Post on 09-Dec-2015
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PROGRAMACION ANUAL
I.- INFORMACIÓN GENERAL
1.1. -ÁREA :1.2. - GRADO :1.3. -SECCIONES :1.4. - N" HORAS :1.5. - PROFESORA :
II. - CALENDARIZAGÓNI TRIMESTRE :IITRIMESTRE :III TRIMESTRE :
III- PRESENTACIÓNEl Inglés es uno de los idiomas más difundidos internacionalmente y, se convierte
en una herramienta útil en la formación integral de los estudiantes, pues les permite acceso a la información para satisfacer las exigencias académicas actuales, desenvolverse de manera eficiente en diversas situaciones de la vida al entrar en contacto con personas que hablan Inglés de otros entornos sociales y culturales, así como para transitar laboralmente en diferentes contextos.El área adopta el enfoque comunicativo que implica aprender el Inglés en pleno funcionamiento, en simulaciones de situaciones comunicativas y atendiendo las necesidades e intereses de los estudiantes.
IV. - COMPETENCIAS
• Expresión y comprensión oral: Expresa sus ideas sobre sí mismo y aspectos cercanos a su realidad, empleando una entonación y pronunciación adecuada y demostrando respeto por las ideas de los demás en el proceso interactivo.Comprende el mensaje de su interlocutor y solicita aclaraciones cuando considera pertinente.
• Comprensión de textos: Comprende textos de uso cotidiano relacionados consigo mismo, con su familia y su entorno inmediato.
• Producción de textos: Produce textos diversos con adecuación y coherencia, relacionados consigo mismo, con su entorno familiar, utilizando los elementos lingüísticos y no lingüísticos.
Inglés 3° - SecundariaÚnicaDosMartita Atoche Prieto
Del 16 de Marzo al 03 de Junio Del 09 de Junio al 03 de Septiembre Del 07 de Septiembre al 18 de Diciembre
VIL.-TEMAS TRANSVERSALES Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. Educación en valores y formación ética. Educación para la equidad de género. Educación en y para los derechos humanos.
VIIIVIII.- ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
N° TÍTULO CONOCIMIENTOS ORGANIZADORES
TIPO TIEMPO
I "My world"Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
II"My interests" Expresión y comprensión oral
Comprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
III
"My home" Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
IV"My friends and
family"Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
V"My school" Expresión y comprensión oral
Comprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
VI"Things with like"
Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
VII "My favorite day" Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
Vill "My hobbies"Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
IX "My weekend" Expresión y comprensión oralComprensión de textos Producción de textos
U.A.04
semanas
V.- ORGANIZADORES
CAPACIDAD DE ÁREA CAPACIDADES ESPECÍFICAS
Expresión y comprensión oral
• Dialoga• Entiende• Describe• Escucha / comprende• Utiliza• Evalúa
Comprensión de textos
• Predice• Identifica• Discrimina• Infiere• Organiza• Evalúa
Producción de textos
• Planifica• Organiza• Redacta• Utiliza• Elabora• Evalúa
VI.- VALORES Y ACTITUDESVALORES ACTITUDES
RESPETO >Respeto a los símbolos patrios.>Respeta las normas de convivencia.>Respeta la diversidad cultural.>Pide la palabra para participar.
LABORIOSIDAD >Perseverancia en la tarea.>Corrige sus errores y aprende de ellos.>Mantiene entusiasmo en la resolución de actividades.>Comparte sus respuestas y aportes con sus compañeros.
TOLERANCIA >Participa en la formulación de normas de convivencia.>Toma decisiones en forma autónoma.>Se acepta a sí mismo y valora su identidad.
HONESTIDAD >Toma decisiones en forma autónoma.>Cuida los espacios de uso común y de propiedad ajena.>Practica y promueve la veracidad.
RESPONSABILIDAD >Entrega oportuna y adecuada de trabajos asignados.>Utiliza con cuidado el espacio y material escolar.>Busca soluciones a los problemas que se presentan.>Planifica sus actividades diarias.
SOLIDARIDAD >Promueve actividades en beneficio del grupo.>Busca soluciones a los problemas que se presentan.>Muestra disposición para trabajar en equipo.
IX.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS9.1.MÉTODOS : Directo, audio lingual, respuesta física total, trabajo en equipo.9.2.TÉCNICAS : Tándem, trabajo en equipo, subrayado, resumen.9.3.MEDIOS Y MATERIALES:
DEL DOCENTE: Papelotes, plumones, pizarra acrílica, plumón acrílico láminas, CDs,
DEL ALUMNO: Cuaderno, lapiceros, hojas de trabajo, periódico, revistas, plumones, papelotes, hojas art color.
X.-EVALUACIONLa evaluación será permanente, utilizándose la autoevaluación, coevaluación, Heteroevaluación.
XI.-BIBLIOGRAFIADEL DOCENTE:
English Course Océano. English Course: Basic
DEL ALUMNO:
Diccionario English – Spanish English Course: Basic
PROF. ELFER ABAD DIRECTOR MARTITA ATOCHE PRIETO:PROFESORA
VIL.-TEMAS TRANSVERSALES
Paita, marzo del 2015
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental. Educación en valores y formación ética. Educación para la equidad de género. Educación en y para los derechos humanos.
VIII.- ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDÁCTICASN° TÍTULO CONOCIMIENTOS
ORGANIZADORESTIPO TIEMPO
1 "You and me"
Expresión y comprensión oralComprensión de textos
U.A.04
semanas
VIIIVIII.- ORGANIZACION DE LAS UNIDADES DIDACTICAS
N° TÍTULO CONOCIMIENTOS ORGANIZADORES
TIPO TIEMPO
IWhat is your
name
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.03
semanas
II"Lon dol are
you?"
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
III"There is a Teacher"
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
IV"My day
activities"
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
V"The doctor is in
the hospital"
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
VI"Do you like
sing?"
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
VII"You Can Play
Football?"
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
VIll My pet BobyExpresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A.04
semanas
IXChristmas
Celebration
Expresión y comprensión oralComprensión de textosProducción de textos
U.A04
Semanas