Taller App Libre

Adrián Rodríguez CamachoJeisson Alexander Soler Huertas

Tecnológica Industrial Colombiana-TeincoTecnología en Sistemas – V Semestre

Bogotá D.C2015

Como desarrollo de App inventor, se generó una aplicación educativa con énfasis en matemáticas para niños, a base de niveles con ejercicios simples y un entorno gráfico con el cual se puedan sentir atraídos y de esta manera generar un habito de estudio.

A continuación esta la pantalla inicial de la aplicación:

En esta pantalla se puede observar un código básico como lo es la reproducción de un sonido y el ingreso de usuario y habilitar botón oculto e iniciar primer nivel.

La siguiente pantalla muestra como seria la interfaz gráfica del primer nivel, donde se puede observar como aparecen y desaparecen algunos elementos de la pantalla a medida de que el niño interactúa con la misma.

El código de este nivel permite mostrar como aparecer y desaparecer los botones con un tan solo clikc, y como cada opción de respuesta arrojara una imagen positiva o negativa dependiendo de la opción que elija la persona.

Como ya se mencionó anteriormente depende la respuesta seleccionada por el usuario. Lo arrojara a una de las siguientes pantallas donde le mostrara un objeto alegre como recompensa del trabajo o un objeto negativo por la falla cometida.

Cada uno permite avanzar al siguiente nivel (positiva) o volver intentar el mismo nivel en el cual fallo si la respuesta no fue la correcta (negativa).

A continuación se observa los códigos de cada una de las pantallas de respuesta:

Por último se puede observar la pantalla en este caso del segundo nivel, con la misma temática del juego.

Se puede observar que cada nivel en el cual se vaya avanzando tendrá la misma opción de respuesta positiva y negativa para avanzar al siguiente nivel o volver a intentar el mismo.