologías, la Oficina deTransferencia de Resultados de Investigación(OTRI) de la Universidad de Almería se haunido a la red Skype, el servicio de llamadastelefónicas gratuitas que permite entablarcomunicaciones de voz, texto y vídeo a travésde Internet. Así, desde el pasado mes de junio,los interesados en contactar con alguno de lostécnicos que integran la Oficina, puedenhacerlo con un único click de ratón. Sólo hayque buscar al usuario correspondiente enSkype o hacerlo directamente a través de lapágina web de la OTRI (www.ual.es/otri)utilizando las direcciones que aparecen en lacitada página. Aquí también se puedeencontrar el Widget de Skype que permitesaber quién está conectado en ese momento.Otro de los servicios que los interesados tienena su disposición es la videollamada que, sinduda, aumentará la eficacia de las relacioneslaborales permitiendo mantener reuniones detrabajo independientemente del lugargeográfico en el que se encuentre el usuario. Con la puesta en marcha de la aplicación Skype,

la OTRI asienta su presencia enInternet a través de las redessociales más populares. Prueba deello es la página en Facebook(www.facebook.com/otriual), quecuenta ya con más de 800seguidores, o el perfil enTwitter(www.twitter.com/otriual)donde se presentan artículosde investigación de formabreve. Las actividades de laOficina también llegan a lasociedad a través del canalde Youtube o del blog deOTRI, sin olvidar la galería defotografías científicas enFlickr.Aprovechando las ventajasque presenta la web 2.0, laOficina de Transferencia deResultados de Investigacióncontinuará trabajando enesta línea, ampliando susservicios a través de RSS,wikipedia, optimización demotores de búsqueda yotras aplicaciones web.

Contactar con la OTRI a través de Skype

Páginas de Skype y deFacebook de la OTRI de laUniversidad de Almería.

Área Usuario Twitter- Área de contratos de investigación. contratosotriual- Área de Oferta Científica y Actividades

de Transferencia. ofertaotriual- Oficina de Proyectos Europeos e Internacionales opeiotriual- Área de Empresas de Base

Tecnológica y Proyectos Colaborativos ebtotriual- Área de Protección de Resultados de Investigación. patentesotriual- Área de Tecnologías de Apoyo a la

Transferencia tatootriualÁrea de Divulgación Científica divulotriual

L��� ���������� �� �� ������� �� � �� ���� ��������� ���������� �� � ����� � �� � ����� � � ����� ������ � ���������� ��� ���� �� �������� ���� � ���� -����� ��������� �� ����-�������� ����-����/�#� $��� ���������� �� � �� ����� ���� ����"������������ ��� �� ���� � ���� � � � ����� �� �� �� ������������ ���� �� � ���� ������������������ �����.���� �������� ����� ���������� �� � ��/���#� ��� ������ -������� � � ���������/ ���� ����� ���� ����� ����������������������� ����� �� �� ������ �������� �� ����������4#��������!���������������� ��� ������ �/� � � �� �� �� � �� ���� ��� �����#6���� �����-��� � ��� ����� � ����� � ������ �� �� ���� �� ��.������ �� � ����� ��������������� ����.�����-�� ��������� ������ � ��� ��������������� � ���� ��������� �� � ����� �� /�� ��� � ��� ����� ������������������#�3 �-.� �� ��� ���� � ��������������������� ����� �������� ��� �� ������� ���� � ����� ������ �� �� ������� ������ � ������ �� � ��� � � �������������� �� ���������/��������� � ���������������� ��� �-������/������� ������ �������������������� �� �� @������ ?�������8������ �� �� ��� �-������������������������� ���� �/��������� ���� ��� ������ ���� �� �����/��!�� ���� ���������� ����� ��� ���� ����� �������������� �#����� � ����� �� ���� ����� ��� �� �������� ����� �6� �.��� �-������� ������������� � ��������� � ���� ���������� �� � ���������� � � ��� �� ������� �����!��� �� �� ���� � ��� ��� ��-��� �� ��.������ � ���� �� ���� �� �� �� 9�������� �� � ����� ������� � /��#�������8������P�����G#�P���� ��6����G �� � �� �� F����8��.�� G �� � �� @ �����-������������������������������� �� �� �� ���� ������ ��� ����������������� � � �� �()*)����� �� ����������������� �������2)� �!�������������� 9��������� ��������/

Reportaje

NC 14

POR ALBERTO F. CERDERA

La producción de micro y macro algas como materia prima de biocarburantes debe acercarse a la escala industrial.Es tiempo ya de dejar a un lado las plantas demostrativas y apostar firmemente por unas capaces de dar respuestaa la demanda energética de la sociedad actual. Si en la próxima década no se ha conseguido aumentar la producciónactual, muchas de las empresas retirarán su apoyo a la investigación en estos prometedores vegetales.

Microalgas: el petróleo

La Estación Experimental más eficiente del mundo

LAS PALMERILLAS

La finca experimental de Las Palmerillas, de la Fundación Cajamar, se ha convertido en unaliado fundamental para avanzar en el conocimiento de la producción de las microalgas. Ensus instalaciones está la planta de producción de estos microorganismos vegetales máseficiente del mundo, un sistema llevado a cabo con tecnología almeriense y en cuyaconstrucción han participado varios grupos de investigación de la Universidad de Almería. Concretamente, la planta de Las Palmerillas, con una capacidad de 40 metros cúbicos,permite producir unas 70 toneladas de microalgas al año por cada hectárea. Las que más sele acercan son unas plantas alemanas que sólo alcanzan una producción de 20 toneladas alaño por hectárea. Esta instalación es de carácter demostrativo y sirve para testar losavances que se van generando en el laboratorio y para llevar a cabo proyectos conempresas como Acciona o Algaenergy, participada por grandes de la energía como Repsol.

������� �������������������� ���� ��������/������ �� �� ��������������#

¿Qué es Aquafuels?D��� �� �������� ��������� ��� ���������� ��-��� ������������������ ���� �/

��!���� �� ������ �� � �� �� �����!�� ��������������������������������������� /���� ����� � ������������ �#� �������������-�� ������ �� ���������� ������� ����� � �� ��� ����� � ������ � � � � ������ � � ����� -�� �� �������� �� ��������� ������ ��������� ���� �� �� ����������/� � ����� � ��� �� ����#� 8��-��� � � ��� ������.������ ���� ���� � !���� ������������/���� ���� ����� ������ ������������ �� �/��������� ���������������#�������� ��������/������ �������� �� 9���� �� ����� ������

�� ����� ��� ���� ��� ������ �������! ��/������������ ������������ ������� �� ����/� ������ �� �� �� ����������#$�������� �� ����������������� ����� �� 6����� �������� ������������ �� � � �/���� ����� � ����������� ��������� �� �� ��.�������� �������� ���� ��� ������ ����� ��� ����- ���� ��������� ���� ���� �� ����� ����������������� ������������ �� 9���� �� � ������� � �������� ��������� ��������������/��� ��� �� �#�������8������P���� 9������ �� � ���� �� ��������� �-�������������������������

���� ��������������������� ���������������/�� �� ��������� ���� �����>� � � -�� ������������������ ����� ��� ���� � ��� ����� � ���/��������� ����������� ����� ���� �� ������ ���� ����>� � � -��� � ��������� ����������� � � ��� �� � ��� ���������> � ���������� �������8������P����� � �-�����/������������������ � ������� ��������� � ������������ � ��� ���������� � ����/����� �� ����������� ������������� �� �����>����� ����������������� � ��� � �����/�.��� ���� ��� � ������������ � ������������� �� � ��� �� ��������� ���� � ��� ��������� �� �� �����0#8��-��� �� ��.������ � �.��� ���� ����� ����������� ���� ��� ����� �� � ������������ �� ������������� � ���������� �/���� �� ����� � ����� � ���� ���� ������#%���������� .������������ ����� ��������������� ���� ���������� ����� �����/��� �� ��� �������.�����������-�� ������������������#�6-������������������� ��� ������/��� ���� �� ��.����� ���� � ���� ������ �� ��-�� �������>������� ��.������� �-����� �/��� ���� �����-��� ������������� �� � ��� ����� �� � ������ �� ��� ���� ����� �������� ������������ �������������������������� � �� !��������� ��������� � ���������������� ����������� ���� �� �������� ������� �� � �������������#������������� ����� ��� ��� ���������� �� :��� ��� ���0�� ������� F���� 8��.�

G �� � ��@ �����#�D���������� � �-�����/� ������������������������������ 9��� ��� ������� ������� ������� ����-���� ��� ���������������-���������� � ��� �����/������� �� ���� ������������������� �#6-������� �����G#�P���� ��6�����G �� � ��� �-���� ��������� � � ������� ��.������ ���/������� � ������ �������#�:$������� � ����������� ���� � ��.������� �� ������������ ���� ���� ����� �� �.�� ��� �� ���� �������/�� ��.��� � � �#� 6� ������� � ����� ���/ ������ � ������� ���������� �� ���� ���/������0����� #���� � �����!�� ����� �� ������ �� � �-��� � �� �� � �� ���� �� ��.������ ���� ������� �� ������������������� ���������/���� �� ���� �����#� � ��� ���������� ������� �� � ��� ���� �������� ��.�������� ����� ����� � ����� ���� �� ���� ���������� �� � �� �������� ���� ��� ����� ����������������/

������� � ����� �� ���������� �� ��������������#�Q����� �-����� ���� �����!��� � �-��������� �� ����������� �� � ������������� ���� ���������������� ���� ������ ��� ��� ���� � ���!��� � ���� �� ���� ����� � ���#�@��� �������-����� ��� ������-��� �� ��������������������������� �������� ���������� ��������������������� ���� ��� � ������������ ����� �������������� ��� ����� �������� ��� � ���� �� ��������������� �� � ����������� ���������/� �������-�� �������������� ��������� �#:Q������-���������� ������.��� ���������� �� �� � ������ ����� ��������� � ������������ �� ���������������� ������ ���#��������� �� ��� ���������� � ������������ ��������� � ���� ���!������� ������ ��������������� �������������� ����� ������ ��� ������������ � � �� ���� �� ���0�� 9�����P���� ��6����#$�������� �������������������� #��������������� ��.������ � � �� ���� �� � ��� ���������� ������ ������ ������������ � � ������ �� �/��� ����������� ���������� ������#�@������ ���� � �� � ������ � �� � ���� �� �� ����� �-��������������� ����� ������.�� ! � ���� ������� ��� �� ��������� �������� �� ����� ����� ����������� ����� �� ��� ������ �������������� ���� ����������� �-��� �/������ �� �����#3 � � �������� ��.������� �� �������-����-�� ��� ���� �� �� � ���� � ������.�� � �

Aquafuels ha servido para detectar las principales necesidadesindustriales y de investigación en el campo de las micro y macro algasdestinadas a la producción de biocarburantes, y para conocer el statusquo de las investigaciones sobre esta biomasa

NC 15

o del siglo XXI

� ����� �������������� �������.��� � �����/����������� ����-����� � �������������� �� ��#� @���� �� �� � ���� �� �� �� � ���������� � ����� L)� - �� � ��� �� � ������� ����� ��� �������� �������� � ��� ��� ����� ����� �������� ������������ �� ���������� ���� �� �� ����� ������ ������.�������� �������� �� �� ���� ���� ���� � �����/��������������#������ �� ��.������ � ����� �� �� � ����.�� ��-��� �������� ������������ � � ����� ���������� ���� �� ������ �������� ������ ���/���.������ ������������������ ����� �� ����/��� �� � ����� � �������� ���������� ��������������������� �������������� �#�%������� ������������ ���� � �� ���� ���� ��� � ��� ���������� � ���������� ����� ���������������� �� ������������ � ����� ���:�� !��������� �� ��� �0� � ������ /��������������������������8������P���#:Q������� ���������� ������!������ #I�� ����� � ��� ���� �� � ��� ���������������������������� ����� ���������� �������������������������� �������������/���� � ��� �������� ������� ��������� �������������0�� 9������8������P���#$������������ ����������� ����� ��� �����/��������� �� ������������ �� � ��� � ��-�� ������#� D��� 9������ G �� � �@ ������������ ������������������������� � /��� ���� �� �� � ���� �� ���:������ ����/ ������� ���� ��L)R� �������������� �

�� ������ ��������������� �.��� � ������������������������������� ����� ��� ��� ��� �(R� ����.���� ���� ������� �())70#�?��� ���������� ������� ����������������� �� ����/������� ������������� �������� �� ����� � ��� �#� @�� � � ������� �� � ������� ���� ����� ����� �� � ������������������� ������������� � ������������ �� ���� �������

��� ���� �� �� ������ � -�� �� � �� ��� � �� � ��� ���� ������ �� � �� � �� �������������#?���� �������� ������� � ���� ��������� �

�� � � � ����� ������� ������ ���� ���������� ���� �� -��.�� ������ ���� � �� �� ��� ����� ����� � �� ��.�#� @��� ������� ��� ���� ����������������� � �� �������.��� � �� -������� �������� �������#%���� ������.� ������������������� �����/��������������������� ����������������� ������ ��������������� ������ �-����������/

���� � ��� ����������������� ����� ��� ���/������� ������������� �#�<������� � ������ � � � ������� � ���� �� � ���� �� ������������ ��������� � ������ �- �� ���� �.��/������������� ��-�������#�

El trabajo almeriense.D������� �������������� �-������������� ��������� -��� ���������������� � �� � � ���� � �� ������#�$����� ��.�������� /�� �� ��-��� �����!��������� ��� �� � ���������� ���� ������������ �-��� ������������ �� ���� � �� �� ��� � ����� ����� ��� �� �����������������������>�-�������/���� ��� 9� �� ����� ����� � ������� ������ ������������� �������������� ������/������� ����������� ����������>�� �� -�� �� ���������� �� ���� ������� �� � -��

Escucha cada mañana a las 9,30 horas las propuestas que Novapolisy Candil Radio te hacen para vivir Almería a lo largo de la jornada

Las últimas tendencias en la investigación con microalgas se dirigen autilizar la biomasa al completo para producir biocarburantes, en vez deaprovechar sólo los lípidos obtenidos de estos vegetales, tal y como seestá haciendo ahora mismo desde diversos foros científicos

�������������������� ���.� ���������/���� �#� ������ �� �� ���� ���� � ��� �� ���� �� �� ������� ���� ��� ������� �� �� �� �/� ����� �������-�� ��� ����� �-����������������� ������ ����� �� ����������� ��./����������������!�������� ����� ���� ���������� ������� �� ����� �������� ������/!��� �� ��� ����� ��������������#����������� ��������������!����� ����������/����� ��.����� ������� ������������� �/������� ������ �� �����������#� G� � �� � � ���������� �������� ������� ��� �� /������ ���� ����� �������� �� �.��� ��������/�����#�:$� �������-���� ��������!��� �� ���� �� - ��� ������ ���� ���� ���� 9��������� ��.������� ����������������� � ������ � �0����� �������8������P���#���������� ������� �����������������!���� � !����� ��� ���������� � ����������� �-�� �� �� ���� �� �� ���� �������� �� �� -�����-��������� ����������#�;���������� � ������������ ���������- ���� ������ �/���� � � ���������������� ������ ������ ���������� ���������� ������� ������� ��.���������������� �� ������������� ����� � ����������/����� ���������������� ��������� � � �/���� �� � ������ �� � � � �� � � �� � ���� �#6-���� �� ��� ����������� ����� ���� ���������� �� �� �� �� �� ������ �� � ������������������ �������� ���� �������������������/������� �� ������ ����� ������.�# �

Ana de San Pedro, Gabriel Acién, Emilio

Molina Grima y José María Fernández Sevilla.

ESPECIAL M ASTER© FOTO: CARLOS MARTÍNEZ

Y FORMACION SUPERIOR 2011

UNIVERSIDAD DEALMERÍA (CURSOSY MÁSTER)CIENCIAS DE LA SALUD� IV Máster Universitarioen Demencias yEnfermedad de Alzheimer

Coordinador: D. José Jesús Gázquez Linares. [email protected] Duración: 600 horas. Tipo deenseñanza: Semipresencial. www.demenciasyalzheimer.com� V Experto Universitario enEnfermedades Neurodegenerativas: lasDemencias. Coordinador: D. José JesúsGázquez Linares. - [email protected] Duración:250 horas. Tipo de enseñanza: Semipresencial. www.demenciasyalzheimer.com

� Máster Oficial en Ciencias de laEnfermería. Coordinadora: Dra. GenovevaGranados. Gámez - [email protected]ón: 120 ECTS. Presencialual.es/masterenfermeria

� Máster Oficial en Salud Mental:Investigación en Psiquiatría,Neurotoxicología y Psicofarmacología(interuniversitario)Coordinador: Dr. Luis Fernando SánchezSanted [email protected] Duración: 60 ECTSTipo de enseñanza: Semipresencialual.es/mastersaludmental

� Máster Propio de la Universidad deAlmería en Intervención en TrastornosPsicológicos en Infancia y Adolescencia.Directora: Dña. Inmaculada Gómez [email protected] / [email protected] /[email protected]. Tel. 637 287 018 / 950 214414 / 950 015 113 / 950 214 181. http://nevada.ual.es/epropias

�Máster Oficial en BiomedicinaRegenerativa (interuniversitario). Consolación

Melguizo. ual.es/masterbiomedicina� Máster Oficial en Sexología. Dra. RosaMaría Zapata. ual.es/mastersexologia� Máster Oficial en Análisis Funcional enContextos Clínicos y de la SaludDra. Carmen Luciano Sorianoual.es/masteranalisisfuncional� Máster Oficial en IntervenciónPsicológica en Ámbitos Clínicos y Sociales.Dra. Marisol Navas Luque. ual.es/masterintervencionpsicologica� Máster Oficial en Psicología de laEducación. Coordinador: Dr. Jesús de laFuente Arias. [email protected]/masterpsicologiaeducativa� Experto en Neurorehabilitación Infantil.Coordinadora: Dra. Pilar Flores Cubos. [email protected] www.inpaula.es� Experto en Educación Sexual.Coordinador: D. Tesifón Parrón. seisex.com/� Experto en Implantología y PeriodonciaIntegrada. Coord: D. Antonio J. Alías. [email protected] http://nevada.ual.es/epropias� Experto en Atención Temprana.Evaluación e Intervención enPsicopatología del Desarrollo . Coord: Dña.Inmaculada Gómez Becerra. [email protected] http://www.ual.es/~igomez/

CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS� Máster Oficial en Contabilidad yFinanzas Corporativas (interuniversitario)Dr. Alfonso Andrés Rojo Ramírezual.es/mastercontabilidad� Máster Oficial en Dirección de EmpresasCoordinadora: Dra. María Ángeles BonillaIniesta. ual.es/masterdireccionempresas� Máster Oficial en Gestión Internacionalde la Empresa e Idiomas. Dr. Javier Martínezdel Río. ual.es/masterbussines� Máster Oficial en Estudios eIntervención social en Inmigración,Desarrollo y Grupos Vulnerables (interuni-versitario). Dr. Luis Ortiz Jiménez ual.es/mastermigratorios� Máster Oficial en Educación EspecialDr. Joaquín Álvarez Fernándezual.es/mastereducaespecial� Máster Oficial en Educador/EducadoraAmbiental (interuniversitario)Coordinadora: Dra. Ruth Jiménez Lisoual.es/mastereducaambiental� Máster Oficial en Intervención enConvivencia Escolar. Coordinador: Dr. JoséJesús Gázquez Linares. [email protected]ón: 60 ECTS. Semipresencialual.es/mast erconvivenciaescolar� Máster Oficial en Investigación yEvaluación Didáctica en el Aula para elDesarrollo Profesional Docente. Dra. MaríaFrancisca Moreno Carretero. ual.es/masterdidacticaaula� Máster Oficial en Prevención de RiesgosLaborales. Dr. Miguel Ángel Mañas.ual.es/masterprl� Máster Oficial en Políticas y Prácticas deInnovación Educativa (interuniversitario)Dra. Susana Fernández Larragueta

ual.es/politicaseducativa

� Máster Oficial en Formación delProfesorado de Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato, FormaciónProfesional y Enseñanzas de IdiomasDr. Gabriel Núñez Ruizual.es/masterprofesorado� II Máster Propio en Materias Financierasy de Seguros. Dña. Juana Fernanda Rosarioy Dña. María del Mar Sánchez Cañadas.ual.es/epropias� V Máster Propio en Dirección y Gestiónde los Recursos Humanos.D. Miguel Ángel Mañas. ual.es/epropias� V Curso Especialista en AsesoramientoFinanciero. Dirigido por Manuel LópezGodoy y Emilio del Águila Beranguel.Información en [email protected] [email protected]. Tel. 950 015 100 y 950015 180 y 950 015 690. ual.es/cienciaseconomicas/afmifid

� Experto en CoachingCoordinadora: D. Carlos Cano Guillé[email protected] http://nevada.ual.es/epropias/� Experto en Dirección y Gestión deEmpresas. Coors: D. Carlos Cano Guillé[email protected] y D. Fernando GarcíaDomínguez [email protected]/cienciaseconomicas/tedge

� Experto en Mediación Familiar yMenores. Dir: Dña. Rocío López San [email protected] http://nevada.ual.es/epropias

ARTES Y HUMANIDADES� Máster Oficial en Comunicación SocialDr. Antonio Miguel Bañón y Dr. Rafael Quirosa-Cheyrouze. ual.es/mastercomunicacion� Máster Oficial en Estudios Superiores deFilología y Tradición Clásicas (interuniversi-

tario). Dr.Juan Luis López Crucesual.es/masterclasicas� Máster Oficial en Estudios Ingleses:Aplicaciones Profesionales y ComunicaciónIntercultural. Dra. Carmen María Bretonesual.es/masteringles� Máster Oficial en Estudios de Género:Mujeres, Cultura y Sociedad. Dra. Mª ElenaJaime de Pablos. ual.es/mastergenero

CIENCIAS� Máster Oficial en Genética y Evolución(interuniversitario). Rafael Lozano Ruiz. ual.es/mastergenetica� Máster Oficial en Agua y MedioAmbiente en Áreas Semiáridas Coordinador: Dr. Francisco Martos Sá[email protected] Duración: 60 ECTSTipo de enseñanza. Presencialual.es/masteraguas

� Máster Oficial en BiotecnologíaIndustrial y AgroalimentariaCoordinador: Dr. Francisco García [email protected] Duración: 60 ECTS. Presencialual.es/masterbiotec

� Máster Oficial en Matemáticas (interuni-versitario). Dr. Luis Oyonarte Alcaláual.es/mastermatematicas� Máster Oficial en Química AvanzadaAplicada. Dr. Francisco Javier Las HerasVázquez - ual.es/masterquimica� Máster Oficial en Residuos dePlaguicidas y Contaminantes. ControlAlimentario y Ambiental. Dra. AntoniaGarrido Frenich. ual.es/masterplaguicidas� Máster Oficial en Evaluación del CambioGlobal (nuevo). Dr. Cecilio OyonarteGutiérrez. ual.es/mastercambioglobal

INGENIERÍA Y ARQUITECTURA� Máster Oficial en Representación yDiseño en Ingeniería y Arquitectura(interuniversitario). Coordinador: Dr.Fernando Carvajal ual.es/masterarquitectura� Máster Oficial en Innovación yTecnología de Invernaderos. Coordinador:Dr. Juan Reca Cardena. [email protected]ón: 60 ECTS. Presencialual.es/masterinvernaderos

NC 20

GUÍA DE POSTGRADOÍNDICE

� Máster Oficial en Informática industrialCoordinador: Dr. José Luis Guzmán Sá[email protected]. Presencialual.es/informaticaindustrial

� Máster Oficial en Técnicas InformáticasAvanzadas. Coordinador: Dra. AlfonsoBosch Arán. [email protected] Duración: 60ECTS Tipo de enseñanza: Presencialual.es/masterinformaticaavanzada� Máster Oficial en Producción Vegetalde Cultivos ProtegidosDr. José Miguel Guzmanual.es/masteragriculturaprotegida� III Máster Propio de la UAL enAdministración, Comunicaciones ySeguridad Informática. D. Julio Gómez López y Dña. Consolación GilMontoya. ual.es/epropias� IV Máster Propio en Energía Solar.D. Francisco Javier Batlles Garrido.ual.es/epropias y en www.ciesol.es

UNIVERSIDAD DE ALMERÍA(DOCTORADOS)� Agricultura protegida. Dr. JoséMiguel Guzmán [email protected]/doctoradoagriculturaprotegida

� Artes y Humanidades. Dr. JoséLuis López Castro. [email protected]/doctoradoarteyhumanidades

� Análisis Funcional en ContextosClínicos y de la Salud. Dra. CarmenLuciano Soriano [email protected]/doctoradoanalisisfuncional

� Biotecnología y BioprocesosIndustriales Aplicados a laAgroalimentación, Medioambiente ySalud. Dr. Francisco Javier MoyanoLópez [email protected]/doctoradobiotecnologia

� Ciencias Aplicadas yMedioambientales. Coordinador: Dr.Francisco Luzón Martínez. fluzó[email protected].

ual.es/doctoradocienciasaplicadas

� Ciencias de la Salud: Enfermería yFisioterapia. Dr. Genoveva GranadosGámez [email protected]/doctoradocienciassalud

� Estudios Migratorios, Desarrollo eIntervención Social. Dr. PabloPumares Fernández [email protected]/doctoradoestudiosmigratorios

� Gestión Empresarial y EconomíaCoordinador: Dr. Manuel SánchezPérez [email protected]/doctoradogestionempresarial

� Informática. Dr. Manuel Torres Gil. [email protected]/doctoradoinformatica

� Innovación Educativa. Dr. JuanFernández Sierra. [email protected]/doctoradoinnovacioneducativa

� Investigación Didáctica. Dr.Nicolás Marín Martínez. [email protected]/doctoradoinvestigaciondidactica

� Psicología. Dr. Antonio José RojasTejada. [email protected]/doctoradopsicologia

� Salud Mental, Genética yAmbiente (interuniversitario). Dr.Fernando Sánchez [email protected]/doctoradosaludmental

� Tecnología de Invernaderos eIngeniería Industrial y Ambiental.Dr. Francisco Manzano [email protected]/doctoradoinvernaderos

� Química Avanzada. Dra. AnaAgüera López. [email protected]/doctoradoquimicaavanzada

� Matemáticas (interuniversitario).Dr. Blas Torrecillas [email protected]/doctoradomatematicas

� Gestión Empresarial y EconomíaDr. Manuel Sánchez Pé[email protected]/doctoradogestionempresarial.

InformaciónVicerrectora de Postgrado yFormación continua. [email protected]. Tel. 950 015 631. www.ual.esEnseñanzas Propias. Edificio Centralde la UAL. Tel. 950 015 360.

FUNDACIÓN ALMERIENSEPARA LA EXCELENCIAEMPRESARIALA través de una de las diez mejores escuelasde negocio de España, la FAEMM imparte enAlmería tres de los mejores programas deformación de ESIC.� Programa Superior de Dirección de

Ventas. � www.esic.edu/psdv.� Máster en Comercio Internacional. � www.esic.edu/mcialmeria.� Máster Executive en Dirección Generalde Empresas. www.esic.edu/mbaalmeria.Se impartirán a partir de noviembre viernes ysábados en el Palacio de Congresos deAguadulce.

UNIVERSIDADCATÓLICASAN ANTONIODE MURCIA.Másteresoficiales.Cuenta con unaoferta de 27 másteresoficiales, dos de ellos impartidos en sedesinternacionales. Sus másteres oficiales son: � Abogacía y Práctica Jurídica � Actividad Física Terapeútica � Bioética (on-line) � Ciencias de la Seguridad y Criminología(On-line) � Danza y Artes del Movimiento � Desarrollo Social (on-line)� Dirección de Comunicación (on-line) � Dirección y gestión de cooperativas yempresas de economía social.� Dirección y Gestión de EntidadesDeportivas � Dirección y Gestión de Sistemas deCalidad y Medio Ambiente. � Formación del Profesorado � Geriatría y Gerontología: Atenciónintegrada a la dependencia. � Gestión y Coordinación de Sistemas deEmergencia � Gestión y Planificación de ServiciosSanitarios � Gestión y Producción AudiovisualMultiplataforma � Ingeniería de Caminos, Canales yPuertos � Ingeniería y ToxicologíaMedioambiental � Investigación en CienciasSociosanitarias � Investigación en Educación Física ySalud � MBA (Master Business Administration) � Neuro-Rehabilitación � Nutrición Clínica � Nutrición y Seguridad Alimentaria � Osteopatía y Terapia Manual � Prevención de Riesgos Laborales (on-line) � Protocolo y Consultoría de Imagen � Psicología de la Salud y Práctica Clínica� Riesgo Cardiovascular � Traumatología del Deporte

� UrbanismoAdemás, imparte cursos de experto universi-tario en Administración Local, Dirección yGestión Aeronáutica y Aeroportuaria,Urbanismo, y Protocolo Institucional en elámbito público y privado. � www.ucam.edu/estudios/postgradosDoctorados Oficiales

� Programa Oficial de Doctorado enNutrición y Seguridad Alimentaria. � Ciencias Sociales y de la Salud.� Gestión y Planificación de ServiciosSanitarios.� Neuro-Rehabilitación.� Osteopatía y Terapia Manual. � Gestión Integral del RiesgoCardiovascular.� Traumatología del Deporte.� Actividad Física Terapeútica.� Abogacía y Práctica Jurídica. � Gestión y Planificación de ServiciosSanitarios. � Administración y Dirección deEmpresas.� Dirección de Comunicación.� Dirección y Gestión de EntidadesDeportivas.� Investigación en Educación Física y Salud.� Traumatología del Deporte. � Actividad Física Terapeútica.� Bioética.� Desarrollo Social. � Urbanismo. http://www.ucam.edu

HULT INTERNATIONALBUSINESS SCHOOLEscuela de negocios internacional de edu-cación superior, que ofrece MBA, Masters yProgramas de grado en cinco ciudadesalrededor del mundo: Londres, Boston, SanFrancisco, Dubai y Shangai. � Executive MBA part time.� MBA� Master en Negocios Internacionales(Master of International Business-MIB.� Master en Marketing Digital (Master ofDigital Marketing-MDM)� Master en Finanzas (Master of Finance-MFIN).� Master para Emprender en temassociales (Master of SocialEntrepreneurship-MSE).http://www.hult.edu

NC 21

L��� � ��.��� � ������ �� �� �� ������� �� �� �� ����� � �� ����� ���� �� �� ������9���� �����#� $�� �� ����� �� ���� ���������������������� ������� � � ������� ��� ��������� � ���� ����/���� ��������� �� �� �� � ����������������-��� �������� �� �� � �� ��� ���� ���� ���� ������ �� � �� ���� � �� ����#� @�� ������� ���������� �-����� �� ���� ������� ������ ����� � ��.�������������/���� �� ������ �� � � � � � �� �� ����.����������� � ����� ��������.��� �� �����/������ ����� �� � �� ���� �� ��������� ���������� �� � � ��� �� ���� ���� ������� �� � � ���� �� �� ���� � � ��� � � ��������� ���������� ����������4#����� � ����� ����� � ��.���� ��� � ��.���������������������� ������� ��������� ���� ���.� �� 6� �.��� �� � � � �� ������� ���� � ���� �������� � ��������� ��� ���������� �� � ��.�������� ������/����� ��������� ������� �� �-��� ���/���� �������.�� � ���� ���� ��� �������/����� �������� �������������� �����#��� �������� ����������������������� ��� ?��������� @����� � 6� �.�� +?@6,� � ��D ����� �4�� ���������� ������ ��.�@�����+D4�@%$,�-��� ������������ ����� ������ ������ �� ���� � ��������� �� �������� � ��� ���� ����� � 6� �.�� ����� � ���� !�� �� �� ��� ������ �� � � �� � ��������� �� ������� ����� ���/����#�������� ������ 9� ���� �������� �/����������� �� �� ��������� ����� ��� ����� �-�� ���� ���� � ��.������������������������� ������������?@6��� ����������� � ������� ���� �� �������� ���� ��� !�� ������ ���������� ������� ��������������� � �� ���� � �� ������ � /�������� 9��� ��������������� ����� ��� ���������� ��� �������.�#���!� ����� ������ �� ���� � ���� ���������������������������������� ���/���� �� �����������������.����������/� ������ �� ��� �������� � ����� ������/� ��������������� �� ������ �-�� ��� � ��� � ��.�� �����#� 4�� �� ���� � ���

����� 4���������� �� ���������� S�.����6������>� ��������� ��D� ������G.������D� ������6�� ���� ����S�.��������������������� �� � �� ��� ���� �� �� � � ����� �� ��������� � �� ����� �����/

El Máster en Energía Solar de la Universidad de Almería, coordinado por el Departamento de Física Aplicada e impartido en el Centro deInvestigaciones en Energía Solar CIESOL, afronta este año su sexta edición y ofrece un contrastado programa de contenidos yactivididades en que participan profesores de la UAL, investigadores de la Plataforma Solar de Almería y profesionales del sector,contituyendo una de las más completas y avanzadas ofertas formativas en el ámbito de la energías renovables de la universidad española

NC 22

Máster Propio en Energía Solar

PIONEROS EN FORMACIÓN

��� �� ���� ���� �� ����� �� ���� ������ �� ������������ ��������������#6� ��� ������ � ���� L2L�-������ ���� ������������ ��������������� ���� ����� ����� �� ���� � ��� � ��.�� ������� �� � � �� -��

���� � �� ��� ����������� �����/

���� ���� � ������.�� �� ��� ���� ������������������������� � �������#D��� �� � �������� � �� ��� ��������������� � ������� ���� ����������� �� ��������� �� � ����/� �-�� ���� � ��� � ��.�� �������� �� � ���� � �����������������/����� ���������� �#�M� ���� ���� � ���� ���� �� � ���!��� � �� �� �� �� ��� � ����.�� ���� ���������� �� � ���������� ��� �/����������� �� � ��-��� � ���������!��� �� ��� ���� ����� 6� �.���� ���������?��������

@����� �6� �.�#%���� ��������� ��� �/��!��� �� � �� � ���� �� �������� � �� �������� �� �� ������ �� ��� � � � ��������#� $������ ��� � ����� �� �� �����D4�@%$������ �/���� �� � �� ���� �������/���� �� � ����� �-�/� ���� � �������� ������� �� � � � �� ������������� ���� ������� � �� �� ����� � ����� ������#D�������� �� �������

�� ������� �� ���� �� � ��������� �� �/� �� ����� �������� �� � �� �� �������� �/���6EGE4@%$� +6����� ������ ������ ������G�.��@����,��� ��������� �� ���� ������������ ����� �� �� �� � ��� ���� ����� � �/������� � � -�� �� ���� �� �-������ �� A)� ����� ���� ���� � ��.���� �������.����� ���/���� ���������������� �.����������� �-����� �� ���� ���� ���� ��� ����� � �������� ������������ ����#����������� ���/���� �� D4�@%$� ����� � ����� 9��� �� �� ���������� �-�� ����� ���� � �/�.���������� � ������ ������������� �8 �� ��D4�@%$� ���� ��.��@����#��� �� ���� � ������������������� �L2L-������ ������� �22L�� � ������ ���� � �/���� ��� ������ �� ������ ��� ��� ���� ����������������#����� ���� ����������� ����� �� �� ���())�-��������������� � ����� ��� �� �� ������������ ���������� �����/��!�� ���

� �� ��� �� �� �� � ���� ������ � �� ����������������������� ����������� ���� � ������� � ���� ��� ����� � �� � ��.�� ������ �����!���� �� ��� ������ ��������� � �� �#$��� ���� �� � ������� �������� �� �� *L� ������ � �� ���� ����������� �� ��D4�@%$� �� �� �������D����� � ������� ���� �6� �.��������� ���������� �� �� ��� ��������� �-����� �� �� �!����#�������� ������ �� ���� � ���� �� �����/����� ���� �� 3 ����� ���� � G.����6������� �������� ����� �6� �.����

������� ������ �� ���� ������������� �/������ �� �� D4�86;� �� � ��� ���������� ������ ��.� ������������ ������ � � �� ���� ���������� �� ���� ���� ������ �� � ���������� �� ������D4�@%$#����������� ��� �� ����� � ���������/������ �� ��������� �� ���� �� ���������� � �������������� �� � ��� � ��.������� �� �� ���� ���� ��� � ���!�� � �� ������ �-������������������ �� � ����������������� ����� �#� Q��� �� � � ������� ��������� ���� �������� �� ������� ���������������� �� ����������� ���������� ���� ���� �� � � � ��� ������ �� ��?��������� @����� � ;�� ������ ��.� ��� ������������������� ��D4�@%$���� ���/����� �� ������������ ����� ������.�#�������� ��������������� !�� ������������������/���� ������ ����� �� ��� ����� �� � ��� ����� ������� �� � �� �#

¿Por qué la energía solar?3 ����� ������ ����� � ��.���� ����/�� ��� ��� � ��.�������� �� ������������/������� ������ ������� ���#�6�� ���� �/���� ��� ������ �-���� ����� ����� ��� � ����������������� ����������������� � �/�.�������� �� � ���������������� ���� ���� ����������������� ����� 9�� ������ ������� �#����� ����� ���� � ��.��������-��������������������������������� ������� ������ ����� ������� �� � ��� -���������� �� ���� �� ����� ������ ����� �� �9� � �������� �� � ����� � � �� ����������� �������-����������� ������� �� �� �� � �������� � ���� ������ �-�� ���� � ��� � ��.�� ������� ��� �� ���� �� ������ � ������� �� ����� �������������#��� ���� ������� ������ ������� �� ������ �� �� � 6� �.��� � � -��� ���/� ����� ������ � � �� ���� ��������������� �� ���� ���������� �� ����������� �������������� � ��� � ��.������>� ���� �������� � -�� ���� �

��� ���� �-��� !����� ���� ��� ������� � ������ �� �� � ���� � ������� -��� ����� ������� �������� ���������� �� ��� ��������� �� ������� ���� ����� �� ������������������ ��P�����?������#@�� � � ������� ���� � ��.��� � ������ �� ���� � ������ ����� � ������ ��������.��� � � ��� ���������� �� ����� ������ ������ � ���� ������ ����� !�� �������/� ���� �� � ��� ������ ���������� ����/�.�� ��������#� ��� �� �� ������� �����-�� �� � �� ��� � ��� ����� ������� ����� ������ �� ����� ������ ���� �� ��/������� �� �� �� �#��

NC 23

� Título: VI Máster Propio en Energía Solar.

� Duración: 535 horas

� Precio: 4.000 euros.

� Asignaturas:

- Evaluación de Recursos Energéticos

Solares

- Fundamentos de Termodinámica Técnica

- Energía Solar Térmica de Baja, Media y

Alta Temperatura

- Modelado y Control de Plantas de

Energía Solar

- Aplicaciones de la Energía Solar al

Tratamiento de Aguas y a la Agricultura.

Legislación y normativa de la Energía Solar

- Trabajo Fin de Máster (200 horas)

� Coordinador: Francisco Javier Batlles

Garrido. [email protected]. Tel. 950015914 /477,

y Ana M. Rodríguez Fuentes. [email protected].

Dpto. de Física Aplicada de la UAL.

� Plazos de inscripción:

- Preinscripción: del 1 al 23 de septiembre.

www.ciesol.es

Datos del Máster

N SOLAR

A�����.������������������ �6� �.�� ��������������� � ��������� ���/��� �� 9� ����� ������ ������.���� ������������� ������ ������������ �������� �������� ��� ������ !��� �� ������#������ 9� ������� ��� ����������������������� ������� ������� ��"���������� � �������� � �������������������������� ����������� ������������G������� �D� �������9� �� ���� �� ���

���� ����� �6� �.�#�$������������ �� ����� �������������� � �� ��������� ��8 �� ������4�� �� �.�S�.������H�����.��6������#�D������������ &)����������D;@��� �� � �������������������� ������������������� ���������� � �/������ �� � �� �� ��� ����������������������� ������ �� ���� ������� ���� ������!�� � �� �������� ��� ��������� ���#���� �� ������������ � ����������� ��������� /� �� �"�"��������� � "���������� � ��������#"�������� � � "���������� � �� ���������$6������ � �������� ������� �"���� �����/���������� ����������� #�$����� ��� �� ����������������� ����� ��.������������ � �� �������� ������������� �������������������#�$��� ������ ���� �� ������ ���/�������� �� �� ��� ������������� ����'��������'����� ��� �� � ��������������������� ������������� ������ �� ���� ��� ��������� ���������#$���������� � �� � �� ����������� � ������ ������ ������� �� ������������������������� ������� ��������� ������ �� �� ����

���� ������������� ����������� � �������������������� ����/.�#�M����������� !����������� �������� ��� ������ �� ��� ��� ���� ��������� � ���� ������ �� �������������������� ���/������� �� ������ �� #�������� ������� �� "���������� � �������� � ������������� � ��/��� ��� ����� ������� �� 9���� ���� ���� ��������� ���������

����������� ������.��� � ���������������������������������>�� ������� ������� ��� ���� �������� ��� ����������� �������������� ��������������� ������������� ��������� 9������� ���������� ������� ������������������� ���������#���8 �� �� �� �� ������������� �� � ����������/���������� ���������� �� ���� ��������� �� �����/������������������� ���������������� ���H��� ������.�"�6������ ���������H������ ����4�� �� �.��S�.�����6������� ������.���4�� �� �.�H����.�����H��� ������.�� ����������������������������� ���H��� ������.�� ���� �����H��� ������.�� �� ����� �� ��� � ��.���� ��/���� ���H��� ������.�� ����������������� ����� �/������H��� ������.�������#

4�� ��������������� ����� � �� ��� ��� � ����� ������� � �� ��������/��� ����������� ������������������

���� ����� �6� �.�������������������������� ���������������� �#�$������������ ���� ������ ������ ��/�������� ����������� �� �� ���������/������ �� ������������� ������� ��������� �� �� ���� ������������ ������������� �� �� ����� �������� �/�����.����� ������?-������3 � ����������T� ���@�����H��� �-�G��������D�!������� ����I ����H���-�����@��� ����@ ���?-��� � ���#6���������� �� �� �H�����.��4�� �� �.��S�.�����6�����.��; ������.�� �6�� ������G�������D� ������6�� ���� ���H����.����4�� �� �.��4�������������������-�������/������ ���� ��.����/��������� �������� �� � �� � �� ����������������������� ���� ��� � ���� ������ !���������-������� ����� ������ ������������� �� � ����������������������� ���������� ������� �� �� �� ������� ��.�������� �����.�� �� � �

�� � �� � ��������� ���� �� ��� � ����������� �� ��������� ��������������� ���������#��

Máster Oficial Biotecnología Industrial y Agroalimentaria

La biotecnología es un campo que requiere profesionales muy bien formados. Para dar respuesta a esta necesidad laUniversidad de Almería cuenta con el Máster Oficial en Biotecnología Industrial y Agroalimentaria, una formación decalidad que capacita para trabajar en un amplio espectro de sectores o iniciar una carrera investigadora.

La ciencia de lo más pequeño

� Duración: un curso (60 créditos ECTS)� Modalidad: presencial.� Lenguas utilizadas: español e inglés.� Itinerarios:- Bioprocesos y Biotecnología Industrial(opción profesional)- Bioprocesos y Biotecnología Industrial(opción investigación)- Bioagronomía y Biotecnología deAlimentos (opción profesional)- Bioagronomía y Biotecnología deAlimentos (opción investigación)� Coordinador:

- Francisco García [email protected] Tel. 015 303.www.ual.es/masterbiotec

Máster Oficial en BiotecnologíaIndustrial y Agroalimentaria

NC 24

E��44�8 �� ��6S�6E43� ��������������� ����/������� ������������ ���������� ������ ���'���� ������� �� ��� � �� �� �� ���� �� � �� ���� ����� � ���������� ���� �� ����� �� �� ����� �� ���� �� �� ����������� �����������/����� ���� �� ������ �������-.�����#��� ��������� ������������������������/����� � ���� ����� ������������������������������� ������-������ ���������� ��� � ��/����������� ������������ ������ ������ ��� �����/����� ���� ��� � ������ ��� ����� �� ����� ���� �� ���������������� � ���� �����������/���� ������� �������-.������������������� �������������������������� ! ������� ��������� �� ���� ���� ������#���� � 8 �� �� �������� � � �� P����� 4�� ���������� %����� & ����� � '����� ���������� ����� � ���� ������ �� ����� �� ���� � ��� �������������������� � ���� �� �������� ��� � ���������� ���� �� ����� �� ������������� �� ����� ���� �#�3 ��� ���� ��� �������������� �� ������� ������!���� ������ �� ��� ��� ����������� ��������� ����������� ���� � �� ��� ������� �������/������� ������#���� � �� ������������������������������� ��.��/�������������� � ���������������� ������ ���� ������ ��� � ���������� ���� �� ������ �� �� � ��������������������������������� ���� #6 ���� ��� ���������������� ���� ����� ������ ��������� �������� ����� ������� � �� ���������� � �������� � ���������� ���� �������� �� ����� �� �� ���� ����������������� ��������� � ���������������� �� ���� ������6$#�S�� � ������ �� ������ ���������� /����������� �� ��� ���������������� �� �� ��/�.������������� �� ��������� ���������� �����/������������������ �������������������������� � ������ � ���� � ������� -.�����#� D��� ��� ���� ���� ���� ������������ �� ���������������� ������� ������� �� ���� ����������������/����#��

Máster Oficial en Agua y Medio Ambiente

El Máster Oficial en Agua y Medio Ambiente “AQUARID” es una de las mejores opciones donde adquirir los conocimientos yhabilidades necesarias para coordinar o integrarse en grupos interdisciplinares que trabajen en los diferentes aspectosambientales del agua. Una formación de calidad que abre las puertas a la investigación y a un amplio futuro profesional.

Hacia una gestión sostenible del agua

� Duración: un curso (60 créditos ECTS)

� Modalidad: presencial

� Coordinador: Francisco Martos Sánchez.

[email protected]. Tel. 950 015 116.

www.ual.es/masteraguas

� Doctorado: Ciencias Aplicadas y

Medioambientales.

Datos del máster

P���������������������������� /������ �� �� � ������� �� ���������� ����� ����� ������ ��������� ������������� �� ���� �� ���>�������� �������� ����������� ��� ������� �� �� � � �� ����� �� ����!��� �� /����-������� �� �� ��������� � ����� ��������� ����#�6�.� ���� ��������� �� � �� � ������ ���� ��� ���� ����� 6� �.�"� ��� �� � �� ������/� ��� ���� ���� ����������� � ��������� ��������������������/�� � �������� �� � ���� ��� !�� �������� ���������� � ����� ��������� � �������� ������������ ������������������� � � ������ �� ����� ����#���� ��������� � �� ����� ����� ��������� ������� ���� ����� ����.� �� ����� ���� �� ������ �������������� ���������������� �#������ ��� ����� �� � �� �� ������ ������� �� ()����������������� �*��+������ ��/�� ����������������� �&)�����/�����D;@���� �� � �������������� ������ ���������������/���� ���������� � �����#���� � �� ��� ��������� ���6�������H���-�6� ������ ���� ����! ����� ����������������

��� ������� �������� ������ � ����� �������� ������ �� ������������ �� ��� ���� ��� ����� ����#�$�������������/� �� �� �� � �� ��������������/�� �������������� � �������� ������.��� �� �� ����� ������� ���� ������� � � � /� �� �� ������� ������������ ��� ��/�������������� ������������� /��� ������������ �� � ���/������� ��������������������/���� ��� ��������� � ����� ��������������� ���� ���� ��� ����/��� �� ��������� ������������/� ��� � ����������� �� ��� ������ ��������������#@ ������� ������ �� � ���������������� �� ������ �������� ��������� �� ����� �/��� ������������ � �� ���.� /��� ���� ������������� ����� ���� ���� ����� � 6� �.�� ����� � ������ ����#D������ �� �����������/���� ��� �� �� ��� �������� �� � �������� � ����������� � ������������������ ���� ������ �������� ������!��������� ������� �� � ������ ����� � 6� �.�#� @ ������ ����� ����������� ��������� ������� ��������� �4���� ����#

Máster profesionalizante?���� �� ������ �� ���� ����������� ������ �� �� ����������������������� �������������� /������ ���� � �� �� ����� �.�� ������ ��� � ������� �� ��� �8 �� �� %������� �� 4���� ����4��������#� D�������� ���F���� $���� P�� �� �� ���� ������ ������ ���� ���� ��������� ������� ��� ��������� ����� �������� �� � �� �� �� �������� � ���� � ��� � ���������� �� �� � ����������������� ������������ � ��� ������/����#$��?���������@���� �6� �.���D.������ �� 6����9� �� ��G � � � � � � �D�!����� ��� ������� ���� �� ���U��������������� �/��!���V��� ����������� �� �� �� ���������/���� � �� �� ��������� ���� ����� ������#���8 �� ��%������ �� 4���� ����4���������� ������ ������ � &)�������� �D;@� ����������� /� ������� �� ������������ �������������� /������ �� ���� ���� ������ �� � ����� � ��� ����� ����� �� -�� �� �������� �� ���� �� ����� �� �� �#� ��� � ����������� ����������� �������� ����/����� �������� �� ����������� ������������ �� ��-��� � ��� �������� �� ���� �� � �� � �� �� -�� �� �� �� � ���� �� ���� ������ � �� ��� ���� �������/�������� � �� �� �������������� �6� �.�#

������ �� ������ ����������� � �� � �� ����������-�� ��� ����������� ����� �� �������� ����������������� �� ������������������ ����� ������� � ������������ �����.����.�#

Doctorado en Informática$���6$���������� ����������/����� � 3�������� �4���� ����������� �������� ����������� ��� ������� ���� ����/����� ���� F��� �� E���#� ?������ �� �� �� � �������� �

��� ������� � � ������

������� ����� �� � ��������#D��� ����������������������������� ��� ��� ���������� � � ������������ ������������/���� ���� ��� �� � ������ ����������������� �� ��� �����������W ��� ��� ������������#@�� � �� ��� ���������� � ������� ������ �������������� ����� � -������� �� ���� �����/� ������������������� /� �� �#���

Másteres oficiales en Informática Industrial, y en Técnicas Informáticas Avanzadas

La Universidad de Almería oferta una completa formación de postgrado en el área de Informática: dosmásteres oficiales y un programa de doctorado sirven para formar a los futuros profesionales einvestigadores que destacarán en este apasionante campo con inmensas posibilidades laborales.

Informáticos, una profesión sin paro

� Duración: un curso (60 créditos ECTS)� Modalidad: presencial� Coordinador: José Luis Guzmán Sá[email protected] Tel. 950 015 677 www.ual.es/masterinformaticaindustrial

� Duración: un curso (60 créditos ECTS)� Modalidad: presencial, bilingüe(inglés/español)� Coordinadora: Alfonso Bosch Ará[email protected] Tel. 950 015 024www.ual.es/masterinformaticaavanzada

� Coordinador: Javier [email protected] Tel. 950 015 021� Áreas de investigación: Redes, Robótica,Bases de datos, Programación webwww.ual.es/doctoradoinformatica

Master Oficial en Informática Industrial

M.O en Técnicas Informáticas Avanzadas

Doctorado en Informática

NC 26

© SERGIO RAMÍREZ

F����� �� ���� ���� ������ �� �� �� ��� �� ��� ������������ � ��� ������.�� �� ���� ��� ��� ��� �6� �.������ ���� ��� ������/� ���� �-�� ������������� � ���� �������� ���������� � ������������#� D��� ����� ��! �������� ����������� ������ �������������� �� ����*���,� � (������� ��� ��*������� � ������ ����� � 6� �.��� ������������ ����������� �� � �/� �� � ������������� � ����� �� ��� ����#

��� � �� ������ ��� ������ � &)� ��������D;@� �� �� � � � ������������� � ���� ��� ������ �������� ��� � ������� �� ���������������������� �� � � ���� � ��� � 4�� �� �.�� � ��/�������� ���� ��� ����������������4�� �� �.��6�������������������� �� ������ �#�6 ��������� �� ���� ������������

��������� �� �� � ���� � �������� � ��� 4�� �� �.�� �� �� � ��� �� ��� ���� ���� ��� ����/�������#� 3 �� ���� ���� � �� �� ������� �� ���� ������������ ���� �� �� � ����/������ �� � ���������� ���� �������������#D�������� ���� F���� E ��� �� � �������� ����� � �� ������� ������ ���� �� � ���� ��� ���� ��� � ��������� ���� ��� ������.���� � �� ��� � �� � �

���� ��� ��� ���#D���� �� � �� ������� �� ������ ����� � �������/���� � ���� 9�����/���� �� ���.�������!�� �� ������� ��� ����������������������� �� �����-��/������ �� ��� �������� �� �� ����� !�� �� � ����� � ��� 9���������#��� ���� �� ������������ � �� �� �������������/��!�� �� ����� �/�������� ���� /���� �� �����/� ������������/���������� ���� ���/� ��� � �� ���� ���� ��� � �/����� ���/�� ����� �� �� �� �� ��

��� ��� ��#� ���� ���� ��� ����/������ �� ������ :���� ������� � ���� � ��� � ������.�0� �� /� �� � �� ���� ��������� �� ���./���������� ������ �� � ������-��- �-������������������������� 6� �.�#6�� ���� �� � ������ ������������������ � ����������� �� �� �� � ������ ��� ��� � ���� �������� �� �� � ������� ���� /

����������������� ���������������� ��� ��� ��������� �� �� � �� �� ������� ���� ������/���#� 3 � - �-��� �� �� �� � �/�� � ����� ����� �������������/�� � �������� (������� � ����*������� � ������� ��������� � ����������� �� � ��/����� �� ���� ��� ���� ����� 6� �.�#� ;���� ���� �� ��! ���� � ������ �� ���� ��� ������� ��� � � �� �� ���� ���� ��� �� ������� �� ����.�� �� ������� ���� ��� ������ ����� ������ ��.� �� � �� ���� ��������� ��������� ��� ����� ���� !��������� �� ������� 6������$��������D-���#�� � ��� ���� �� � ��.� �� 9����! /���� �� � �� ���� �� ����� � �����.������� � ������������ �� !� �� �� ��� ���� �� � ��-��� ���/���� �� � �� ��� � �� ���������� ����-�������������� �� �������� �� ��� ���� �� ����/� �#� ����� ������ ��� ���� �� � � ���#� 6�.�� ��� -��� �� ����� �������������� �� ����./����� � ��.� �� ���� 8�9���� �? ���� ��� � ������ ������� $�����������#$��� ������� �� � ���� �� ��

�� ����� ��������������� �� ��� ������� �� �� �������������������� ����D � ���D�!��� � �����.�� �6������ �������#� 6 �� ����� ���������������� ������ ��� ������� �� �� ���� ��� ������ � � �� � ���� �� ����� ������ �������������� ��� !���������������������� ������ ����� ����/��!�� �� � � � ���������� �� ��� �� ���� �� �� �� �#� 3 ����� ���� ����� �� ������� ���� ������� � ������� �� �����!����� � �� �� � �� � ����������� ����� �� ���������#��� � �� ���� �������� ������� � D4G6� :$�� 8�!�� ��0�� ����������� �9� �� ����� $��?�� ������� +G�������D�!���,� �� ��� G�������; �����#�������� ������� �� ����*���,� �(������� � �� ��*������� �� �� !��� ������� ����� ������� � ������������� ������� ���� ����/ � ���� �� ��� � ����� �� � �� !�� � �������� �� �� � �� ���������������������������������/� �� ������������������������ /���� ������������� �� ������ /��� �� ��.����.�#��

Máster Oficial en Innovación y Tecnología de Invernadeross

La renovación tecnológica de los invernaderos de Almería requiere de profesionales bien formados en lasúltimas tendencias en ingeniería y preparados para liderar las innovaciones que mantendrán al sectorhortofrutícola de Almería entre la agricultura más productiva y puntera del mundo.

Gestionar la agricultura más puntera

NC 27

� Duración: un curso (60 créditos ECTS)

� Modalidad: Semipresencial, el 20% presencial

en sesiones de tardes concentradas durante dos

meses, y el resto a través de la plataforma de

enseñanza virtual de la Universidad de Almería.

� Módulos del Máster:

- Proyecto de invernaderos.

- Técnicas gráficas para el diseño de

invernaderos.

- Materiales y métodos constructivos.

- Control Climático.

- Electrificación y automatización.

- Sistemas de riego en invernaderos.

- Mecanización de invernaderos.

- Gestión medioambiental del invernadero.

� Coordinador: Juan Reca Cardeña.

[email protected]. 950 015 428

www.ual.es/masterinvernaderos

� Preinscripción on line: www.juntadeandalu-

cia.es/innovacioncienciayempresa/sguit

� Doctorado: Tecnología de Invernaderos e

Ingeniería Industrial y Ambiental.

Datos del máster © CARLOS MARTÍNEZ

E������� ������ � ���� ������ ���� ���/������� �������-���� �� ��� ��������� ���������������� ���� ���������� ��������/�� ����Q����4�� ����������H���� ���@�-���#��� � � ������ ���� ������ �� $��� ��� @��G����������H�������3�������@-���-���� ����� ����� ��� ���� �� ������� ���������� �� ���� �� �� ������ ������ � � � �� �������� �**2����������� �� �����#6�������� � ������ ����� ����� ����/������ �� � �� ��� ������ � ��� ����� �

���� � � � ��������� ������� � ���������� � �� � ������� ���� �� �������� ��������� �������������� ������� �#���� � ��.�������������� ����� � ����� �� ����� � �� �� ������ �� �� � � ����� � �� ������������ ������ �����"� ���� ����/����� ���� ���� �� � ���������� ���� ���������������� ��������������������������������� ������ �� ���� !�� �� ���� ������ �� ����#������ ������ ��� ���������� �����/����� ��������.�������������� �� ���� � ���� ������ � � ����� ��.�� �������� /� �� ����������� � ������� �Q���#?�������� ����� ������� � �� ������ Q���� ��� � � ������ ��� �� ������ � �� /������ ������ ������.�� $�6?� X$ ����9� �� �� �6������?��! ��X���� �������� � �� ������ ����� ����! ������������ ������� ��� � ���� ������� �� �� ���� �� ������� �����.��#���� ������� ��� � ������ ����� �� ���� �������� ��� ����������������/������� �� ���� ! �������� � ���� �����.����� ��������� �#� I������� ����� ��� ��� � ���������� � ������� ����������� ���� ���/��������� �� �������������������������/���� ���� �� ���� ���������� ��.�#$�� ���� ��� � � ������� �� ���� ���� ����������� ���� ��.������ ����������� ��� ������ �� � ��� ��������� �����8H6� ��� ���������� ���������� �-���������������� � �� �1)���.� �#�

Q���� ������ ����� ���������� �� ������� �������� �� �����#���� �����C���� (-� ��������� �������� ��� ������� �������� ��� �� ������� �� ����/���������� ���������� �� �������(7� !��� ��� ��� �� ������ �� ���#� ?���� �� ���C���� �� ���������(���� Q���� �� ��� ������� �� ���� �4�� ����������H���� ���������� ������� �4�� �����������9� �� �� #������� �Q������ � �������� �������������� � ��������������� ���������� ������ �

�� ������ � �� ���#�@ ������ ������������ �������������������� ���������� �� ������� ������ ����- ���� �/������������������ �� ������ ������ ��/����#� ���� ������� �� � -�� � ������ �� �� �������� �� �� � ���� ������� � ���� ��������� ������ � �� �� ��� ��������� ������������ ����� ������� ��������� �� � ������������������ �Q���� �� � ������/������ ��� � I��� �������� �������%�� �� � 8 ��� �� �� @� �� � ��� ������ ����� ��� ���� � �������������������������/���� ����������� ����� ������� �#�

���������� ��� �Q������� � ����������/���� ���������� ��������� ����������/� ��������� ����� �� �� ���� ��� �� ������ �#���������������� �� ����������� �/������ �������������� �� �� �������.���������.��������� ������ ��� �������������#%���� � ���� ���������� � � ������� �� ������ �� ����������� ���������������/������ ������������������ �����������/��#���� � �� ���� � ������������� ���������� ��� �� ������ ������������ �� �

����� � 9� �� ����� ��������� ��� � �� �8H6������������������*A��������� �#��������� �� ������� ������� ������� ���/������� ��������� �� � �� ���� Q���#� $��������� �� �� �� � ����� �� ���� ����/����������� �� �� ����� �������������������-�� �� ��� ������ ��������������� �� � �� � ������ ���#3 �� ���� ���� �� ����� �� �������������� ���������������� ������������������ �� ���� � ������� �� ������� 4�� �� �#�$��� ����������� �-������ ������������������ � ��� � � -�� ��� ���� ���������������� ���������� �� �� ��/����� �� � �� �� � �� ����� �-���� ��� ��������� ������ �#?��������������� ���� �Q����� ����� ��

���� ������� �� ������ ��������������������������������� �������������. � �� ������������ �� ��� ��� ��� ���� �� �� �����!��� �� ����������� � ���������������/���� ������������-��������� ��-��� ����� � ���� � ���� � �-��� -������� ��� ��������-��#���� � �� �������� ����������� ���� ����� ������ �� �� ����� ������� ����/���������������� ��������� ���� ��� ���������-�����#6�.� ������� ���� ����������� �Q�������� ����� !�� ��� ������ ������������� /���������� 9���������� ������� ���������� �/���������������������������#��

Hult International Business School

La Hult International Business School ofrece uno de los mejores MBA del mundo, una formación con visióninternacional que puede ser estudiada en Londres, San Francisco, Boston, Dubai o Shanghai, y una formaciónmulticultural en cuyas aulas se forman estudiantes de 113 países del mundo.

Formando líderes de negocios globales

� Año de fundación: 1964

� Sedes: Londres, Shanghai, Dubai, San

Francisco y Boston.

� Postgrados:

� Executive MBA part time.

� MBA

� Master en Negocios Internacionales (Master of

International Business-MIB.

� Master en Marketing Digital (Master of Digital

Marketing-MDM)

� Master en Finanzas (Master of Finance-MFIN).

� Master para Emprender en temas sociales (Master of

Social Entrepreneurship-MSE).

� Inscripciones: El primer plazo finaliza el 31

de octubre.

� www.hult.edu / [email protected]

Postgrados en HULT

NC 28

HULT BOSTON HULT SAN FRANCISCO HULT DUBAI HULT SHANGHAI HULT LONDRES

L

Curso de Especialista en Asesoramiento Financiero: nivel I y nivel II

Cantera de asesores financieros

��� ������������� ���� ��� � � ����� ���/��� ��������� �������������� � ����� �� ������ 9� ���������� �� �� ����/ ��������� � ��� �� ��� ������������ ���� ����� �� � � ��� �� ���� �������� �� ���� ������������������ ����� ��������#�;����� �� ! ��� �� ������������ �������������� ���������. /�*�� ��� ���� ���� ��� ������������ �� ��������������������� �����. /�*�� ���� ��� ����������� G������� � D� ������ ���������� ���� ������ �� � ��� ���� ����� 6� �.�� �� D�!����� ������ �� �������� ����� � ��� ����������� �� ������ ��� !��.����� ����� � �� ���� �������� �� ��� � �� �� ����� ������� ��� �� �� �� � �������� ��� ����� �� ���#���� ����� ������� ������������� ���� ������/� ����� � ������� �� �� ������� � � ������������ ���� ��������� � ��� ���� � �� ����������� �������� �� �� ������ ��� �� � � ������ ������������� ��.� ���� !���������������������� �������� ��������� ���� � �������� ��� ����� ���� ���� ���� �������� ���#�$����������� ��� ����� ������������������� �9���� ���� 9 � �� � ���������������� ������������ ! �� �� ��������� ����� �� ���� ������� ���� �� �� ������ ���� � ������������� ����� ��� G��������� ?�������6����������#$������� ��� ��3Y#�8��� ��$�� ��P����3Y#�$ ������D�������?��������3Y#�;� �$�� ������ � ��� <������ ���� ��� �� � ������ ����� � 6� �.��� !����� ���� 3Y#������ �� Z������ H � ��� ��� � ��� ���/��D�!������ � �������� ������ �����

����������#������� ������ �� � � ����

��� ������� �� � ���� ���� ���� ���� ���/��� �� � ��� �� ���.�� ������� ��� �� � -��

������������� � ��������.�����������/��� ���� �� � ����� ������� �������� � ���/��!�������� ����������#������� ����$�� ��P����� ����� ��� � ������������ �� ��� � ���� ������ �������� /����� ��������� �� ���� ����� ��������� �!��.������ �� � � �� �������� ��� ���� ��-����� �� �� ����� ���� ������� ��#� ��� ���/������ ���� ����� �������� ��������� ������ ��������� �� �� �� ������� ���/� ��-�� �� � ������� ���������������� � �/����� �������������� � ��������� �/���� ������!�� �� �� ������������ ��#�$��� � ����������� �� ������� ��� ��� ������ ������������ ! �� ����� ��� ����� /!��� � ������ �� �� ���.�� ������� ��6������� �� ������ ���������.��/��� � ���� ����� �� � � ������� �.������ �!��.����� �� ��� ���������� � �� ��DI8<� ���� �6G4� +��� ��� 6� ����� ���� G������ ��,#� $�� �P���� � ����� �� � ������� ����� 6� �.�� �� � ������ ��� � � �� � ��/������� ���� � ����� � ����������� ����������G?6�������#�$���������� � �� ������������ ���� /����� ����������� ���� � ��������� � � ���� �� � -����� !����#6���� �������� �� � � � ���������������� ���������� ��� �� ������� ���� ��������� �� 6� ����� ���G������ ��>��������� �� ����� ����� �� ��� ��������� �� 6� ����� ���

G������ �������� �#�$���������� �� �����/���������������� ��� ���� ��� �������������� �� ��#� $��� ������� � � ������/� �� ������� ��� � �����#� �

La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales y Cajamar ofertan dos cursos para formar a los que seránlos futuros asesores financieros, se trata de dos programas de postgrado preparatorios para la obtención delDiploma de Agente Financiero y el European Financial Advisor.

� CURSO ESPECIALISTA EN ASESORAMIENTO

FINANCIERO - NIVEL I

- Duración: 188 horas (100 presenciales y 88

virtuales)

- Precio: 750 € (con posibilidad de beca)

- � [email protected]; [email protected]

www.ual.es/epropias

www.ual.es/cienciaseconomicas/afmifid

� CURSO ESPECIALISTA EN ASESORAMIENTO

FINANCIERO EUROPEO- NIVEL II

- Duración: 176 horas (100 presenciales y 76

virtuales)

- Precio: 950 € (con posibilidad de beca)

- � [email protected]; [email protected]

www.ual.es/epropias

www.ual.es/cienciaseconomicas/afeuropeo

Fechas a tener en cuenta:

- Preinscripción: del 19 de septiembre al 7 de

octubre; y matrícula del 20 de octubre al 4 de

noviembre. Inicio del curso: 18 de noviembre.

Datos del Curso

L�� G�������� 6� �� �� � ����� ���9� � ����� ��� ������� +G6��8,� -��� ���� ��� ��������� ����� � ����/���������� �����9�������������������� �/��� � �� �� ��������� � ���������� �� � ����� ���� ��� ��� ���.�� � �� �#D� ����� ��� ����������� �� ������ �� ���� �� �� ������ � � ����� ���� ��� � ������� � ������ ������!�� �� ��������/������� ��������� ���� ��� �� �������� ��� ��� �� ��������@4D������ ����� �� ������� � �� ����� ��.�� �� �� � �� ������� ���� 9� �� ����� �� �� � ������ �� ����� ������ �� ���� !�� �� �� ������� �� ���#��� � ��������� ����� ��������� ��� � ���������������� �������� ������ �� �� ����������� � ������ �� ���������� ��� ����������� ���� �� ���� ��� ��������������� �� �� ����� ���� !�� �� �. � �������������������� ������������������ ������������������ � ��/��������� !�� ��� ���� �� ����������� ���� � ��� �� �����#M� �� � ��! ����� �� ��-�� �� ��������� ����� � ���� ��� � � �� � � �� �� ���� �� � ��

G6��8�-����������������������������������� ����� !�� �� ��� ���� �� ������� �� ����� ��.��� �� � -�� ���� ����� �������� ����� �� � �� �� ��������� � �������� ��� � ���� !�� �� �����#�3 � - �-��� ��������������� ��� �������� ���������� �� ����� ������������ ����� ���� ������/���� �� ��� �� ��� ���������#� 6�.�� � � �� �� � �������������� ��- �-�� ��� ������ ��������� �� �� ���� �� ���������������/���� � !�������������������������������� ������������ ��������� � ���� � ����������������������� �� � �6� �.�#

$��������������� � �� ���� ������� � ��������� �� � � � ������� �� �6� �.����������������� ��@4D���� ������������� ������������ � ���� ���� �8�������������� � ���������������/� �#�$����� ��� � ����� ���� �����������/����� �� � ���������� ��6� �.��������2)R� ������������ ������� �� ������ � ��8�������� ��� ������ ������ �������������� ��������������>������������ �/��!�� ���� �������������� ������� �����/���� � � -��� ������� �� ��� � ����� �� /�� �� #

��� ��������� � ���� ��� �� �� � ����� �� ����� � �� �� �� � �� �� ����� �����������/� ��� �� �� ���������� ������������ ������ ��� � ������� �������� � �� ������������ �� �� �����!���� ����� ���� �� �� ����������� �� ���� ��������� �#@ ������� �������������� ������������ ���� ����������� ������������ ��� �������/����� ���� ���� � ���� !�� �� ��� ���� � ������� ����������� �� ���� ����������/����������� ��������� ��� ��� �������������/������ �������������� �6� �.�#��

Comercio Internacional, Executive MBA y Programa Superior de Ventas

Liderar las empresas del siglo XXI

NC 31

El Máster en Comercio Internacional es un progra-ma con un total de 400 horas lectivas, que seimpartirá desde noviembre de 2011 hasta noviem-bre de 2012. Con un importe de 8.500 euros, esteprograma se desarro-llará en el Palacio deCongresos deAguadulce, y estádirigido a tituladossuperiores, profesio-nales y emprendedo-res.� PROGRAMA:- Dirección Estratégica y entornointernacional.

- Mercados Internacionales- Marketing Internacional- Negociación Internacional- Operaciones Internacionales- Financiación Internacional de la Empresahttp://www.esic.edu/mcialmeriaTel. 950 181 [email protected]

Máster en Comercio Internacional Máster Executive en Dirección General deEmpresas tiene una duración de 450 horas, quese impartirán desde febrero de 2011 hasta febre-ro de 2012, en el Palacio de Congresos de laCámara. Este programatiene un coste de11.400 euros y está diri-gido a empresarios, pro-fesionales y tituladoscon interés en desarro-llar una carrera directi-va.� PROGRAMA:- Dirección General- Dirección Económica Financiera- Dirección de Marketing y Comercial- Dirección de RR. HH. y Organización- Dirección de Operaciones- Habilidades Directivashttp://www.esic.edu/mbaalmeriaTel. 950 181 713

[email protected]

Executive MBAEl Programa Superior de Dirección de Ventas, conun total de 180 horas lectivas, es una formaciónideal para gestores y responsables comercialesque quieran avanzar en la materia. Este programase impartirá en elPalacio de Congresos deAguadulce, de octubrea marzo 2012.

� PROGRAMA:- CompetenciasEstratégicas yDirectivas- Organización Ágil yFlexible deEstructuras Comerciales- Capacitación en Análisis y Toma deDecisiones Económico-Financieras- Liderazgo de Equipos- Gestión de Clientes a través deFidelización y Creación de Valor.http://www.camaradealmeria.es/formacionTel. 950 181 713

[email protected]

Programa Superior de Ventas

La mejor formación para los directivos de Almería llega a través de Fundación Almeriense para la ExcelenciaEmpresarial y de la Cámara de Almería que han elaborado un programa muy ambicioso compuesto por dosmásteres y un programa superior impartidos por ESIC, una de las mejores escuelas de negocios de nuestro país.

S�����-������� 9� ������� �-���� ����������� ������ ���� ���� � ���� �� �� ���������4#� @���� � ����� ���� ����� ���� ��� ��������� �� ����������-�������� �/������� ��� �� �� ����� ��� ���� �� � � � � ��� ���������� �� ������ ��������.��#������������ �� � ����� �� ��� ���� �� ������� �� � ������.�� � ��������� ����� ��� �� ����� ��� �������������������� � ����#����� �� �� � � �� ���-�� ��� �������/ �� � � ��� ��� ������� �� ���� ������ ��� �� ������� �� �� � ����� � ��� ����-����� ����� �� � ��� � ��� ���� �� ���� � ��� �� � �� � ��� ������ �� 9� ������ � -����� �������� �� ������� ���� �� ���� �������� ������ ��������� �� ��������� - ���� ����� �� ����� ����� �� � � ��������!��� ������� � � �� ���#?���� �� � ��� ���� �� ������� �� �� � ��� ����� 9� ����� ��� � ��������� 9��� ����� ��������� � ��������� �� �.������ �� !�� �� ��� ��������� �� ����� ���������� �� ��� � �.����� � �0����1��*������� �� �����������/�����������*��2 ��� 3���������� �� ������ 1��*������� �� 3�������� ���������� �� ��+-������ ��� ������������������������������������ ����� 6� �.�� �� �� � -��� ���� �������� 4�� ����D� ��.����/@������������� ��� ���� ! /�.�� �@���� ����F����� �6�����.�#��� ���� ��������� ���������� �� ��� /���� ����� ���� ������� �� �� ���� ������ ��� ���� ��� � �� ������� ������������� ���������� ��������������������������� ��� �/� ����������������� ����� ���������������� ���������� ��� �����#M� ���� ������ � �� ��.����� � �����������/����� � �������! ������������������������/��� ����� ��������� ������ �� ��� ����� ������ �������.������� ���������� ���� �/� �������� �� �������� �� ������� !����� �/������������ ��������� �������������� �/������������ �� �� ����������������������� �

�� ����������#� $�� ��� ���������� �� �� �������������������� �� ���������������/����� � ���� ������� ����� �� � ������ ������� � ����� !����� �����#6�� ������������������������� ���� ���� ����������������������������� ����� � �������� ����������� ������ � ���� �� � /�� �������� ��� ���� ��� � �� ! ��� �������� ���� �������������� ������� ��� ������ � ��������� ���� � ����#�3 ��-. �� ��� ���� � �������������� ��������� �������������������� ������������ ����� � ��������������� � �� �������������� ���� ������ � �� ��� � ������ ����� � ���� �� �� � ������������ ���� ���� ������ ����-������ �� �� ���� ��������� � ��� �� ����� ����������#;����� �� �0���� 1��*������� ������������� /�����������*��2 ���3���������� ���� ������� 1��*������� ��3�������� � ��������� �� ��+-���� ��/��� ��������� ������������ ���� ���� � /���� ���������� ������ �� ��� ������� ���/���� ���� � � ��������!������� �� ������ � ��� ���������#� ?���� ������� ��8 �� �� ���� ������� � -�� �� � ������� ��� �� � 9� �������� ������������������� ���� /���� ������������������� ��������������/���������� �!������������������ � �����/��!�� �� �� 9� �������� ���������������� �/���� ����� ��������� �� �� �#

Título de Experto Universitario.��� �0���� 1��*������� �� �����������/�����������*��2 ��� 3���������� �� � �� ������ � � ���� ���������� ������� ��������/����� � ��������� � (L)� -������ �� � � ������ ���������� ��� � �����#�3 � � ��(5 ������� � �()**�-����� ��(L� �� �� ��� ()*(����������� ����������� ���.����������/!�� �� �� � ��� ���� �� ��� ! ��� ���� �3 ������� <���������� �� ����������P �� ������� ;����� ���� � 4�� �� ������ �3 ������� E ������� ?�������������������

6� �����������3 � � �������?�������

����6�����.�#$��� ���� �� �� � ����� �� � � ����� �� ����� �� �� ���� ��� ��� � �� ���� � ����� ���� ��������� ����� ��� �� �� �� ������ � ������ ����� �6� �.�#����.����� ��9� �������� ��������� �� ����/���� �� ������� �� �� ���� ������ �� �� ��� ��� � �� �� ��� �� ������ �� ���� � ���������� ��������������������#���� �������/

Las demencias y el Alzheimer están cada vez más extendidos entre

nuestros mayores. Para atenderlos son necesarios profesionales bien

formados y con unos conocimientos actualizados, los mismos que se

adquieren en el Experto y Máster en Demencias.

NC 32

� Título: IV Máster Universitario en

Demencias y Enfermedad de Alzheimer.

� Duración: 600 horas

� Modalidad: Semipresencial.

� Precio: 1.350 euros.

� Asignaturas:

- Envejecimiento y Demencias

- Valoración y Evaluación Geriátrica

- Tratamiento e Intervención en Demencias

- Recursos Psicosociosanitarios de Atención a la

Dependencia y Promoción de la Autonomía

- Análisis de Datos y Diseños de Investigación

- Memoria y Proceder Intelectual

� Coordinador: José Jesús Gázquez Linares

[email protected]. Tel. 950 015 598.

� Plazos de inscripción:

- Preinscripción: a partir del 1 de marzo de

2012 (una vez terminado el Experto).

www.demenciasyalzheimer.com

Datos del Máster

IV Máster Universitario en Demencias y Enfermedad de Alzheimer

Innovación para tratar lasdemencias en mayores

� � ��������� �� � � ���� ��! ����� ���������������� � ���� ������� ����� � ������� ������ �� ��������� �� ��� �� ������ � ������ ����������� ����#8 ������� �� �� ��������������� ����� � ���.����� ��9� �������� �������������� � ��������� ������ ������� ����� ������� �� ��� � 6��- � �>� ������ �� ���� ���-������ ��� � ��������������������� �������� ��������� ��� ���������� ���� ����� �� �/

��>� �� � ������� �� ���������� ������������>������!�� ����������� ������� �/�.��� � ��� �� ������ �� ���������� ���� ����� �� � ������� �� � !�������#D�������������� ������ ������ � ������ � �� � �9� ���� ���� ��������� ��� �� �����!�� ������� ������ ����� ��� ������ ������ � ������ ����� �� ��� ������ ��������� �/������� ������������� -�� �� � �� �� �� ������� �� �� ��� ���������!��� �����������/� �� ��� ���������������� �#

Título de Máster.?���� ��� �� ��� 8 �� �� ���� ��������� �3 ����������� � �� �6��- � �� ���� ������� �-�� ���������������� �����/�� ���.����� ��9� �������� ��������� 9���/������� ���� �� #6�� ������ �� � ��� ��������� � �9� ������� ��������� �� �� ��� ���� ���� ���� �������� �&))�-������ �� � ������������ ���/���� �������� ������ ���� ���� ��� � �� ������ ������������� ����������� �����������������#� $� ��� ����� ����������� ���� ������/� ����� ��������� ������ �� �� ������ ������������� ����� � �� �� ��������� �� ��������� ����� � �� ���� �6��- � �#$�����! ������ � �� � �� �� ������ �����/

�� ������������ � �� ���������� �9� �������� ����������������� ������ �������� ������ ������� ����� �������� �� ������������ � ��� �� � � � 6��- � �#� $��� ������� �� �� ������ � �� ���� ������� - ���� ����� � ������.��� ���� �������� ������ �������� � ������� �� �� ���������������������/����������� � �� ������ �� ����� �� ������� ����� �� !����� ���� ����� ����� �� �������� ������ ������#6���������� ����4<� ������ � �� �8 �� ����� ������� �����!�� �� �� � ��� ������ ! ��� ������3 �������<���������������������� P �� ������� ;����� ���� 4�� �� ������ �� 3 ������� E ������?�������������������� � 6� ������ �� ��3 � � ����� �� ?�������� � ��6�����.���6� ������ �3�������3�� ���� 4�� ����������� 8 ����� �� ?��� �4�� � �����#� 6 �� � ����� ������� ������������ �������!��� ������������/��� �� 4�� �� ������ �� I��������� �6�� ��������� 4�� �� ������ �� D�����?�����������6����������! �������G.����� ����< ! ��� ��� ���������-��#;���� ���� ������� �� �� �� � � �-�� ����������!�������� �L)�-������ �� ���� � �� ���������� ���� ��� ���������� �������� ����� �����������!�������������� ������������#��� �� �� � � ��������� � �� ������ ��� � ������� ���� ���� �� ����� ��� �� ����� �� �� ���� ��� ��� � �� ���� � ����� ���� ��������� �� ������ � ��� ���� ����� 6� �.�#� 6���� � ���� ��� � � ����� �� ��� �-�� 9����� ������������� �� � �� ��� ��������� ���������� �� �� ����������� �� -���� ���������� �� �������� �9� �������� ����������� �� ��� � ����� /������8 �� �#6����������������������� �� �������/�������F����F ����P ��� ��$���� ���������/������ ���� 8��.�� �� D�� �� ?�� �G� �� �#�$������������ �� ���������������� �� <�� �� ������� � ?�������� �G��������D�������� �������� ����� 6� �.�� �� �� ������ � ��� ���������4�� �� ������ ?����������� �� 8����� �� �������� ��D�����<����#�6 ��� �� ���� ������ ������������� � ��� 3���������� 6� �.�� �� ��� 6���������� ���� ��������� �����������?�������.�#6�.� ���� ������ ������� �������!������� ���������� ��� �� ��� � �� ���� ���� �������� ����� ����������������� ��������/��� ��!����������� �� �������� �� � �����"��������� ���������������������� ����� �������������� !�� ������ ������ �#��

NC 33

V Experto Universitario en Enfermedades Neurodegenerativas: las Demencias

� Título: V Experto Universitario enEnfermedades Neurodegenerativas: lasDemencias. � Duración: 250 horas� Precio: 950 euros� Modalidad: Semipresencial.� Asignaturas:

- Envejecimiento y Demencias- Valoración y Evaluación Geriátrica - Tratamiento e Intervención en Demencias - Recursos Psicosociosanitarios de Atencióna la Dependencia - Promoción de la Autonomía.� Coordinador: José Jesús Gázquez [email protected]. Tel. 950 015 598. � Plazos de inscripción:- Preinscripción: del 01/09 al 16/09- Inscripción: del 04/10 al 18/10www.demenciasyalzheimer.com

Datos del Experto Universitario

A�� �� ������ �� �� ����� � ��� ����� ���� �� � ��������� � ����� ������� �� ������������ ���#�$����������� ������ �/���� ���� ���� � � ��� ���� ��� ��.� ���� � ��� ���� ��������� ������ ������� � �� � ���� ������ �� ���� �������� �-���������� �� ������� ���� ������ �� � ������������������� �������� �� �� � ����� �� ����� �� � �� � �� �� ����� ���� �#� ��� � ��������������������� �� � ���� �������������� �� ��*��������,� �� ���� �������

�������������������� ���� �� �6� �.������E��������<������� �;��������#���� �� � �� ��� �&)����������D;@���� �� ������ �� ��� ���� � ����� � ��� � ��������� � ������������������ �������������� /������� �� � �� ��� ���� ���� ��?�������������.��� � ������ �� ����� �� �

� ���

�� ������ �������� � �� �� ������ ��� ����/���� �� ��� I �����9������.��� �� � ������ ��� � ����� �������9����� �� ������ ��� ������#@��������������� �� �� ����������� �� ������� �D� ������ ����@������ ����� ������������� � � ������ ����� �������� �� ����� ���������� �� �� �������������������� ���������-����#�6 ���������� ����

��� �������� ���� ������� � �� �� �� ������ �� ��� ������� � ���� � ���� �������������������� �� � ��������� � ��6� �.����;��������#��� � �� ��������������� ����������������� ������2 '��)���� � ������������ �������� ��� ������!�������������������� �/��� ���������������������� ���������� �/������ �#@��� ������� �� ����� ��������� ������ � ��������� ��������� ��������� ���������������� �� ����� � ���� �������� ���������� �� � ����� ����� �� � ��������� �� ����� � ���/� �� �������� ����� �6� �.�#��

Máster Oficial en Ciencias de la Enfermería y Máster Oficial en Salud Mental

Para dar la mejor asistencia

A

El Máster Oficial en Ciencias de la Enfermería formará a losinvestigadores que harán avanzar en la asistencia a las personas sanas yenfermas y capacitará a los mejores profesionales de la Enfermería.

������ �� ����������� �� �� ������� ���� �:����������� ������� �����0������������������ ������ ��� �������� �� ������� !���� ���������������� ���������� �������� � ��������� � ���������#� D��� ����� ��! ������ � �� � ���� �� ����� ������� �� �������� �� �������� �������������� ��������������/�����������G������� �D� ������ ����@���� ����6$�� �� � ��� � ���� �� ����� ��� �������� D� ������ ����@����� ������� ���� �� � �� � /�.���������� �������������� �� �� � �� ���������

�� ���������� ����������� ����� �6� �.�#D������������ �*()����������D;@���� �� � �/�������������������� ��������������������� ��������� ��� � ������� �� � �� ���� �������

��� ��� �� �� ���� ����������� �� ��

��������������������������� !�/���� ���������������� �������� ������ ������ ����� �����������������#�6 ������ ������ ��������

������� ��������� ������ ������������� �� � �������� �����D� ������ ����@���#��� � �� ����� ������������������ ���� �����/�� ���� �� ���������� ������� �� �� ����� ����D� ������ ������� � �.�����.�������������/��� �� ��� ������� �� �� � ���. �� �� ������/

� ���� �������� ��������������������������/���� � �� ������������� �� � ��� �� � �� ���� ����� ��� � ������ �� ���� � ������� �� �� ���������� ��+ ���������������� � ���������� /��� ��������������� ��������,#���� ����/������� ������� ������������������� ��� ��������� ����� ����� ��� ��� ���������� ���� � ��������������� !���� ������������������� ����� ������ ������#�$����������� �����/� ����������!�� ����� � �� �� �� ���� ���� �/����� �� �� ������ ��� ���� � ��������� ���� ����� ������ ��������#@�� � � ��� � ��� ��� �� � �.��� � �� �������� �D� ������ ����@����� �� � ����� �� ��- �-������ ��#��

� Máster: Ciencias de la Enfermería. � Duración: dos cursos (120 créditos ECTS)� Modalidad: Semipresencial.� Itinerarios: Profesionalizante e Investigador� Coordinadora: Genoveva [email protected]. Tel. 950 214 568.www.ual.es/masterenfermeria� Doctorado: Ciencias de la Salud: Enfermería yFisioterapia.

Datos del máster

Compromiso con la salud mentalEl Máster Oficial en Investigación en Salud Mental forma a losinvestigadores que harán avanzar la atención de estas personas y quedesarrollarán el conocimiento en psicofarmacología y neurotoxicología.

� Máster: Salud Mental: Investigación enPsiquiatría, Neurotoxicología yPsicofarmacología.� Duración: un curso (60 créditos ECTS)� Modalidad: Semipresencial.� Itinerario investigador: Psicofarmacologíay Neurotoxicología� Coordinador: Luis Fernando Sánchez [email protected]. Tel. 950 214 631www.ual.es/mastersaludmental� Doctorado: Salud Mental: Genética yAmbiente.

Datos del máster

NC 34

L������������������� �� ����������� ������ ������� �� �� �� �/�������� � ���� � ������#� ? ��� ������!�� ���� ����� � ������� ���� �� � �� � ���#� ?��� ��� ��������� � ������� ���� ���� ���/������ �� �.������� �� �������������� ������ ����������������� �� � �- ���� ������� ����� /����� ����� ��� �� ���� ���� �9���#�������������� ������� ������� �� ����� �� ����*����,� ��(������� 4�����,����� �� ��������� �������������� ��� �������� ��������� ������� � ������ ����� �6� �.���� � � ��������� ����� � ��� ��������������#��� � �� �� �� ���������� ����/����� �� ?�������.��?����� ����.��� 8����� ���� ���� � �.�����.������� ������/� �� � ?�������.�� �� � -������� ��������*1)����������D;@#3 �� ���� ���� ������� �� /� �������� �������� ���������� �/������ ��������� �� ;����!�� ����������@�����#�@ ����� �������������������� ����� ���/��� �� �� � -������� �� � �����/!������������������ �� �� �#��� � �� ��� � ����������� �� �� ������������� ������������ /���� ����������������� ��������/������ ����������� ����� �/�� � ����������������� �� ��� ������������������� �� ����#�D���� �� �� ������������� � �� �� �����!�� �� ��� �������� ���������� �������� �����������/��� ������ � �������������� ���������� ������������� ��������������������� �� 9�����������

��� �� ���� � � ���� ������ ����� ����� ���� ����� �� ��?�������.�#;���������� ���������� ���������������� ���-�� ���������������� ��������� ���������� ������� ��� �������� ���� 9���� �������� ���� ����� �� ������ 9���������-�������� ������/���������� �� � ������ �� �� ��� �� � � ��������� �� ����������� ��� ����� ���/������ �-����������/�� �� � �� �� ���/����� ��������� ���4�������� P� �H � ���#

Una formaciónpráctica��� � 8 �� �� ���������� ��������� �/� �� �� � �� �����#$��� ������� � �� �������������� �����/���� ���� ������� ������������� ����� ���� ��������� ���� /� �� ��� ��������.������� ���������� �� �� ��� ������������ �����/� ������ �� �� ��� �� � � ������ �� �� ���� � �������� �� �������� ���� ���� ���������� ���� ������������� � � �� ����#�$��� ���� ������ �� � ��� �-�������� ��� � ����� �� ������� ���� ���������� ������� � ��������� �� ��� �� ��� � �����!��� �� �� � �� � ����� ����� �������������������/� �� �� �� ����� � �������

���� ���������.������� �����/��#M� �� ��.����� �� ������ � ������������ ��� � � ����� �������� �� ������� � �� � � ���� �� � ������ ��.�������� �����/����� ����� �� � ���� ��� ����/������ �������� � ���������������������� �� ������ � �� ��� �������� ����� ! ������� �� ���� �� ������ ��� ���� 9� /�� ������� ���������� � �����/

� ������������������������ ����������� ������� ��� ��������� �� ���� � ��� ����?�������.�#���8 �� ��� ������� ����� � 1))� -����� +2))� �� ������,� � � �����/���� � � ������ � ()**� -����� !����� ()*(�� ���� ���� �� � ���/������������ ��������� �� �� �� ���� ����� � �� ���� � ����������������#@�� � ��� �� �����/���� � �� ��� �� �����

� ���� ����������� ���/���������� � ������ �� ��� �/� �� ��� ���� �� ���� � ��� !�� �������� ���� ��� � �/���������� ����� �6� �.������ ��������� ������������������� ������ �� ���� �����/�� �� ���� ����� ������� � � ���� � ��� .�� � ���� ����/��� � � ������ �� ��� �� �/����� ������������ ���� ����������� � �#� @����-���2)������#��

Máster en Intervención en Trastornos Psicológicos en Adolescencia e Infancia

El Máster Propio en Intervención en TrastornosPsicológicos en Infancia y Adolescencia es unaformación ideal para todos aquellos profesionales delámbito de la salud y la educación interesados entrabajar con menores. Es un máster muy práctico quepone sobre la mesa las últimas herramientas yestrategias de intervención con este grupo social.

Rescatar a los menores del abismo

NC 35

� Duración: Dos cursos (800 horas, 300 de prácticas).

� Modalidad: Semipresencial

� Módulos:

- Aspectos metodológicos-conceptuales y estrategias

de intervención.

- Intervención en desórdenes psicológicos de las

funciones corporales básicas.

- Intervención en los desórdenes relacionados con las

emociones y la personalidad.

- Intervención en los trastornos de conducta.

- Intervención en las desviaciones del desarrollo.

� Precio: 1.250 € cada curso

� Preinscripción:

del 01/09/2011 al 24/09/2011

� Coordinación: Inmaculada Gómez Becerra.

� Más información: [email protected]; [email protected];

[email protected]

www.ual.es/epropias

http://www.ual.es/~igomez

Datos del máster

F����� �� ���������� �� �� ����� ����������/����� ��������� ����� �� � �������� �� ��������� ����������� ����������� ��������/���� �� ������ ������ ���� ��������������� ��� �����#� �������� ������� �� 4�� ����� �4������� �� ����*���,� ������*��� ��������������G������� �D� ������ ������������ �������� ����� �6� �.��� �����������/�� ������������ ��� ������������������������ �� �������� �� ��� ������ �����/����� ���� ���� � ����������� �������>

����� � ����� �� 9����������������������� �����/���������������� ����� �������#��� � �� �� �� ���� ����������� �� ��� �� ���� ��������������� ����������� #�$������/������� � � �������������������������� �/������� �������� � �� �� ������ ����������#M� �� �� �� ���� ������ ��� ����������� �� � �� �� ��������� @������ G �� � �

$������ ���� �� � �� �

����������� � ��������� �������������������� ����� ��������� ������ ���������� ����� �� ����������� ��.����� � ������������������ � ������������������������� � �� ������� � ������ ���� ����� ����� ����� ������������#��� �� �� �� � �� ���� �� � ������� ����������������� ������ ����� ���������������� ��������� ���� ? ����.�� �� 8����� ����� �������� ���������� ������������������ ����/

��!��� �� ����������� ������������������ ���������� �� �� ���� �� � � ��� ����� ��� ������ ��� �� �@ ���������� ��� �� � �� ���� ����������� ���� ��������� � �������#��� � �� �� �� ��� ��� ��� 3������� ������*���,� ������*� 3�������� ������+���,� ������*�#�;��������������� �� ���� �-�� ��������� ������������������!������ � �� ���� ������������ ������ �� � ������ ��������� ����� ��� ��� ��� ��������������� ���������������� ��� �������������� �#��

Máster Oficial en Estudios Ingleses y Máster Oficial en Innovación Educativa

Estudios ingleses, el idioma del mundo

A

El máster oficial en Estudios Ingleses incorpora una visión más ampliasobre el aprendizaje de la lengua inglesa, donde su cultura y su forma deentender se incorporan al programa de estudios.

�� � �� ���� � ����� ��� �� ����� ����� �� �����!����� ��������������� �������������� ����������������#��������� ���� ������������������ �� �� ����� �� ��� � �� � �� ������� � ���� ������� ���� � �� ���� �-���� ����������#������� ��� ������ ������ ����������� ������� ������� �� ���������������2 ������������ 4����������� ����������,� ������������� ��������� ��G������� � Q����� �� � ��

���� ����� �6� �.�#��� � �� ����������������������������� G������.�� 4��� ���� 8����� ���� �� ��������� �$ ����� �9����! ���� ;��������� 4�� ��� �������� ;������ �� ��� ������ ��� �Q����� ��� �� �� � � ���� ������� ����

����� ���� ���� ���/

��� �� �� � � � ��� �� �������� ������� ����� ���������� ���� �� ������#� ��� �� �� ������ ��������� ��������������������������� �� ��� �� � � � ������� ��������� � ��� �����/������ ���� ����� ������ ��� � ������� � ���� ���������������������� ���������������.���������������� ��������#������ �������/

�� �� � ������ �� �� �� � � ��� � �������� ������������� ������������ ��/������������� ������� ������ �� ��������� � ��� �� �� ���� ����������� �� �� �� �� ��� � � ������������ ������ ������ �� ����������������������� ���#$��� ������� ���� ������ �� � ���������� ��� �� � �� ��������� �� ������ ������������������������� ���������.���������� ����������[.�����������������������.��������������� �����/��!�� ������������������ ����������������� /��� �� � �� �� � �� ��� �� ���� �� ���-�� ��-������� ����� ����� �� �� �������� �������� ������- ���� �������� ����#��

� Máster: Máster Oficial en Estudios Ingleses:Aplicaciones Profesionales y ComunicaciónIntercultural. � Duración: un curso (60 créditos ECTS)� Modalidad: Semipresencial.� Itinerarios:

- Itinerario Investigación y Docencia- Itinerario Aplicaciones Profesionales� Coordinadora: Carmen María [email protected] Tel. 950 01 54 75www.ual.es/masteringles

Datos del máster

Nuevas formas de educarEl Máster Oficial en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa preparaa los alumnos para que sean capaces de desarrollar estrategiaseducativas innovadoras en ámbitos formales y no formales.

� Máster: Máster Oficial en Políticas y Prácticasde Innovación Educativa.� Duración: un curso (60 créditos ECTS)� Modalidad: Presencial.� Lenguas: español e inglés.� Coordinador: Susana Fernández [email protected] Tel. 950 015 820.www.ual.es/politicaseducativa� Doctorado: Innovación Educativa Didáctica yOrganización Educativa.

Datos del máster

NC 36

NC 37

Expertos en Dirección y Gestión de Empresas y en Mediación Familiar

P� �������������� ������� ����� �� ������������ ����������������������������� ������ �/� ��� ��������� � �������������������� ���� �/�������������������������������� ������ ����� ������#�6�.� �� ���.����� ��0���� �� 3�����,� �'����,� �� ������������������ ������������ �/���� ���� �� 3 ����� ���� � 3�� ������ �P ������ � ��� ���� � ��� ���� ����� 6� �.��� �� ������������� ���� �� 4��������� 6������������ � ��� ���� �� ��� G������� D� ��������������������� ������ ����� ����/��� � �������������� ����� ��� �� ���� ����������� ������ ������������������� ������������/� ��� ����� ������� �� �����6$#�3 � ����� �� ���!�������� ������������ �����/� �� �� �� ������� �� �� �� �� ��� �� � ����������������� ���������������������������� � �/����� �� � ������ � ���� �� ����� �� ��� � �� �� ������������- ���� ����� ���������������������������������������������� �������#��������*1

����� �� � �� ��������� ��9� ����-������������� 2()� �� ������� �� �� �� ��� � � ��� � ���������� � ����� ����������� ��� ���� ���� ������#� ��� � �W��C��� ��� �������������� ������ ������ �����/�������� �� ������� �����������#������������������� ������ �� � ������� ��������������������������� ��������� �� ��� �� ���� ��� �� ������ ������ �������������C ������ �� ������ ��� � ������� -�������� �������� ������������� ������ �������/������� ���� �������!��.������������������ �� � �����#�6 ���� � ����������� ��������� ���� � ������ ���� � � ��� � ������������� �� ����� ���� ����� ������� ���� �����/�������� �������������#����������� ������ ����� ������������� � ���� ���� � ����������� ����� �/����������������� � �� ����� �� ����������������������� �������������#��

Una formación práctica y con profesionales de amplia trayectoria comoponentes es lo que define al Experto en Dirección y Gestión de Empresas, unaformación para desarrollar las capacidades directivas, con una visión global

L�� ������� �� ������ �� ����������� ���� ���� �#� @��� ��-��� ���� �������� �� ���������� ��������������������� ������ ��������������� ������� ��������� ���������������/����������� ��� !�������� � ������� �� ���� ��� ��� ��������� �������������� ����� ��8 ����G������#���� � ���� ��� � � ����� �����/

� ���� ��������������� �� ����� ��� �������������� ��� �� ���� ������������������������������ ����������������������������/� ����������� ��������������� � ����.��� ������� � ���������� ��� ��� ������������� ��� � ������������������� ��#�������������� ������� �� ����� � � �� ��!���� �0���� �� �������,� ������� � ��������� � �������� �� *7� � ���� �� � � ()**������������� ��Z� �� �3 � �-��D����� ������� ����� �6� �.�#���������� ��9� ��� �� � ������� �� ��������� �� 3 � �-��?�������.��� ? ����.��� @�������.��� ;����!�@�����������������@�����#�

$�� $ �� � 8 ������� G������� 6������������ ��������� � ��� ������� � � ������� �� �����9��� �� ������� ���� �������� �/����� � ��� E ������� � 8 ���� �G������ �#�?�������������� � ����-��E �������������� ������ �� � ����� �������������/����� �� ������� �������� � 2))� -�����

� ���������� ��������� ���� �������� ���0���� ���������,� ������� � ������ �����6$���� ����� ���������� �2L)�-������ ������� �*))���� ���� ���������!����� ���������������� /��������� ����� ��������� ������� ������/ ����� ��������� � ��������������#@�� �� ����� � �������� �� ��������� �������/��� �������!��������������� �� ��������� �� ����� ��������� ���� � ��� � ���� ��� � � ��� ������� � ����� ��� �� ��� E ������%�������� �� � � � � ����� � ����������� � �� ��� ��������������� � ���������9������������� 9� �� �������������� �������� ���������� ��� ���� ���� ��������� �#��

La mediación familiar es una forma de resolución de conflictos cada vezmás reclamada y que precisa profesionales bien preparados, queentrarán en el registro oficial que arranca este mes de octubre.

� Programa: VI Experto en Mediación Familiary Menores. � Duración: 350 horas (100 prácticas) que sedesarrollan martes y jueves por la tarde.� Precio: 2.580 euros. � Inscripción: del 12 al 27 de septiembre.� Contactos: Rocío López San [email protected]. Tel. 950 015 457 / 8. http://nevada.ual.es/epropiashttp://www.mediacionual.com/

Datos del Experto

Preparados para resolver conflictos

Líderes en la gestión de empresas

� Programa: XVIII Experto en Dirección yGestión de Empresas. � Duración: 260 horas, que se impartiránviernes por la tarde y sábados por lamañana. Noviembre de 2011 - junio de 2012.� Precio: 2.580 euros, financiables a través deCajamar. Socios de Asempal , AJE y algunoscolegios profesionales: 10% en la matrícula.� Inscripción: hasta el 30 de septiembre.� Contactos: Fernando García [email protected]. Tel. 950 015 103. Carlos J. Cano. [email protected]. Tel. 950 014 080.www.ual.es/cienciaseconomicas/tedgehttp://nevada.ual.es/epropias

Datos del Experto

E�� ��� ���� ����� D�������� @���6������� 8������+�D68,� ������������������ �� ���� �������������� �� ����������� �������/������� ������ ����� � ��� �������� ������������������ ��� ������ ���� ����������� ����#�?���� ���������D68���� � ������� ��/��� � (1� �� � �� ������� ��� ��� � ������ ��� � � ���� ���� �� � �� �� ;���������.�� �3 ���� �� �� I��������� �� @ �����6�� ������>� �� E� ���� D������������>� �G�������� �� ?��� �����>� 8H6� +8��� �H���� ��� 6�����������,>� �� ?��������� �D��������.�� � 4�� �>� ������������ �� �3�� ��������P ������ ������ ��3 ��������#?������������ ��������� ���������� � �������������� ���� � �� � �� ������� �� ����� � ��� � ���� �� � ��� � � ������ �� 8 �� �� �3�� ������ �D����������>� ��D� ������ ���@ ������ �� D��������.�>� �� 3 ��������@��������� ��?� � ������ �E� �����$������ �#6 ��� ��� �D68� ��� � � �� ������� � ���G������ �� � D� ������ @����� �� �� � ��D����������>� �D� ������ F��.����� �� � ����� ���� � ��� � �.��� �� � ��� ���� ������ ��������� ?������������ ��� ������ ������� � P����� %������ �� ���� ����� ��� � ���������� ���� P����� �"� ��������� 4�������>��������� ?������>� ? ������>D����������� 6���������>� ?�������� �

E ������ �?�������>� 6������������ �� 3�� ������ ��� ���>� 3 � �-�>� ;�����>� 6����� �����>4�� �� �.�� D����>� 4�� �� �.�� � ����������>4�� �� �.�� 4���� ����>� � 4�� �� �.�� �@��� ��� �; � �����������#�6����������G������� �D� ������ ����@��� � ��� 6������� G.����� �� �� 3 ���� � � ���D68��� ������������������ � ��������/����� �� � ������ �� ��� � ������� ���� ���������� � �P����%������� ��D� ������ ����6������G.����� �� �� 3 ���� � +D6G3,>� ��� � �.�>

G����� ������� I��������� Q����� �� 3� �������D� ����� �� ; ������.�� � ���� 6�� �����; ������%�������������?�������.�#���������������D68��� ��������� ��� ��� �����/������ ��������� ����� �� � ����������������� ���� � ��� �� ������� ��� � ���� �� � ��� ������"� 6������������ �� 3�� ������ ��� ���� N3 � �-�>� I��������� Q����� �3� ������N� ; ������.�� � ���� 6�� ������ �? ������N�D�����������6���������#$�� �� ����������� "�������� �����D�������@���6�������$�� ���� ����� D�������� @��� 6������� 8�������������������������������� ������� /����� ������.��� �������������������������/����������������� ��������� �����������/

�����#� $�� ����������� � - ���� ����� ���/������������ � ���������������� ���/���.�� �� �� �� �� ������� �� ���� �� /� ��/����������� ��� ����������������������������� ���� ��� � ������ ���� 9�������/��� �������������� �� ����� ��� �����/������� 9��� ������� ������� ������� ���� � ������!��������� ��������������� �#����� ���������������� '�� ��� � ����� �

�� � �� ���� ��� �D68� �������� �� P���� �?�������.�>� �� ��������� 4�������>� ���������� ?������>� �� Q����� �� �6���������.�� @�����>� �� ? �������� �� �;�����#�6 �������D68��� �������������������� �D������ �6��������� ���P���� ���� ���������������� ��������� ����� ���������������/���� ������������� ���������� "�;�����>��������� 4�������>� ��������� ?������>4�� �� �.�� ��@��� ��� �; � �������������� ��4�� �� �.��D����#��

Universidad Católica San Antonio de Murcia

La Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM), presenta una amplia oferta formativa entre Grados,Postgrados, Dobles-Grados, acceso al doctorado o cursos de adaptación. Una gran variedad de estudiosasentados sobre el trípode de la evangelización, docencia e investigación.

UCAM, una experiencia, un futuro

� Año de fundación: 1996

� Naturaleza jurídica: universidad

católica privada.

� Estudiantes: 10.113.

� Grados oficiales: 21

� Másteres oficiales: 27.

� Doctorados: 17.

� Tesis en el último año: 20.

� Proyectos de investigación: 113.

� Otros títulos universitarios: 24.

� Sedes internacionales: Campus

de la Habana (Cuba) San Juan de

Letrán- Master en Desarrollo Social; y UCAM-

FOM Doctoral School of Buseness en Essen

(Alemania).

� Universidad Católica San Antonio Murcia

Campus de los Jerónimos, s/n Guadalupe.

30107 (Murcia) - España. Tels: 968 27 88 00 y

902 18 21 81 [email protected] / ww.ucam.edu

La UCAM en cifras

NC 38

Reportaje POR ALBERTO F. CERDERA

�� G�������� ������ F����� �� �� � �� ��������� �� ���!�� � ��������������� ����� � ��������. � �� ������/��� �6� �.�#������ ��� ��� ��������������������/��������������� �� ���. � �� ������ ������� � 9���/� ����� 9� �� ����� ������������� ! ���� �����!������ ������#�6�.� �� ���! �������� � ���� ��� ��� ��

���� ��� �� � � � � � ���� � �� ��� � � �� P����� D�� ������� �D��������� ��*L����*7� � �� � �#�$������� � � ����� ������������� ���� ��� �� �� ���� ���� ��� ����� � �����!��� ���� ���� ��������� � ������� ��.��"��������� ������ ����6��� ���@ �����>���� � ���� ���������� �� �� ���� ���� � ����� ��������� �!�� �� �� � ����?���P���.�/8�� >� ����� �� �� �� � �%���� ���������%��� ������8��� ��8�����>� ���� ����� ����G�������������F������F����8���.� ��H�� �>���������������� ��������./��� �� ������� ������ �D�� �������G���������8���.� ��D�� �����#;���� ����������� ����� 9� �� �������� �!�� � ���� ���!���� 6� �.����� � �� �� ���������� �� ���� �. � �� �� ������� � ������������������ ��� � �� �� ������������������������������������������ ! ���� �������������������� ������ �� ���� �� ������ ������#<���� ������ �� ��� ������������������� �������� �����###����������� � � ����� ��� �������� � �� ���� �� �� ����� ����� ���� �

���������������������� ��9���#�;������������ �� ��������� ����������� �� �� ����� �� �� � ������ �-��� ���� �� ������� � ����� ��� ������� �� � �� ��� ����� � � � ����� �� �� ������ ������ �� ������ � ����� � ��� ���� � ��-��� �� ����������#���@ ��������� ���������� ������������ ������ �U���������V� � ��.����� �� � ����� � ��� ��������� �� ������� � !�� � �#3����� ������� ��.����� ����� �� ��� ��������������������� ��� �������� ��� ������� �� ���� �� ������ �� ���� ����� �������� �� � �� � ������� ���������� �������� ������ ���� ��� � �� ������������ �����(5�-����#�������� ��������������������/� �� ���� �����!�� � �� ��� �������� ������ ���� �������� ���� /

�� ��� � � � � � ��� � �� �� ��� ���� �� ��� ����� � �������������� ������� �� ���� � ����#� � ��� ��� ����� ��� � � ��������� �� ���� �� ���� �!�� � ������������� �� �� ��@ ������� �� ��.��/���� � �����������-�� ��� ����������� ������������ �� �������/� �� ��� �������� ���� �������� !�� ��� ����������� � �� !�������� ������������������� ����� ��������� ������� � �������� /� �� ������ ������� �� ����� ��������������#�6���������� � ������� ��.����������� �� ���� ������������������������ �� ����������������������������������� ��������������/������� �� ������ � �� ������� � !�� � �#����� ������������� ����������������� ���#�Q������� �� ������ ��������������!��/��������� ��� ������� � ������� �����������!��� �� ����� �� �� ���������������������������������� ������ ���� ����-��������/����������������� � ���� ����� ���� ��������� ������#�@�� ������� �� ��.����� � �� � @ ������� �� �� � �� #� @ � ������ ������� ������ ���� ����!��������#�3��-�� �������� ����� ��� /� � ���������� �� ��.����� ��� ������ �� ���������� ����!�� � ��������������������� ���. � �#������������ � ���������� ����� �� � ���� ����������� �� �� �� �������������� ����.�������������������� �/����� � -�� �� ������ �� ���� ��� ���� � �������������#

D������� � �� � � ���� � ������ � ��� �� �������������������� ���������� ��. ���������� �.��������.��������� ���� ������ �������� � ��� �������� �� ���� �� ���� ���� ��� �� �� �� � ������������ �� �������������� ���. � ����������� ������������ ������� ����� ����� ������� �� ������ �� ����� � � � ���� ����9�/��������� ��������#3����� � ���� �� �� !������� ����������� � !���� !�� ��� !������ � � � ��� ���� ��� � ��������������� �� ����������� ��� � �������� ��������� ������� �� � �������� ����� ����������/�� ����� ��. � ������ ���� ���������������������������� ����

L

Presidente del Grupo Cosentino. Es consejero en diversas empresas yha sido Presidente de la Cámara de Comercio de Almería. Ha sidodistinguido con la medalla de Plata de Andalucía y Medalla de Oropor el Consejo Superior de Cámaras de Comercio de España.Actualmente dirige una de las marcas españolas más internacionalesdesde su tierra, Almería, por la que ha apostado siempre. Su firma esla patrocinadora de la Fundación que organiza este Foro.

Vicepresidente senior de ORACLE Europa Occidental. Ha ocupadolos puestos de vicepresidente de Peoplesoft Ibérica, vicepresidentepara el sur de Europa de i2 Technologies, Gerente General deTelefónica B2B y Gerente Senior en McKinsey & Co.

Espacio para el liderazgoIV SEMINARIO “LÍDERES DEL FUTURO DE

NC 40

Francisco Martínez Cosentino

Araceli Segarra

Miguel Milano Aspe

Fue la primera mujerespañola en coronar lacima del Everest, gestaque logró en 1996.Montañera y apasiona-da de los deportes deaventura, Segarra no seha dejado amedrentary ha firmado variasincursiones en elmundo de la moda. Delmismo modo, tambiéncuenta con experienciacomo escritora.

������ �� ���������� �� ��������!��������������� ����#3 � ���� 9� �� ����������.�� ��� �� ���� �� ��������������/����� ���-����� ������ �� ��� ������ ������ ��� ������ ������������ ���� �9���� ���� � ���� � ���� �� �������� �� � �� ��� �� ������ �6��� ���@ �����> -����� ���������������������������������/ ����� � � -�� ���� ����� ���� ���� ����� *7� ����� �� ��� ����� 4�� �� ���������-���� � ���� ������ �� ��� ���� ��� 9������������ �� �� �U������ V���������������������� �� ������� ?���P���.�/8�� >��������������� ������� �������������� �/��� �������� ������ �����������.������������������� �%���� ���� � �� ����� � � �-������������8��� ��8�����#������� ��������������� �� �� � ������� �� �� ��� �� � ������� >� � ��� ����� ��� ������ �������!�������������� �������������������� �������� ������� ������� �G���������8���.� ��D�� ��������� �� �������� �������� � ����!����������� �����-���� �

� � �� � ����� � ���������������/� �� ��������� ���� ��� ��� ��� ���/������>� �� G��������� 8���.� �� H�� ���� ��������� ���� 9� �� ��������

U ��� ����V� ����������. � ����������� ���G��������������F����#�@ ������� ����������� ����� ��� � !��������� ��� � ������� � ���� �� � ������������������������� �� ��������������� �� � ��� ���� ����� ����� ���� �� � � �

������������ ����� � �� ������ �� ���������� � ������������ �������� �� ��"""#��!������!��!�$��#����������� � ���� �� ������� � ���� �� ���!�� ����� ��� �� � ��� ������� G������������� F����� ���� � ���� ���� ������#� 3 �� ������ � ���������� ��G��������� � ������� ������ ������� � ��� ��!��� ������ ����� �. ���� � ��� �� ��������������������� �� �����������G�������#I�� ����� �� �� ������ � ����.����#� ?���� ����� � � �������� �

������� ���������� ��������� ��������������������� �������� � ����������� ����� ��� �� �� ���-����� ������ ��#������ ���� �������������� �������� � �� ��������� ��� � ��������� ������#�M� ���� ����� ����������/����� ���� ��������� ���� ��� �� � ������ �� � � ��� � ��������������� �6� �.��� ���������� ����/����������������� �� ���������������� ������������� ���������������� ����� ����� ���� �� ����/������ �� �� ���� ���� ����� � ������� � � �������������� �� �� ����� ������������ �� ��������#�6�.�� �� ���� �� ���� ����� ���������� ����� �������

����������. � �� �� ���� ����� ���-� ������� � �� � ����� ������9������� ��������������� �������� ������� ���������������/� �#���� ��������������� � ������� ����� ����� ������ ������������ � ����������������� � ���� ���� ������ � �� ��.���� �� � ����� ��� ������ ���� � �� ��� ��� �� �� ������#�@��� � ��������� ������� �����.� � #��

“IV Seminario Líderes del Futuro de Almería” dela Fundación Eduarda Justo- Fecha: del 15 al 17 de septiembre. Sede del Grupo Cosentino, Cantoria.- Dirigido a: alumnos universitarios de último curso de carrerassuperiores con buen expediente académico, y a jóvenes profesionalescon elevado potencial de desarrollo profesional- Información e inscripciones: en www.fundacioneduardajusto.es- Inscripción y alojamiento gratuitos.- � [email protected] / Tel. 950 444 175.

DE ALMERÍA”. CANTORIA. DEL 15 AL 17 DE SEPTIEMBRE DE 2011.

La cuarta edición del Seminario Líderes del Futuro de la Fundación Eduarda Justo reunirá a medio centenar dejóvenes del 15 al 17 de septiembre en Cantoria y contará con las experiencias de Araceli Segarra, MiguelMilano, Pau García-Mila, Francisco Martínez Cosentino y Juan Martínez Barea, ejemplos de valores como elliderazgo, iniciativa, compañerismo, ambición e idealismo. Ideales que son a su vez los pilares de la Fundación.

NC 41

Pau García-Milá

Juan Martínez Barea

Con tan sólo 17 años,Pau lanzó la empresaEyeOS, que se convirtiócinco años más tarde enel proyecto más grandeen Software Libre creadoen España, con presenciaen 71 países. Pionero enel desarrollo de “cloudcomputing”, Pau ha reci-bido importantes recono-cimientos como el PremioNacional deComunicaciones 2009.

Es director de laFundación Eduarda

Justo, cargo quecompagina también

con la dirección dela Cátedra Sánchez-

Ramade de Iniciativae Innovación de la

Fundación SanTelmo; cuenta con

una amplia experien-cia en el ámbito de

la innovación y lacreación de empre-

sas innovadoras.

NC 42

LLetras del suretras del sur

El Parque Natural de los Vélez en una edición de lujoDe los pinceles a lapluma. El pintor alme-riense Luis Cañadas haencontrado una nuevavía de escape a toda lacreatividad que llevadentro, después de queuna enfermedad ocularle obligase a dejar la pin-tura. Cañadas ha publi-cado un libro de relatosmuy pictórico. Y es queen ‘Cuentos de un pin-tor’, Cañadas presenta una serie derelatos con ricas descripciones, pasa-jes muy visuales que le sirven paranarrar sus últimas experiencias vitalesa través de los breves cuentos quecomponen esta colección de relatos,Luis Cañadas traslada al mundo lite-rario su capacidad para reflejar paisa-jes, su habilidad para captar la luzque tan famosos hizo a los pintoresindalianos, así como la perspicaciacon el detalle ganado tras toda unavida dedicada a la pintura.

Destacado

POR MARTÍN CORPAS

CUENTOS DE UN PINTOR. Luis Cañadas. [IEA]. 12 €.www.iealmerienses.es

Un completo estu-dio que sirve paracomprender mejorlas transformacionesque se están produ-ciendo en las últimasdécadas en el paísalauita. El trabajo, fir-mado por autoresde reconocido pres-tigio, sirve para adentrarse en larealidad actual del país vecino. El libro está dirigido a un públicomuy amplio, aunque está espe-cialmente indicado para periodis-tas, miembros de ONG, así comoa estudiantes de relaciones inter-nacionales que deseen contarcon una obra de referencia paracomprender mejor el futuro deeste país.

MOHAMED VI. AA.VV. 17,95 € [ALMUZARA]. www.editorialalmuzara.com

Claves para entenderel Marruecos actual

NOVEDADES

Estados Unidosfue una tierra deacogida paramuchos alema-nes que se vie-ron obligados ahuir por la ins-tauración delrégimen nacio-nalsocialista de Hitler, que mástarde desembocó en la II GuerraMundial. Este trabajo recoge cómose organizó la comunidad alemanaemigrada a Estados Unidos paraluchar contra los nazis desde lasuniversidades, el cine y la prensa.Desde el proceso de integraciónen la sociedad norteamericanahasta un repaso por la producciónliteraria realizada por autores ale-manes y austríacos que en EstadosUnidos encontraron su casa.

La resistencia alemanaa Hitler en USA

Entre la ciencia fic-ción y la realidad sesitúa esta estrambó-tica guía para resis-tir ante una “inmi-nente” invasión alie-nígena. Este trabajoparte de la idea deque la invasiónextraterrestre está a la vuelta de laesquina y por este motivo es impres-cindible estar preparado para actuarpara detener, contener y neutralizar laconquista de la Tierra por parte deseres llegados de otro planeta. Trasesta ‘marcianada’ se esconde un tra-bajo de divulgación científica muyinteresante, que recoge aportacionesrealizadas sobre el tema por autorescomo Hawking, así como una ampliadescripción de tipos de alienígenas.

¿Cómo resistir ante unainvasión alienígena?

‘¿Sabes que la Luna...?’ es un divertido poemario pensado para los más pequeños. Poemas de noche y poemas para ayudar a dormirmejor, en los que la luna se convierte en la verdadera protagonista. Así es la obra que presenta María del Carmen Quiles y que seacompaña de las ilustraciones de Ginés Antonio Jiménez, que ha editado el Instituto de Estudios Almerienses.

fla

sh

Buscar solucio-nes y estrate-gias para evitarel despobla-miento de losp e q u e ñ o smunicipios. Enesta línea semueven lasaportaciones que diversos exper-tos hicieron sobre desarrollorural en los Cursos de Otoño dela Universidad de Almería, y queahora se recopilan en esta obra.Coordinada por Andrés GarcíaLorca y Antonio S. Matarín, estelibro plantea una serie de víaspara conseguir el desarrollo eco-nómico y social en muchos pue-blos de la provincia amenazadosde despoblación.

EL DESA. RURAL FRENTE ALDESPO. DE LOS PEQUEÑOSMUNICIPIOS. AA.VV. [UAL].12 €

OVNI GUÍA DE SUPERVIVENCIA.R. INFANTES. [BERENICE]. 15 €www.editorialberenice.com

Tras dos años de trabajo ve la luz la primera guía del Parque Sierra de María LosVélez, en la que importantes autores analizan la naturaleza y la cultura de la zona

EXILIO ALEMÁN EN EE.UU. ANAFE GIL SIERRA [UAL]. 14 €.

� -�� - �-�� �� ����� � ��� �� � ������� -� � �������� ��#��������� ��������� ��/

� �������� ����� ����� � ���� �� ������� �����/����@� ���� �8��.��$���<�� �� ����������!����� �/������������� �-��� ����������� �� ���� �����/

� ���� �-���� ����������������/������� ��.���������������������� ��� ������� ������� ������ -��������������������������������������/����� �� �����! � � �� � �������������� ������ � �������������#���������!����������������F����3������$ ��������� ��� � ��������� �� ���������� ��� ��� ������������ ��� �� ���� �� �-������������X�������� ��������@� ���� �8��.��$���<�� �X����������� �L()�� ������ �������������� ���� ���/�� �������������� �� ����� �� ������ ���!�#�$��������� � ���������*#())��������/���� ��� ��� ������������� ������������#��������!�� ���������� �� �� ������� ���� � � � ���� ����������� �������! ���������� ������������ � ��������������������������� ��� ���-������������! �������! /

����� 9������������������������������������������������ ����.�������������������� ������� #;����������������� ������������������ � �������������� �� ��� ���� ���������������� �� ������ �������� ����� !�� ���������� �� �-�������� ��� ��6� �.������ ������ ��������� ��� ���� � ���� �� �� ������ �� �������� �������� ������������ ����� ���� �� D ����� ��������< � �����#�� http://www.velezrubio.org/revistavelezana

S

Recetas para evitar eldespoblamiento rural

EL PARQUE NATURALSIERRA DE MARÍA LOSVÉLEZ. AA.VV.[CEV] 25 €

ÁLABE. Número 3. Junio 2011. [Universidad de Almería].www.ual.es/alabe

Álabe, la revista de la Red de UniversidadesLectoras gestionada en la Universidad de Almería ydirigida por Mar Campos, F. Figares y GabrielNúñez, acaba de publicar su último númerocorrespondiente al primer semestre de 2011 en elmarco de una política editorial de acceso libre alcontenido que, sin duda, favorece el intercambiode información y la posibilidad de generar cono-cimiento. Entre los temas de este último númerose encuentra una entrevista con AlmudenaGrandes, ensayos de autores como ArmindoTeixeira, Giovanna Zaganelli, Bartolomé

Delgado, y leturas de escrituras como Ángeles Mora y Pilar Vega.

AURANGES. Número 3. [IES Aurantia].ciudadebenahadux.blogspot.comEl IES “Aurantia” de Benahadux acaba de presentarel tercer número de la revista “Auranges”, un mono-gráfico dedicado al conocimiento y aprovechamien-to pedagógico de la cultura ibera presente en elentorno, utilizando como recurso principal el Centrode Interpretación de las Culturas del Mediterráneo(CIB) de Benahadux. Proyecto que cuenta con la par-ticipación de docentes y estudiantes.

FARUA. Número 14. [Centro Virgitano deEstudios Históricos]. 416 páginas. El Centro Virgitano de Estudios Histórico (CVEH)ha editado el número 14 de esta revista que ensus 416 páginas incluye artículos que abordandesde estudios de arqueología a trabajosenmarcados en la Edad Moderna yContemporánea; estudios de arte; genealogías;biografías; propuestas didácticas; documentos;reseñas; noticias; la sección Alpujarra en elrecuerdo; y la memoria del centro. En suspáginas se pueden encontrar referencias a

Berja, Roquetas, Adra, Dalías, Benínar, Alcolea, Darrícal,Lucainena, Almócita, Mecina Bombarón, Laroles, Fondón, Laujarde Andarax, Canjáyar, El Ejido o Ugíjar. Incluso algunos trabajosrefieren extensas notas en áreas extracomarcales, como el RíoNacimiento y Fiñana.

NEXUS. Número X. Mayo- julio de 2011 [OTRIde la Universidad de Almería]. 25 páginas. http://nevada.ual.es/otri/nexus/La Oficina de Transferencia de Resultados deInvestigación ha cogado en PDF su últimonúmero de divulgación científica ytransferencia en la web de la Universidad deAlmería. La revista ha experimentado unanotable mejora de su diseño y cuenta entre lostemas de su último número con referencias a laNueva Ley de la Ciencia, los robots de laUniversidad expuestos en el Parque de lasCiencias de Granada, un amplio reportaje al

Campus Científico Agroalimentario celebrado en el campus antesdel verano, la adaptación de las antiguas Spin Off al nuevoreglamento de la UAL sobre Empresas de Base Tecnológica, o eldesarrollo de una nueva patente internacional en Suiza a cargo dela empresa IPTV sobre un sistema de distribución y recepción deseñales multimedia. La nueva revista también incluye noticias deactualidad y entrevistas, entre otros contenidos.

revistas

SEMANA EUROPEA DE LA MOVILIDAD

Del 16 al 22 de septiembre no uses

el coche y desplázate en transporte

público. Tu bolsillo y tu ciudad te lo

agradecerán.

���� �� ���� ������ �������/�������� �����! �����/�� �

���.�� ���������� �� ���������/���� ����������/�� � ������� ������ � ��� 9����� �� -�� � ������� ���������������- ������#�?����������� ������� ��� ���� ������ ����������/����� ����� ������� #����� � /���������� ��������� � ����� ������������������ �� ������� ��������.�������� ������������ � ������#�?��� ! ���"����� ������ �������� �JI���� � ��� ������ �K�� ��- �-�� ��� ��� � ���������-�� ������������ ��/ �� ��������������"�JI�>��� /� ��� ������� �K#�D���� ����������������������� ��������������������������� � ���������������� ��� 9���� ���������������� �� �� � ���� � ����� �� ������ �� �������������������������- ������ ����� 9���#�?��������� �� ��������/���� ������� ������� ������� 9��������#�$��� �������� �� ��� ����� 9��/������� ����� �� ������������.���������� ��/��� � ��� ������ ���������� ����������� ����/�������#�3��-������������� � ���������������#�?��� ���������� �� ��� �.���������� ����������/���������������� ����%�������.� ����� ����� ��������+��� /�� � �()*),�� ����E ��6�� ��� ����$ ��������������� ����6���������� 6�� ���� ����$ ������������#�������������������������� ��������������� ������� 9� ����� ������� � ���������/�������������[.������ �@������P������ ��%��� ��������� �� ���/��� � �� ������ �� ������� /��������������������������� ��.��/���������� ������ ��.������ ������ ��������� ����#�$����� ������ ����� ��������� ���������������������� ��� ��/�����������������9���� ����� D��������� �<��������+*LL1,#������- �-������� � �� ��� ��� ��������������������������6������� �I ���!��� ����P�� ����� ����� ��������� ���/

���+*5A(,#�������������������� ������������ ������ ����� � �������������������������� �� ������ ���������� #�$��E ��6�� ��� ����$ ������������������������ �������/����� � ���� �-����� �������� �*7*5���������������� ����������.�� ��*75*>� �� ���� ���/�������������� ��� ����������� /�������������������#@��-�� �����������9��������������������� �� �� ��� ����/���� ����� ������������ ����/�������� ���������������� ���������������#���������������� ������� ���������������/��� � ������������� ����� ������������������������������������ ������������ ��� ���/

��� ������ 9�������� ���� �������� ��������� �#�$��� �� ��/����� ���� ����� ����� ���� �� ������������ �������������������������������������� 9��� �������������������� ��������������������� ������ ��������/������������ ������ � � �� �� ����� ��� ���� ��� ������� ������� ������� � ������#��� ����� ����! �����-�� �� ���� /�� ��� ���-���������������� ��/����������� ��/������������ �/������� ������ ��������� �������������� �������#�?������������������������ ������������� ��� � ��������� ��� ������ ���������� �������������� ������������������� ���������������� ������ ���������������#

6 ��� �� �������/���� � �/���� ��������/��������� ������ � �������������������� ������� ��� ������ ��������� ��������/� ���� ������ 9�������� �#6����������� �� �� �� �������/�������� �������� ����� ������./���+���� �� ������� ����� �/��! ����� ������� �����������/� ���������-���������� ��� � ����/������ ����� �� �,�� ��� ��������� �������� ��� � ����/���������� � ����������� �/� �����������#�?����������� 9��� ��������� �� ���� 9� ������ �������� � �����������������/���� ��������������� ������� ���! ��������� ����������/���� �������� �� �>�� ������� ����������� ���� ����� ���������/���� ��������������������/ ���� ���������������� ����������� ��� �� ����� ���! � �������#�?��������������� �� ������ �� ���� ��� ����������������������� �� �� �������.���� � ����>� ������� ��� � �����/������� �� � ����������������� ������������������ ��� � /� ���� ������ �-�������� ������������������� ����� ����������� ������������������ �� � ������-�� �������.���#������ ���������� �� ���������������������� �� �.����������������� ������������������ �� ������� �� � ������������������������ ������� ����� �����/�.���� ���������#D��� ������������ ������������������������ � ������ ��� �/����������������������-�������/�� ������������������������������������������� �������� ����� �6� �.��� � �� �� ������������ ������ ������ ���������� ���� ���������"$������������� �� ������"� � ��E ����� ����-������� �����.��#���� �����������������G��������4�� ����������%�� ����P��� �/8������#������ ���� ������ �� ����� � ����� $ ���������������8��� �? ���� ��D�������#�������.�������� ��������������� �� �� ���/�������������������������3�#\@������E����E�����#��

S

NC 41

La puntuaciónPOR MANUEL PEÑALVER CASTILLO [[email protected]] Y SUSANA RIDAO RODRIGO [[email protected]]

Peñalver es director del proyecto internacional de investigación de laUniversidad de Almería: “La puntuación en español: desde el

Renacimiento hasta nuestros días”. Proyecto financiado por laFundación Internacional Ortega y Gasset-Marañón. Susana Ridao

coordina el capítulo sobre la puntuación en el español actual.