Post on 20-Aug-2015
Hacia formas superiores Hacia formas superiores de intuición y abstracción de intuición y abstracción
geométricageométricaContenido Curricular: Análisis reflexivo de procedimientos
utilizados para construir figuras a partir de diferentes informaciones y evaluando la adecuación de la figura
obtenida a la información dada.
Objetivo: Producir y analizar construcciones geométricas.
Curso: 1° Año Ciclo Básico.
Autor: Tomasetti, María Claudia Julia
Te invito a realizar, en tu carpeta, las actividades propuestas poniendo a
prueba tus conocimientos y demostrándote a ti mismo cuánto
sabes…
COMENZAR
Fuente de imagen: http://elrinconmagico.wikispaces.com/3.+Educaci%C3%B3n+Secundaria+Obligatoria en Google.
Menciona los segmentos que determinan los puntos a, b y c sobre la
recta R
_cb
_ ba
_ ca
.
.
.
a
b
c
R
ANTERIOR SIGUIENTE
VER SOLUCIÓN
Menciona las semirrectas que determinan los puntos a y b
sobre la recta R
a
b
c
. .
. → ab
→ba
→bc
→ac
ANTERIOR SIGUIENTE
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R
f
Marca dos puntos e y f ¿Cuántas líneas que sean rectas puedes
trazar que pasen por ellos?.
e
Sólo una recta
ANTERIOR SIGUIENTE
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Marca dos puntos p y q ¿Cuántas líneas que no sean rectas puedes trazar que pasen por p y q?.
p
q
Infinitas rectas
ANTERIOR SIGUIENTE
VER SOLUCIÓN
Marca 4 puntos a, b, c y d no alineados, traza las rectas que determinan
cada par de puntos. ¿Cuántas rectas puedes trazar?
a
d
b
c
6 rectasANTERIOR SIGUIENTE
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↔ab
↔bc
↔cd
↔da
↔ac
↔bd
a) c)
b) d) n o
m o
¿En cuál de los siguientes dibujos están representadas las
semirrectas opuestas om y on ?
o
m n
. . .
n o m
. . .
m
o
n
.
.
. .. .
CONTINUAR
ANTERIOR SIGUIENTE
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Traza una recta y distingue 4 puntos sobre ella: m, n, p y q.
Designa todas las semirrectas y todos los segmentos que quedan determinados
m
n
p
q
Semirrectas
np nm pm
pqmq qn
mn mp mq
np nq pq
Segmentos
ANTERIORVER
SOLUCIÓN SIGUIENTE
Fuente de imagen: http://www.flickr.com/photos/tenerifetenerife/3585337534/ en Flickc