Post on 19-Jul-2015
Teoría de la Comunicación
Lic. Inés Bracamonte G.
I UNIDAD
Objetivos Específicos:
Diferenciar los conceptos y principios básicos de la información, transmisión y comunicación.
Identificar los elementos del proceso estructural de la comunicación.
Información
“Acción y efecto de informar o informarse”
“Comunicación o adquisición de conocimientos”
“Conocimientos así comunicados como adquiridos”
Es el significado que otorgan las personas a las cosas. Los datos se perciben mediante los sentidos, estos los integran y generan la información necesaria para el conocimiento quien permite tomar decisiones para realizar las acciones cotidianas que aseguran la existencia social.
Según el DRALEOtra definición más
amplia
La diversidad de definiciones que presenta el término información
Un ejemplo significativo es el estudio citado por N. Angulo,1 de Hans Welish, quien analizó 1516 definiciones. Esta diversidad de definiciones puede deberse entre otros factores a que:
• El ser humano, al desarrollar sus ideas, teorías y conceptos, está bajo la influencia de su experiencia personal en el campo del saber donde incursiona y, por tanto, presenta puntos de vista diferentes.
• Los estudios se desarrollan en un tiempo, espacio y condiciones concretas, que imponen percepciones diferentes entre los sujetos.
• Las diferencias en la intencionalidad o actitud implícita de las personas cuyos propósitos son específicos.
La vistaEl olfato
El tactoEl oído
El Gusto
No solo nos comunicamos con el habla, también con :
SIGNIFICADO/ CONTENIDO
SIGNIFICANTE/ EXPRESION
LA INFORMACIÓN EN SÍ MISMA, COMO LA PALABRA, ES AL MISMO TIEMPO SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE, ESTE ÚLTIMO ES EL SOPORTE MATERIAL O SIMBOLOGÍA QUE REGISTRA O ENCIERRA EL SIGNIFICADO, EL CONTENIDO.
SIGNO LINGUISTICO
PALABRA
LA INFORMACIÓN COMO UNA CUALIDAD DE LA MATERIA
¿Qué es lo que posibilita o permite que un objeto cualquiera sea
identificado como tal y discriminado o diferenciado de otros
objetos?
Todo objeto posee cualidades que lo singularizan en un tiempo y
en un espacio determinados. Cada uno posee características
particulares y no pueden ocupar el mismo espacio que ocupa
otro al mismo tiempo.
La individualidad de un objeto está dada por sus características
específicas.
VARIEDAD, DIVERSIDAD O DIFERENCIA
La capacidad que tiene un objeto de proporcionar datos de sí mismo se sustenta en sus diferencias o en su diversidad , en relación con otros objetos.
Un objeto sólo puede proporcionar datos de su diversidad en oposición a otros objetos.
La información es el conjunto de características que posee un objeto y que lo hace diferente en relación con otros, en un determinado lugar y espacio
En conclusión:
Información Omnipresente
La información es omnipresente sólo en cuanto
es una cualidad universal de la materia, pero
que no lo es en términos generales.
Reflejos y Señales
Al objeto en el que se origina el reflejo le
llama “objeto reflejado” y al
objeto que resulta del reflejo se le
da el nombre de “objeto reflejante”.
Por consiguiente:
Reflejo es el proceso en el que un objeto, mediante señales
informativas genera otro diferente que le es equivalente o lo
representa. Este proceso establece una identidad entre ambos objetos
diferentes.
Entre objetos inertes la propiedad informativa de las señales no
funciona (reflejo pasivo).
Cuando los organismos vivos se interactúan mediante reflejos
(interreflejo)
El reflejo producido por un elemento, en el interior de un sistema o de
un organismo (autorreflejo)
Son vibraciones o impulsos de luz, de sonido, de olor o cantidades de electricidad, de intensidades y frecuencias diferentes que corresponden a la diversidad del objeto reflejado(señales informativas)
¿Qué son señales?
Códigos Naturales
Proceso natural de información
El objeto (flor , libro) con su diversidad exterior (información potencial), a través de señales lumínicas impacta en los órganos de la vista, para generar la diversidad de su representación (información actual) en el cerebro de una persona (organismo receptor).
Los Sistemas Naturales de Información
Se presentan dos casos:
La materia inerte : Proporciona información.
Los seres vivientes: Proporcionan y obtienen información. Además, tienen dos sistemas de información:
Eferente (lleva información del interior al exterior)
Aferente (recibe y procesa información de su entorno).
TIPOS DE SENSACIONES
La capacidad natural de proporcionar información
La materia inerte y viviente pueden informar acerca de su realidad externa.
Los seres vivientes pueden proporcionar además, información de sus estados orgánicos interiores por medio de reacciones o comportamientos naturales especializados, no intencionales.
A través de la irritabilidad
La irritabilidad es una reacción.
Todos los seres obtienen información refleja por su capacidad de irritabilidad.
Los animales y los humanos pueden obtenerla, además, por medio de aprendizajes prácticos.
A través de los cuasisignos
Algunos animales más evolucionados y el
hombre pueden inferir información a partir
de cuasisignos.
“Si el mundo es tan bello y se refleja,
Oh Señor, con tu paz en nuestros ojos,
¿Qué más nos puedes dar en otra vida?
Así estoy tan celoso de estos ojos
Y el cuerpo que me diste, y su latido
De siempre, ¡y tengo tal miedo a la muerte!
Pues, ¿Con qué otros sentidos me harás ver
Este azul que corona a las altas montañas,
El ancho mar, y el sol que todo luce?
Dame en estos sentidos paz eterna
Y no querré más cielo que éste, azul”
Joan MARAGALL