Post on 08-Jul-2015
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA
DE COLOMBIA
JORGE ENRIQUE CUPA
GARCÍA
MARIA CAMILA JOYA
ESPINOSA Tics Y Ambientes De Aprendizaje
• Profesor: Shirley Andrea Ovalle Barreto
• LICENCIATURA EN ARTES PLASTICAS
• El mundo es de colores, donde
hay luz, hay color. La
percepción de la
forma, profundidad o
claroscuro está estrechamente
ligada a la percepción de los
colores.
El color es un atributo que
percibimos de los objetos
cuando hay luz. La luz es
constituida por ondas
electromagnéticas que se
propagan a unos 300.000
kilómetros por segundo.
Los objetos devuelven la luz
que no absorben hacia su
entorno. Nuestro campo visual
interpreta estas radiaciones
electromagnéticas que el
entorno emite o refleja, como
• El denominado círculo
cromático nos sirve para
observar la organización
básica y la interrelación
de los colores.
• También lo podemos
emplear como forma para
hacer la selección de
color que nos parezca
adecuada a nuestro
diseño. Podemos
encontrar diversos
círculos de color, pero el
que aquí vemos está
compuesto de 12 colores
básicos.
• En este círculocromático podemosencontrar:
• Los colores primarios:rojo, azul y amarillo;
• Los coloressecundarios:verde, violeta y naranja;
• Los colores terciarios:rojo violáceo, rojoanaranjado, amarilloanaranjado, amarilloverdoso, azul verdoso yazul violáceo.
• Los colores complementariosson aquellos colores que, en elespectro circular, seencuentran justo uno frente alotro en un círculo cromático.De esta forma la denominacióncomplementario depende engran medida del modeloempleado. Se obtienemediante la contraposición deun primario con un colorsecundario formado por losotros dos primarios. Así porregla general (en el sistemaRGB), el complementario delcolor verde es el color rojo, eldel azul es el naranja y delamarillo el violeta.
• En el círculo cromático se llaman colores complementarios o colores opuestos a los pares de colores ubicados diametralmente opuestos en la circunferencia, unidos por el diámetro de la misma. Al situar juntos y no mezclados colores complementarios el contraste que se logra es máximo.
• Los colores fríos son lagama de colores que va delAmarillo-verdoso al Violetapasando por el azul. Sonaquellos colores queasociamos con el agua, alhielo, la luz de la luna ...siendo el máximorepresentante el color azul ylos que con el participan.Los tonos fríos, parecenretroceder y contraerse,tales cualidades sonparticularmente notablecuando, además existecontraste de temperatura.También se les conocecomo Colores Pasivos.
• Los colores cálidosson la gama de colorescomprendida entre elAmarillo y el Rojo-Violeta (rojos, amarillosy anaranjados), losasociamos a la luzsolar, al fuego... de ahísu calificación de"calientes". Los tonoscálidos, parecenavanzar y extenderse.También se les conocecomo Colores Activos.
• El blanco, el negro y el gris son
colores acromáticos, es
decir, colores sin color.
Psicológicamente son colores dado
que originan en el observador
determinadas sensaciones y
reacciones. Desde el punto de
vista físico, la luz blanca no es un
color, sino la suma de todos los
colores en cuanto a pigmento, el
blanco sería considerado un color
primario, ya que no puede
obtenerse a partir de ninguna
mezcla.
El color negro, por el contrario, es
la ausencia absoluta de la luz. Y en
cuanto color sería considerado un
secundario, ya que es posible
obtenerlo a partir de la mezcla de
• Cromática: Los valores del tonose obtienen mezclando los colorespuros con el blanco o el negro, porlo que pueden perder fuerzacromática o luminosidad.
Acromática: Será siempre unaescala de grises, una modulacióncontinua del blanco al negro. Laescala de grises se utiliza paraestablecer comparativamente tantoel valor de la luminosidad de loscolores puros como el grado declaridad de las correspondientesgradaciones de este color puro.Por la comparación con la escalade grises (escala test), se pone derelieve las diferentes posicionesque alcanzan los diferentescolores puros en materia deluminosidad.
• TONO:
• Normalmente cuando nos referimos coloquialmente al color, en el que estamos pensando realmente es en el tono. Técnicamente podríamos decir que el tono es la longitud de onda dominante del color que vemos, y más llanamente diríamos que es cada uno de los color en ‘estado puro’. El arco iris podría ser un buen referente visual para pensar con los diferentes tonos. Habitualmente se utiliza el círculo cromático para representar todos los tonos y cada uno de ellos se define por los grados de la inclinación del radio que representa.
• Valor:
Es la intensidad luminosa del color. Es la cantidad de luz que
puede reflejar una superficie. Una escala de valores tonales
tiene como extremos el blanco y el negro. El pigmento blanco
representa el extremo de la escala de valores; el negro, el
otro. Mezclándolos en proporciones diversas, obtenemos una
amplia escala de grises intermedios distintos. Todos esos
tonos son acromáticos. Pero también el valor es una
dimensión de tonos acromáticos. Todo pigmento posee un
coeficiente de reflexión, es decir, valor, que varia desde muy
claro hasta muy oscuro. Cuando mezclamos pigmentos de
distintos valores, el tono resultante será alguno intermedio
entre ambos. Así, tenemos cuatro posibilidades de mezclar
pigmentos para controlar el valor de los tonos.
• Agregando blanco, se aumenta el valor.
• Agregando negro se disminuye el valor.
• Agregando un gris contrastante, aumenta o disminuye el
valor.
• Agregando un pigmento de valor distinto, se aumenta o
disminuye el valor. No podemos cambiar el valor de un
pigmento cromático sin modificar al mismo tiempo otras
dimensiones tonales.
• Agregando negro, blanco o gris, se introduce un componente
acromático.
• El valor se modificara y también el nivel de intensidad. El tono
resultante será mas claro o mas oscuro y mas neutral. Es
posible que también se produzca algún cambio en el
matiz, porque tanto el pigmento negro como el blanco tienden
a enfriar la mezcla. Se produce una desviación hacia el matiz
frío adyacente. Tal efecto es notable cuando mezclamos
amarillo y negro: este actúa como un azul, disminuyendo el
valor y la intensidad, cambiando el matiz hacia el verde.
• los colores análogos son aquellos que están uno al lado del otro en el circulo cromático por lo que tienen características similares, en algunos casos se pueden encontrar analogías de un solo tono como diferentes tonalidades;
• en este ejemplo la analogía del rojo. hacia el naranja y hacia el azul.
• También se les llama o entiende como
colores adyacentes a los tonos o matices
ubicados a los lados de otro tono en el círculo
cromático. Se conoce como analogía de color
a un grupo de colores, por lo general una
tríada de estos, ya sea un primario o un
secundario y los colores adyacentes a éste;
es decir a los colores que le son vecinos a
ambos lados en el círculo cromático. Al ser
muchísimas las mezclas reconocibles por el
ojo que pueden existir entre un primario y un
secundario las analogías de color se pueden
sintetizar, dependiendo de la simplicidad del
círculo cromático, así del rojo podrían ser
colores análogos el naranja y el violeta en el
círculo de seis colores, mientras si se cuenta
con los colores intermedios serían el rojo
naranja y el rojo violáceo los colores
adyacentes al rojo. Un color adyacente o
análogo a otro siempre llevará parte del
primario o secundario al que es adyacente su
composición. La analogía de colores
adyacentes al ser vecinos o estar más
cercanos en el círculo cromático constituirán
en conjunto armonías cromáticas muy
agradables, incluso pueden armonizar
composiciones con colores complementarios
en el caso de analogía de complementarios
Una triada
es cuando se arma una
composición de colores usando
aquellos matices del círculo
cromático que están dispuestos
en forma de triángulo
equilátero, equidistantes entre sí
y con respecto al centro del
círculo como, por ejemplo, la
tríada Amarillo verde-Naranja
rojo-Azul purpura o la triada
Decolores en Tríada-Equidistante
Amarillo-Rojo-Azul.
• Podemos darnos
cuenta que con la
mezcla de los tres
colores
primarios, (amarillo, a
zul rojo) y junto con
los neutros (blanco y
negro) es posible
lograr pintar infinidad
de propuestas
pictóricas.