SESIÓN 04LA REALIDAD QUE SE VE Y LA QUE

NO SE VE

CAPACIDAD

Comprende que "Dios es una realidad que no se ve".

VALORES• ORDEN• RESPETO

“ De la grandeza y hermosura de las criaturas, se llega por analogía a contemplar a su autor” (Sabiduría 13:5)

I. OBSERVA LOS VÍDEOS: "El valor que no se ve", "Dios" y contesta:1. ¿Cuál es la frase que más te gusta de la canción

"El valor que no se ve"? 2. ¿Cuál es el mensaje de la canción "Dios"?3. ¿Será posible demostrar la existencia de Dios a

pesar que no se ve? ¿Cómo?

https://www.youtube.com/watch?v=AUYV3b8oH6Q

https://www.youtube.com/watch?v=d25La--xCds

II. Desarrolla el ejercicio del libro de actividades (Pág.11). Analiza información del texto guía (Pág.10) y contesta:1. ¿Cuántas clases de realidad hay?2. ¿En qué consiste la realidad que no se ve?3. ¿Por qué Dios es una realidad, un ser que no se

ve?4. ¿Dios es una realidad que se puede demostrar?

¿Por qué?5. ¿Crees que es importante hacer visible el amor

hacia las personas con quienes convivimos? Explica.

III. OBSERVA LA PELÍCULA: “Dios no está muerto” y contesta: 1. ¿Cómo está presente Dios realmente en la

vida diaria?2. ¿Quién es Dios para Ti?3. ¿Existe Dios? ¿Por qué?4. ¿Por qué el profesor no creía en Dios?5. ¿Cuál es el mensaje de este vídeo?https://vimeo.com/105771596

IV. Reflexiona las preguntas:

• ¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Fue complicado el tema y porqué?

• ¿En qué me ayuda a mejorar este tema? ¿Qué valores he internalizado en este tema? ¿Cómo los pongo en práctica?