DIN-DON ZIS-ZAS CHIN-CHIN RUN-RUN TIK-TAK

UNE LA IMAGEN CON EL SONIDO CORRESPONDIENTE

DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SE HA ESCAPADO LA LETRA ESE. SITUALA EN EL LUGAR ADE-CUADO. DESPUÉS ESCRIBE LA PALABRA EN LA LINEA DE PUNTOS

E PA DA ………………………………………………………………..

CA TI LLO ………………………………………………………………..

MA CO TA ………………………………………………………………..

CA TOR ………………………………………………………………..

VI RU ………………………………………………………………..

RO QUI LLA ………………………………………………………………..

PA TI LLA ………………………………………………………………..

CO TI LLA ………………………………………………………………..

DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SE HA ESCAPADO LA LETRA ESE. SITUALA EN EL LUGAR ADE-CUADO. DESPUÉS ESCRIBE LA PALABRA EN LA LINEA DE PUNTOS

MO CA ………………………………………………………………..

E TRE LLA ………………………………………………………………..

MO QUI TO ………………………………………………………………..

O O ………………………………………………………………..

A VE TRUZ ………………………………………………………………..

DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SE HA ESCAPADO LA LETRA ESE. SITUALA EN EL LUGAR ADE-CUADO. DESPUÉS ESCRIBE LA PALABRA EN LA LINEA DE PUNTOS

TE O RO ………………………………………………………………..

CIEN PIE ………………………………………………………………..

ER PIEN TE

………………………………………………………………..

PE CAR ………………………………………………………………..

O FA ………………………………………………………………..

R R

I P U N - P U N

D I N - D O N

- -

R R

I U

CH I N - CH I N

Se pasea con su bicicleta y cuando se cruza con un amigo hace ………….. con el timbre de la bi-ci. inr– irn Ordena las letras y completa la frase

T K

P O R

T I K - T A K

T - Z I S - Z A S

A T K

S O A

- K

P

I

T

A

S

CRUCIGRAMA

PEZ SOL PAN SAL

Une

COL GOL CAN SAL

PITAS-PITAS TOK-TOK CHIS-CHIS KRASKA PUN-PUN

UNE LA IMAGEN CON EL SONIDO CORRESPONDIENTE

A 1 B 2 C 3 D 4 E 5 F 6 G 7 H 8 I 9

J 10 K 11 L 12 M 13 N 14 O 15 P 16 Q 17

R 18 S 19 T 20 U 21 V 22 X 23 Y 24 Z 25

5/14/3/5/14/4/9/15 5/12 SGA 16/1/18/1 3/15/3/5/18 12/1

OCL 20/9/5/14/5 13/21/24 2/21/5/14 1/19/16/5/3/20/15 5/14 5/12 LOB

- - - - -

- - - -

- -

Pon en la casilla el número correspondiente en la tabla anterior. Las letras ordenalas para for-mar una palabra.

Encendió el gas para cocer la col. Tiene muy buen aspecto en el bol.

ADIVINA-ADIVINANZA

Juego del ahorcado

FALLOS:

_ _ _ _ _ _ _

colosal

o

Las …………...son los ojos de la casa y la puerta es su ………….. Las manos se visten con los ……………….. y los pies con los…………y los …………...

Elena se peina después de lavarse los dientes. Y antes de todo se lava las ma-nos. Haz los tres dibujos manteniendo el orden.

Completa

Busca palabras que incluyan la letra B alta o baja

Completa

El perro corre y camina, el pájaro camina y ………… La rana salta y nada, algunas serpientes se arrastran y …………. ¿Es verdad o mentira?

No hay ninguna serpiente que sepa nadar. Como vuelan, los pájaros no saben caminar. Une la imagen con su palabra

SEIS CIEN SOS RED

100

6

PIE COZ TUL BOL

ADIVINA-ADIVINANZA

FALLOS:

_ _ _ _ _

tulipán

y

A 1 B 2 C 3 D 4 E 5 F 6 G 7 H 8 I 9

J 10 K 11 L 12 M 13 N 14 O 15 P 16 Q 17

R 18 S 19 T 20 U 21 V 22 X 23 Y 24 Z 25

5/19/3/21/3/8/15 TTKKOO- 1/2/18/9/15 12/1 16/21/5/18/20/1

24 22/9/15 1 12/1 7/1/12/12/9/14/1 17/21/5 19/5 9/2/1 PPTTAA-SSII 4/9/10/15 OOKKKK- 12/1 7/1/12/129/14/1

12/5 3/15/14/20/5/19/20/15

- - - - -

- - - -

- -

- - - -

ESCUCHO TOK.TOK. ABRIÓ LA PUERTA Y VIÓ A LA GALLINA QUE SE IBA. PITAS-PITAS DIJO Y KOK-KOK LA GALLINA LE CONTESTÓ

ADIVINA-ADIVINANZA Juego del ahorcado.

FALLOS

_ _ _ _ _ _ _

MAZAPÁN

Vuelve a escribir la frase EL Y EL 100 SE REUNEN EN LA Y PARA JUGAR AL

…………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….

El saltamontes y el cienpies se reúnen en la coliflor para jugar al futbol

Completa las frases.

El gato ………….. y camina el pato nada, ………….. y ………… Los saltamontes saltan y…………….. algunas ardillas trepan y…………. Di si es verdadero o falso

No hay ninguna ardilla que sepa volar Como saben volar los patos no aprenden a caminar.

El lleva un

y

prendido en el ojal.

Mari cuel- ga en la pa el cuadro del gira

Vuelve a escribir las frases ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

El sodado lleva un tulipán prendido del ojal Mari sol cuelga en la pared el cuadro del girasol

El pato tiene patas camión tiene ……………. Las personas viven e casas, lod pájaros viven en ……………… El lobo se parece al perro, el tigre se parece al……………...

Escribimos el nombre de las palabras y añadimos la letra A ¿Qué palabra nos queda? la unimos con el dibujo correspondiente.

A

Vida Cana Bola cola

Si tengo que cruzar la carretera ¿Qué hago? ………………………………… ………………………………… Si llego tarde a la escuela ¿Qué hago? …………………………………………………………………… Si voy de paseo con mis padres y me pierdo ¿Qué hago? …………………………………………………………………… Si se pone a llover y no llevo pa-raguas ¿Qué hago? ……………………………………………………………………

Vuelve a escribir la frase

Come en Navidad y cuando se lo dan. ………………………..……………………….. ……………………….. ……………………….. ………………………..

DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SE HA ESCAPADO LA LETRA ERRE. SITUALA EN EL LUGAR ADECUADO. DESPUÉS ESCRIBE LA PALABRA EN LA LINEA DE PUNTOS

TO TU GA ………………………………………………………………..

CUE VO ………………………………………………………………..

HO MI GA

………………………………………………………………..

A DI LLA ………………………………………………………………..

GO I LA ………………………………………………………………..

Une las palabras que significan lo mismo Coche Estufa Silla Pelo Cara Anteojos

Cabello Automóvil Asiento Calefactor Gafas Rostro

Completa el texto.

Después del accidente del barco se había ve…..tido rápidamente para salir a ver el ve…...tido que ensu-ciaba la costa.

Une la palabra y su definición

Sofa Sacapuntas Boca Ropero Reloj Muñeco Zapato Gafas Sartén

Juguete que representa a una figura humana Asiento para dos o mas personas Parte del cuerpo con la que comemos y habla-mos. Instrumento para conocer la hora. Insstrumento que sirve para afilar los lapice-ros. Prenda de vestir que se utiliza par proteger los pies. Mueble en el que guardamos nuestras ropas. inssstrumento que utilizamos para cocinar Instrumentoque mejorq la vivión.

DE LAS SIGUIENTES PALABRAS SE HA ESCAPADO LA LETRA ElE. SITUALA EN EL LUGAR ADE-CUADO. DESPUÉS ESCRIBE LA PALABRA EN LA LINEA DE PUNTOS

CA RA CO ………………………………………………………………..

DE FIN ………………………………………………………………..

I BE U A

………………………………………………………………..

PU PO ………………………………………………………………..

CO GA DOR ………………………………………………………………..

Juguete que representa a una figura humana Asiento para dos o mas personas Parte del cuerpo con la que comemos y habla-mos. Instrumento para conocer la hora. Insstrumento que sirve para afilar los lapice-ros. Prenda de vestir que se utiliza par proteger los pies. Mueble en el que guardamos nuestras ropas. inssstrumento que utilizamos para cocinar Instrumentoque mejorq la vivión.

Une la palabra y su defini-ción

Sofa Sacapuntas Boca Ropero Reloj Muñeco Zapato Gafas Sartén

Completa el texto.

Después del accidente del barco se había ve…..tido rápidamente para salir a ver el ve…...tido que ensu-ciaba la costa.

Une las palabras que significan lo mismo Coche Estufa Silla Pelo Cara Anteojos

Cabello Automóvil Asiento Calefactor Gafas Rostro