Post on 12-Feb-2017
TALLER 4LA WEB 2.0 Y COMPUTACIÓNEN LA NUBE
Dalyz Nathalia Castro Ramírez
Nathaly Johana Rivadeneira Montánchez
11-2
• La Web 2.0 es la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red dando soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
CONCEPTO WEB 2.0
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web.
• El auge de los blogs.• El auge de las redes sociales.• Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas
de auto-edición.• El contenido agregado por los usuarios como valor clave
de la Web.• El etiquetado colectivo • La importancia del Long tile• El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa
permanentemente.• Aplicaciones web dinámicas.
CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0
WEB 1.0 WEB 2.0El webmaster es el responsable de todo, publica, sube archivos, actualiza la información, diseña la web y mantiene a los usuarios informados.
El webmaster comparte la responsabilidad con los usuarios de compartir la información y mantener el sitio actualizado.
Los usuarios son solo consumidores pasivos de la información y sin interacción.
El usuario es el centro de todo, es dinámico, lee, escribe, edita, participa, deja comentarios, sube archivos, colabora e invita.
La Web 1.0 era de sólo lectura y de forma Unidireccional.
La web 2.0 es de lectura y escritura y un entorno colaborativo donde los usuarios comparten siendo bidireccional.
Las páginas eran hechas en HTML, imágenes Gif, estáticas y un poco que hacer.
Las paginas son hechas en HTML, Java Script, XML, u otros lenguajes con mas recursos multimedios interactivos que incorporan videos, imágenes Gif, Jpg, Png, archivos de audio, entre otros.
La actualización de la información no se realiza de forma periódica.
La actualización de la información se realiza constantemente
CUADRO COMPARATIVO
WEB 1.0 WEB 2.0
Sitios reducidos a directorios, taxonomías, formularios de contacto, inscripción y boletines.
Sitios diversos como buscadores, wikis, blogs, foros, publicación de fotografías, chat en línea, sitios de aprendizaje virtual, entre otros.
Discursor lineal de emisor a receptor. Discursor Bidireccional de emisor a receptor y viceversa y de receptor a receptor.
Los contenidos se organizan en directorios y taxonomías.
Los contenidos se organiza en tags y folksonomias.
NOMBRE Y URL LOGO SERVICIOS QUE OFRECE
BLOGS:
wwwhatsnew
http://wwwhatsnew.com/
En el sitio se comentan cada día varias aplicaciones web, noticias de tecnología y consejos para quien trabaja en marketing online.
MICROBLOGS:
https://twitter.com/twitter
Twitter es un servicio de microblogging, una red que permite enviar mensajes en texto plano de un máximo de 140 caracteres. Los usuarios pueden “seguir” a otras personas.
10 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
NOMBRE Y URL LOGO SERVICIOS QUE OFRECEWIKIS:
Wikipedia
https://es.wikipedia.org/
Es un proyecto para construir una enciclopedia de contenido libre que reúne todo el conocimiento humano.
HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN GOOGLE:
Google Docs
http://www.google.com/docs/
Es el servicio de alojamiento que Google ofrece para nuestros documentos, hojas de cálculo, presentaciones y archivos PDF
MARCADORES SOCIALES:
Delicious
https://delicious.com/
Es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que se guardaban en los navegadores y categorizarlos en un sistema de etiquetado
NOMBRE Y URL LOGO SERVICIOS QUE OFRECEREPOSITORIOS MULTIMEDIA:
Youtube
https://www.youtube.com
Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir videos . Youtube usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir su contenido.
BIBLIOTECAS VIRTUALES:
WorldCat
http://www.worldcat.org/
Permite buscar las colecciones de las bibliotecas en su comunidad y miles en todo el mundo.
GENERADORES DE RUBRICAS:
Rubistar
http://rubistar.4teachers.org
Los usuarios registrados pueden guardar y editar sus rubricas en línea y acceder a ellas desde sus casas, la institución educativa o durante viajes.
NOMBRE Y URL LOGO SERVICIOS QUE OFRECE
MENSAJEROS:
Skype
http://www.skype.com/es/
Este sitio web ofrece video- llamadas, para poder hablar cara a cara por medio de la web-cam como también mensajería instantánea.
REDES SOCIALES EN INTERNET:
https://www.facebook.com
En este sitio web se puede encontrar amigos con quienes se comparte mensajes, fotos, videos, publicaciones. También es posible pertenecer a grupos y seguir paginas.
• Técnicamente la nube, que viene del inglés Cloud computing, es el nombre que se le dio al procesamiento y almacenamiento masivo de datos en servidores que alojen la información del usuario. En nuestro lenguaje, esto significa que hay servicios, algunos gratuitos y otros pagos, que guardarán tanto tus archivos como información en Internet.
• La idea detrás de todo esto nace en el acceso instantáneo y en todo momento a tus datos estés donde estés y a través tanto de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes, tabletas, etc.), como de computadoras de escritorio o notebooks.
LA NUBE ¿QUE ES Y PARA QUE SIRVE?
• Agilidad: es la capacidad que tiene de mejora para ofrecer recursos tecnológicos al usuario de parte del proveedor.
• Permite a los usuarios acceder a los sistemas por medio de la utilización de un navegador web, de manera independiente a su ubicación y el dispositivo utilizado.
• La seguridad que ofrece es mucho mejor que otros sistemas tradicionales .
• La instalación de la aplicación es muy sencillo al igual que su utilización.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LA NUBE
• Google Docs y calendar: Es posible crear y editar archivos como hojas de calculo, presentaciones, PDF, etc. Con la opción de guardarlos constantemente.
APLICACIONES QUE SE LE PUEDE DAR A LA NUBE
• DropBox: Este servicio es completamente gratuito y básicamente se trata de un disco duro en internet que almacena todos nuestros archivos para poder acceder a ellos desde otro lugar.
• Grooveshark: Este es un servicio gratuito que permite escuchar música a través de internet. También se puede compartir por medio de redes sociales, no únicamente canciones sino también discos y bandas.
• Picasa-Flickr: Las fotos que han sido tomadas desde cualquier dispositivo, se pueden subir y nunca se va correr el riesgo de que se borren por algún virus en el computador.
• Zoho: Es una plataforma casi igual a Google Docs, con la diferencia de que ofrece aplicaciones mucho mas profesionales como para personas que trabajan en oficinas.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Se puede integrar con mucha mayor facilidad y rapidez con el resto de aplicaciones empresariales.
La centralización de las aplicaciones y el almacenamiento de los datos origina una interdependencia de los proveedores de servicios.
Prestación de servicios a nivel mundial ya que proporciona mayor capacidad de adaptación.
La disponibilidad de las aplicaciones esta sujeta a la disponibilidad de acceso a internet.
Simplicidad y el hecho de que requiera menor inversión para empezar a trabajar.
Los datos “sensibles” del negocio no residen en las instalaciones de las empresas, lo que podría generar un contexto de alta vulnerabilidad para el robo de información
Implementación mas rápida y con menos riesgos, ya que comienza a trabajar mas rápido y no es necesaria gran inversión
La disponibilidad de servicios altamente especializados podrían tardar meses o incluso años para que sean factibles de ser despegados de la red.
• Seria mejor utilizar la aplicación de Google Docs, ya que en la institución se hace necesario presentar trabajos en cualquier programa que ofrece esta aplicación como: presentaciones en Power Point, textos en Office Word, etc.
APLICACIÓN DE LA NUBE PARA EL COLEGIO
• Wikipédia• http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0• https://es.wikipedia.org/
• Slideshare• http://es.slideshare.net/mariaportuguez/cuadr
o-comparativo-web-10-y-web-20• Herramientas Web 2.0 para el aprendizaje.• http://secundariahmz.blogspot.com/2011/01/
10-herramientas-web-20-imprescindibles.html
CIBERGRAFIA:
• Google Docs:• http://www.google.com/docs/• Facebook:• https://www.facebook.com• Twitter:• https://twitter.com/twitter• Rubistar• http://rubistar.4teachers.org
GRACIAS