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PROPUESTA METODOLOGICA para atender el Proyecto Integrador para el INSTITUTO TECNOLÓGICO
SUPERIOR DE CINTALAPA
Visión semestralY
Por temáticas de asignaturas
Análisis del Dr. Rocky David Mancilla Escobar para una propuesta metodológica de atención al
proyecto Integrador, materia: Taller de Investigación II19 de julio de 2013
Planeación Financiera
Planeación y Diseño de Instalaciones
Sistemas de Manufactura
Logística y Cadenas de Suministro
La asignatura se vincula desde administración de proyectos; por medio de la investigación, de la mercadotecnia, administración de operaciones, la ingeniería económica como herramienta de formulación y evaluación de proyectos y la determinación de costos entre otros.
distribución de planta, manejo de materiales, comunicaciones, servicios y edificios.
los sistemas de producción en todos los procesos de empresasindustriales, comerciales y de servicios.
el concepto de la logística como un sistema integradorde una empresa, el cual está conformado por áreas operacionales: gestión de materiales (GM), gestión de transformación (GT), y gestión de distribución física (GDF), hasta su interpretación como una técnica de gestión del flujo y de las interrupciones de materiales (materias primas, componentes, subproductos, productos terminados y suministros) y/o personas involucradas en una organización.
Gestión de los Sistemas de Calidad
conocerá los modelos nacionales e internacionales de CalidadTotal tales como el Premio Nacional de Calidad, así como el conocimiento de normas de corte internacional como ISO 9000, ISO 9001 e ISO 900
Taller de Emprendedores
Participa en proyectos tecnológicos y de investigación con el objetivo de restituir y conservar el medio ambiente que propicien un desarrollo sustentable. Participa en actividades de creación, innovación, transferencia y adaptación
de Tecnología. Emprende, dirige y participa en proyectos de investigación y desarrollo tecnológico, en áreas de la ingeniería
¿Cuál asignatura debería liderar el proyecto integral? Ejemplo: 7mo semestre Ing. Industrial
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Taller de Investigación II
Taller de investigación II se ubica en el séptimo semestre, después de que el estudiante ha delineado los aspectos generales de un borrador de protocolo durante el Taller de Investigación I, por lo que el propósito de ésta asignatura es enriquecerlo, consolidarlo y transformarlo en proyecto de: investigación básica o aplicada, como: proyecto de creatividad, desarrollo empresarial (creación de empresas, nuevos productos), desarrollo tecnológico (generación de nuevas tecnologías), diseño, construcción de equipo, prototipos, residencia profesional o prestación de servicios profesionales.
SEMESTRES ING IND.. IIND – 2010- 227
ADMONDE PROYECTOS
TALLER DE INVESTIGACION II
MERCADOTECNIA
INGENIERIA ECONOMICA
TALLER DE INVESTIGACION I
ADMON DE OPERACIONES I
PLANEACION FINANCIERA
PLANEACION Y DISEÑO DE
INSTALACIONES
TALLER DE EMPRENDEDORES
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ANALISIS CON BASE A LOS TEMAS
AQUI LOS TEMAS DE
LAS MATERIASSE ALINEAN
EN AUTOMATICO
AQUI LOS TEMAS DE
LAS MATERIASSE ALINEAN
SI ELPROYECTO DEL
ALUMNO LOREQUIERE
PROPUESTA METODOLOGICA PARA DEL DESARROLLO DE UN PROYECTO INTEGRADOR
PROYECTO:PROYECTO: IMPLEMENTACIÓN DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE LA CARRERA DE INGENIERIA INDUSTRIAL.
OBJETIVO GENERAL: QUE LOS DOCENTES DE LA ACADEMIA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL SE INTEGREN PARA REFORZAR LAS COMPETENCIAS DE LOS ALUMNOS EN LOS PROYECTOS FINALES DE LA MATERIA DE TALLER DE INVESTIGACIÓN II.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1.- Alinear los proyectos de los alumnos respecto a las materias requeridas con base a su proyecto, mediante reuniones con los integrantes de la academia2.- Generar un plan de trabajo multidisciplinario para brindar seguimiento mensual al avance de los proyectos3.- Evaluar los proyectos de los alumnos al final del semestre mediante un coloquio de investigación organizado y evaluado por la academia de ingeniería industrial.
META: Que los alumnos obtengan el 100% de las competencias específicas de sus otras materias para lograr la culminación de su proyecto integral.
JUSTIFICACIÓN: Lo establece el mapa conceptual que se presenta en el Proyecto Integral propuesto por la administración académica del ITSC.
METODOLOGÍA:1.- Diagnóstico de los 18 proyectos de investigación del 6A y 6B del semestre enero junio 2013 por parte de la academia.2.- Generación de un plan de trabajo de la academia para atender los 18 proyectos de investigación, a manera de brindar las competencias requeridas a los estudiantes.3.- Establecer un procedimiento y controles para el seguimiento del avance de los proyectos4.- Reuniones periódicas entre los integrantes de la academia para darle seguimiento al plan de trabajo5.- Organizar un coloquio de investigación para evaluar las competencias y el proyecto de los alumnos.6.- Hacer entrega de los resultados obtenidos del proyecto integral.
PRODUCTOS ENTREGABLES: PROYECTOS EVALUADOS Y REPORTE FINAL DEL PROYECTO INTEGRAL MEDIANTE UN COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN AL FINAL DEL SEMESTRE.
SALUDOS Y FELIZ DIA
Análisis del Dr. Rocky David Mancilla Escobar para una propuesta metodológica de atención al
proyecto Integrador de la materia: Taller de Investigación II19 de julio de 2013