Post on 11-Jul-2015
WEB 2.0Claudia Patricia Páez P.
La forma de estar en un contexto
educativo ha cambiado.
La información no esta aislada en espacios
físicos cerrados y solo exequibles a
determinadas horas y tipos de personas
Ya no se puede hablar de un ser «con todo
el conocimiento que esté al frente del salón
y escribiendo en el tablero»
La información de cualquier tema
esta disponible para todos
Todos aprendemos de todos,
de acuerdo a los contextos
Se tienen herramientas tecnológicas
disponibles para conectarnos desde
cualquier sitio
La educación para lograr su
universalidad se encuentra
actualmente abocada a migrar
y estar acorde con los nuevos
espacios de comunicación que
la sociedad (estudiantes) tiene
a su disposición
Se tienen
herramientas de
participación y
opinión que permiten
a todos los
involucrados en un
proceso de
aprendizaje conocer
sus puntos de vistas y
debatirlos
Permite que todos los participantes compartan sus experiencias
Se cambian los roles, y ya no se toman como profesor y
estudiante
Cada uno presenta sus experiencias y su propias conclusiones
Accedemos Creamos
Recopilamos Conectamos
Implicaciones educativas de WEB 2.0
EN LINEA
Trabajo autónomo
Creativo
Continuo
CONECTIVISMONuevo enfoque de enseñanza
Enseñar es modelar
y demostrar
Aprender es
practicar y
reflexionar
Participación en una comunidad de práctica
Docente Aprendiz
Reflexivo
Transparente
Cambia de rol
Abierto
Hacer -> Demostrar -> Reflexionar
Juego de rol
Interés
Propietario
Realiza -> Reflexiona
Herramientas
disponibles para
WEB 2.0