Post on 06-Apr-2016
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SECUENCIA DEL JUEGO LIBRE EN LOS SECTORES
DOCENTE: HAYDEE RAMOS FIGUEROAUGEL N° 10 HUARAL
SECUENCIA METODOLÓGICAPLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
EJECUCIÓN O DESARROLLO
ORDEN
SOCIALIZACIÓN
REPRESENTACIÓN
NIÑOS Y NIÑAS DESARROLLAN
ACTIVIDADES LÚDICAS
JUEGO LIBRE E LOS SECTORES
PERMITE
INVESTIGAN E INTERACTUAN ENTRE SUS
PARES
DESARROLLANDO SU INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
NIÑO Y LA NIÑA SER EL CONSTRUCTOR DE SU
PROPIO
PERM
ITE
SECTOR DEL HOGAR
Es el área dondeEl niño puede representar
los roles de su hogar
Los infantes se encuentran en una etapa senso-
motora y pre operacional,
El aprendizaje significativo se va construyendo por medio
de las sensaciones y las propias experiencias
percibidas de manera directa
AMAUTA TAQUI
TRABAJEMOS, INVESTIGUEMOSASERTIVAMENTE (BIS)
TRANSFORMANDO Y REVALORANDOLA EDUCACIÓN PERUANA (BIS)
CON EFICIENCIA CON EFICACIA (BIS)
PLANIFIQUEMOS Y EJECUTEMOS NUESTRO DESEMPEÑO (BIS)
DOCENTES ASERTIVOS E INNOVADORES
TRANSFORMANDO LA EDUCACIÓN