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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR
SÍLABO
Versión 1.0
1. DATOS DE LA ASIGNATURA
Facultad Industrias Agropecuarias y Ciencias Ambientales
Carrera Agropecuaria
Nivel Tercero
Unidad de organización curricular Integración curricular
Asignatura Topografía
Código HORAS (PAO)
Componentes de Organización de los Aprendizajes CD AP AA TOTAL
64 64 32 160
Asignaturas pre-requisitos Código
Asignaturas co-requisitos Código
2. DATOS DEL DOCENTE
Nombre Julio Jairo Peña Chamorro
Correo electrónico Julio.penia@upec.edu.ec
Título de tercer nivel topógrafo N° de registro SENESCYT
1005-05-566040
Título de cuarto nivel Master Administración de la Construcción N° de registro SENESCYT
1079-2019-2038360
Número telefónico 0994188330 Número de cédula 0400632543
Código ORCID http://orcid.org/0000-0003-0510-8590
Logros académicos y profesionales
CUALIFICACIÓN OBTENIDA: TOPÓGRAFO
Nombre y tipo del centro de estudios: UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Nivel conforme a una clasificación nacional: TERCER NIVEL
· CUALIFICACIÓN OBTENIDA: LICENCIADO EN CIENCIAS JURÍDICAS POLÍTICAS Y
ECONÓMICAS
Nombre y tipo del centro de estudios: UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA.
Nivel conforme a una clasificación nacional: TERCER NIVEL
· CUALIFICACIÓN OBTENIDA: DIPLOMA SUPERIOR EN CURRICULO POR COMPETENCIAS
Nombre y tipo del centro de estudios: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Nivel conforme a una clasificación nacional o internacional: CUARTO NIVEL
· CUALIFICACIÓN OBTENIDA: MAGISTER EN DISEÑO CURRICULAR Y EVALUACION
EDUCATIVA
Nombre y tipo del centro de estudios: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
Nivel conforme a una clasificación nacional o internacional: CUARTO NIVEL.
· CUALIFICACIÓN OBTENIDA: MAGISTER EN ADMINISTRACION DE LA CONSTRUCCION
Nombre y tipo del centro de estudios: UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS (ESPE)
Nivel conforme a una clasificación nacional o internacional: CUARTO NIVEL.
3. METODOLOGÍA
Aprendizaje en Contacto con el Docente (CD)
Exposición oral (clase magistral) Estudio de casos Lecturas dentro de clase x Ejercicios dentro de clase x Foros/Debates Proyecto en aula
Conferencias/Seminarios Exposición audiovisual x Talleres x
Otras x
Aprendizaje Práctico-Experimental (AP)
Aplicación de contenidos conceptuales
x Aplicación de procedimientos x Resolución de problemas prácticos
x
Experimentación Contrastación Replicación de casos o métodos x
Otras x
Aprendizaje Autónomo (AA)
Lectura crítica Investigación documental x Escritura académica Escritura científica Elaboración de informes x Elaboración de portafolios x
Elaboración de proyectos x Elaboración de planes Elaboración de presentaciones
Otras x
4. EVALUACIÓN
Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje basado en diseño experimental Aprendizaje basado en solución de problemas x Aprendizaje basado en Investigación – Acción
Aprendizaje basado en estudio de casos reales o simulados
x Aprendizaje basado en trabajo autónomo x
Aprendizaje basado en simulaciones
5. ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
N° de la unidad 1 Nombre de la unidad Introducción a la topografía Total, horas unidad 12
Resultado de aprendizaje
Al término de esta unidad, los estudiantes estarán en la capacidad de¨: Identificar el concepto de topografía, relación con otras ciencias, su utilidad, fines y objetivos.
Escenarios de aprendizaje
Seleccionar el escenario pertinente:
Aula Laboratorio Centros Experimental x
Bibliotecas Evento académico Aula virtual x
Folio Horas
clase
Distribución de Horas Contenido Actividades de aprendizaje Actividades de evaluación Actividades autónomas
CD AP AA
1 4 2 1 1
Introducción a la topografía. -Relación de la topografía con otras ciencias. -geodesia y cartografía. -Ciencias auxiliares y complementarias -fines y objetivos de la topografía.
En la primera clase virtual se establecerá, compromisos y acuerdos, los estudiantes consultaran el libro base o en internet, realizando un resumen en forma autónoma colocándolo en el aula virtual, luego se tendrá un conversatorio virtual sobre los temas tratados verificando lo que el estudiante capto en su lectura donde el docente ayudara a concretar sus conocimientos.
Desarrolla las autoevaluaciones señaladas en la guía, Participación en el espacio virtual de aprendizaje Entregar resúmenes acordados
Revisión de literatura. Consultando libro base, guía didáctica; o internet sobre las generalidades de la topografía
2 4 2 1 1
- Levantamiento de perpendiculares. - alineaciones. -Instrumentos tradicionales. - Mediciones con cinta. Dibujo de planos utilizando los datos obtenidos con los instrumentos tradicionales
Consultaran el libro base, guías didáctica, o en internet, realizando un resumen en forma autónoma colocándolo en el aula virtual, luego se tendrá un conversatorio virtual sobre los temas tratados verificando lo que el estudiante capto en su lectura y el docente ayudara a disipar sus dudas.
Desarrolla las autoevaluaciones señaladas en la guía, Participación en el espacio virtual de aprendizaje Entregar resúmenes acordados
Revisión de literatura. Consulta: levantamiento de perpendiculares, Alineaciones, instrumentos tradicionales, mediciones con cinta métrica, medición de ángulos con cinta métrica. Todo esto encontrara en el libro base; y en la guía.
3 4 2 1 1 Manipulación de equipos topográficos
El estudiante mientras las clases sean virtuales, la manipulación de equipos se deberá mirar los videos que se encuentran en YouTube,
Para la evaluación el estudiante deberá realizar las auto evaluaciones, y capacitarse en lo que corresponde a partes del
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
además el docente reforzara con videos de su autoría.
teodolito y sus funciones, tomando muy en en cuenta los videos de YouTube, y el video facilitado por el docente
Bibliografía básica Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía complementaria Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
N° de la unidad 2 Nombre de la unidad Manipulación y manejo de equipos topográficos Total, horas unidad 12
Resultado de aprendizaje
Al término de esta unidad, los estudiante serán capaces de: de manejar el teodolito técnicamente y responsable, realizando lecturas de distancias y ángulos con la precisión que se requiere para los trabajos de topografía
Escenarios de aprendizaje
Seleccionar el escenario pertinente:
Aula Laboratorio Centros experimentales x
Bibliotecas Evento académico Aula virtual x
Folio Horas
clase
Distribución de Horas Contenido Actividades de aprendizaje Actividades de evaluación Actividades autónomas
CD AP AA
6 4 2 1 1
Plantada y nivelada del teodolito, lectura de distancias
El estudiante mientras las clases sean virtuales, la manipulación de equipos se deberá mirar los videos que se encuentran en YouTube, además el docente reforzara con videos de su autoría. Incrementando la lectura de distancias inclinadas
Para la evaluación el estudiante deberá realizar las auto evaluaciones, y capacitarse en lo que corresponde a partes del teodolito y sus funciones, tomando muy en en cuenta los videos de YouTube, y el video facilitado por el docente
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
7 4 2 1 1
Lectura de distancias inclinadas ángulos horizontales y verticales
El estudiante mientras las clases sean virtuales, la manipulación de equipos se deberá mirar los videos que se encuentran en YouTube, además el docente reforzara con videos de su autoría. Realizando lectura de distancias inclinadas, incrementando lectura de ángulos horizontales y verticales.
Para la evaluación el estudiante deberá realizar las auto evaluaciones, y capacitarse en lo que corresponde a lectura de distancias ángulos horizontales y verticales mediante videos de internet y los videos facilitados por el docente
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
8 4 2 1 1 Levantamientos topográficos por radiación
El estudiante de be consultar el libro base, gua didáctica e internet
Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
Bibliografía básica Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía complementaria Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
No de la unidad 3 Nombre de la unidad Levantamientos topográficos Total, horas unidad 12
Resultado de aprendizaje
• Los estudiantes estarán en la capacidad de aplicar los conocimientos de manejo de equipos y aplicándolos en los levantamientos topográficos por radiación y rodeo
Escenarios de aprendizaje
Seleccionar el escenario pertinente:
Aula Laboratorio Centros experimentales x
Bibliotecas x Evento académico Aula virtual x
Folio Horas
clase
Distribución de Horas Contenido Actividades de aprendizaje Actividades de evaluación Actividades autónomas
CD AP AA
10 4 2 1 1
Levantamientos topográficos por radiación, base medida cálculo de libretas y dibujo
El estudiante realiza un resumen, leyendo este capítulo en el libro base, guía didáctica o internet.
Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
11 4 2 1 1 Levantamientos topográficos por rodeo
El estudiante realiza un resumen, leyendo este capítulo en el libro base, guía didáctica o internet.
Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
12 4 2 1 1
Evaluación Calculo de libretas, ,trazado de planos
Revisa videos en YouTube Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
Bibliografía básica Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía complementaria Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
No de la unidad 4 Nombre de la unidad Nivelación geométrica Total, horas unidad 12
Resultado de aprendizaje
Los estudiantes saben distinguir la diferencia entre teodolito y nivel automático, así mismo diferenciando la nivelación trigonométrica de la nivelación geométrica,
Escenarios de aprendizaje
Seleccionar el escenario pertinente:
Aula Laboratorio Centros experimentales x
Bibliotecas Evento académico Aula virtual x
Folio Horas
clase
Distribución de Horas Contenido Actividades de aprendizaje Actividades de evaluación Actividades autónomas
CD AP AA
10 4 2 1 1 Nivelación geométrica
El estudiante realiza un resumen, leyendo este capítulo en el libro base, guía didáctica o internet.
Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
11 4 2 1 1 Nivelación simple, compuesta
El estudiante realiza un resumen, leyendo este capítulo en el libro base, guía didáctica o internet.
Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
12 4 2 1 1 Evaluación cálculo de libretas
Revisa videos en YouTube Presenta ensayos y resúmenes de la lectura
Realizar todas las indicaciones que en su oportunidad las de el docente
Bibliografía básica Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía complementaria Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
6. PRÁCTICAS Y EXPERIMENTACIÓN
N° de la práctica 1 Nombre de la práctica Levantamiento de terrenos con
instrumentos tradicionales Total, horas prácticas 4
Unidad a la que corresponde la
practica Introducción a la topografía Resultado de aprendizaje
Analiza los resultados, calcula y dibuja con los datos obtenidos del levantamiento de un terreno con instrumentos tradicionales
Folio Horas clase AP AA Ambiente de aprendizaje Actividades de la práctica Actividades de evaluación Actividades autónomas
1 4 Finca Experimental
Sanfrancisco
Medición de terrenos con instrumentos tradicionales y
dibujo de planos en AutoCAD.
Levantamiento de un terreno con cinta, trazado del plano e informe
Dibujo del plano, informe
Bibliografía básica: Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía
complementaria: Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
6. PRÁCTICAS Y EXPERIMENTACIÓN
N° de la práctica 2 Nombre de la práctica Realiza levantamientos de
terrenos por radiación Total horas prácticas 4
Unidad a la que corresponde la
practica
Realiza levantamientos de terrenos por radiación
Resultado de aprendizaje Sabe medir terrenos pequeños por radiación
Folio Horas clase AP AA Ambiente de aprendizaje Actividades de la práctica Actividades de evaluación Actividades autónomas
1 4 Finca Experimental
Sanfrancisco
Plantada, nivelada del teodolito, lectura de distancias
inclinadas, anguilos horizontales y verticales
Proceso y datos de distancia y ángulos
ejercitarse en las actividades de la practica en el Centro Experimental San Francisco, informe
Bibliografía básica: Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía
complementaria: Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
6. PRÁCTICAS Y EXPERIMENTACIÓN
N° de la práctica 3 Nombre de la práctica Levantamientos topográficos
por rodeo Total horas prácticas
Unidad a la que corresponde la
practica Levantamientos topográficos Resultado de aprendizaje sabe levantar con teodolito diferentes terrenos por el método
Folio Horas clase AP AA Ambiente de aprendizaje Actividades de la práctica Actividades de evaluación Actividades autónomas
1 4 Finca Experimental
Sanfrancisco
Realiza un levantamiento topográfico por rodeo calcula y
dibuja
Precisión en las lecturas Practica lecturas con el teodolito
Bibliografía básica: Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía
complementaria: Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
6. PRÁCTICAS Y EXPERIMENTACIÓN
N° de la práctica 4 Nombre de la práctica Nivelación geométrica Total horas prácticas
Unidad a la que corresponde la
practica Introducción a la topografía Resultado de aprendizaje
Folio Horas clase AP AA Ambiente de aprendizaje Actividades de la práctica Actividades de evaluación Actividades autónomas
1 4 Finca Experimental
Sanfrancisco
Realiza una nivelación geométrica compuesta
Precisión en las lecturas Practica lecturas con el nivel automático
Bibliografía básica: Torres Nieto, A; Villate Bonilla, E. (2013) Topografía cuarta edición. Editorial Escuela colombiana de Ingeniería
Bibliografía
complementaria: Dante Alcántara García. 2007. Topografía y sus aplicaciones. Grupo Editorial Patria S.A. DEC. V México
7. GIRA ACADÉMICA
Nombre de la gira:
Destino
País:
Provincia o su Equivalente:
Institución u Organización:
Duración:
Responsables:
Fecha:
8. RECURSOS
Recursos físicos
Recursos tecnológicos
7. REVISIÓN Y APROBACIÓN
ELABORADO APROBADO SEGUIMIENTO
NOMBRES: …………………. NOMBRE: …………………… NOMBRE: …………………….
FECHA: …………………. FECHA: ……………… FECHA: ………………………
FIRMA:
FIRMA:
FIRMA:
DOCENTE DIRECTOR DE CARRERA DIRECTOR ACADÉMICO
Nota: No se planifica gira de observación por prevenir la salud de los estudiantes y docentes.