Post on 13-Jan-2015
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CREATIVIDAD
Cuando todo está por hacer…
Está en nuestras manos…
Reproducir siempre lo mismo…
o imaginar….
CREAr…
Y crecer…
Innovación…
Introducir algo
NUEVO y valioso
en la realidad existente
CREAtividad…
Innovación…
Es lo mismo…
Algunas anotaciones…
Toda innovación
tiene su origen
en actitudes
CREAtivas
(De la Torre, 1997:12)
La CREAtividad
que no se concreta en
proyectos innovadores no
da fruto…
Supone llevar
a cabo un
proceso que
desemboca en
un nuevo
producto…(De la Torre, 1997:12)
¿Para qué sirve
la
CREAtividad?
Para crear nuevas soluciones, nuevos usos,
nuevas necesidades…
Para utilizar
las cosas de forma diferente
CREAtividad:
Antídoto
ante elaburrimiento
Si aprendemos a ser creativos en el campo de lo cotidiano puede que no cambiemos el modo en el que las generaciones futuras vean el mundo, pero cambiaremos la forma en que lo experimentamos. (Csikszentmihalyi, 1996)
Aunque la
CREAtividad no
nos conduzca a la
fama ni a la
fortuna, puede
hacer más vivas,
màs agradables y
más gratificantes
las experiencias
cotidianas.(Csikszentmihalyi, 1996)
Existe la CREAtividad
o es producto de
nuestra imaginación
Él nunca se hará esa pregunta
La CREAtividad es algo natural en el niño
¿la vamos perdiendo a medida que crecemos?
La CREAtividad es
una
COMPETENCIA
compleja
Que tiene 3 componentes:
1.Conocimientos
2.Flexibilidad mental
3.Motivación
1.CONOCIMIENTO
Cuanto mayor sea el área de conocimientos de una persona, mayor “espacio mental” utilizará a la hora de solucionar problemas.
Un conocimiento amplio permite comprender mejor un problema, construir comparaciones, deducciones, inducciones, que ayudan a aportar soluciones.
Forma que
tiene la persona
de enfrentarse a los
problemas.
Se concreta en la
capacidad de reunir ideas y
conocimientos existentes,
y combinarlos de una
manera nueva.
2.Flexibilidad mental
3.MOTIVACIÓN
Como en todas las competencias, existe siempre un factor determinante en lo hacemos y es el deseo de hacerlo.
La interacción entre ConocimientosFlexibilidad mental y Motivación
Es lo que nos lleva a la CREAtividad:
•crear nuevas soluciones,•ofrecer nuevos usos,•generar nuevas necesidades, •o utilizar las cosas de forma diferente.
Es decir, a la capacidad para…
RESUMIENDO:
Para muchos de nosotros CREAtividad
equivale a
una idea genial,
incontrolable,
que llega de repente…
Pero la CREAtividad es una competencia como otras,Por tanto se puede medir y se puede desarrollar, actuandosobre cualquiera de sus tres componentes.
La escuela debe trabajar de forma CREAtiva
Enseñar a CREAr
Aprender CREAndo
Porque si no la trabajamos,la CREAtividad irá desapareciendo poco a poco
Y nos hará menos capaces de:
INVENTAR,
CRECER,
ASUMIR RIESGOS,
ROMPER REGLAS,
EQUIVOCARNOS
Y DIVERTIRNOS
ES nuestra responsabilidad trabajar esta competencia.
“Poner alas a la CREAtividad”, no limitarla, no permitir que se pierda…
Hagamos entre todos una escuela CREAtiva
Porque… actualmente…
¿Las escuelas matan la CREAtividad?
La CREAtividad que no se concretiza en proyectos innovadores no da fruto…
INNOVAR
Es
transformar
la realidad
existente a
través de un
proyecto
La CREAtividad cuando se presenta como:
TRANSFORMACIÓN
La CREAtividad cuando se presenta como:
RENOVACIÓN
La CREAtividad cuando se presenta como:
INVENCIÓN
La CREAtividad cuando se presenta como:
DESCUBRIMIENTO
Se convierte en…
INNOVACIÓN
Utilicemos nuestra CREAtividad para
transformar la realidad existente
a través de un proyecto que contemple:
• Transformación
• Renovación
• Invención
• Descubrimiento
Utilicemos nuestra CREAtividad para ser
INNOVADORES
CRÉDITOS:
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FOTOGRAFÍA
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