Post on 04-Jul-2015
DIRECCION REGIONALDE EDUCACIONDE APURIMAC
GOBIERNO REGIONALDE APURIMAC
Reforma Educativa Regional Reforma Educativa Regional Autónoma y Participativa de Autónoma y Participativa de
ApurímacApurímac
Iniciativa Interinstitucional
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GOBIERNO REGIONALDE APURIMAC Analfabetismo
36.9 %
Promedio de Estudio en Años
4.6
Población con Primaria Incompleta
54 .4 %
Esperanza de Vida al Nacer
62 .4
Problemática
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La crítica situación actual del sistema educativo es causa y consecuencia de las condiciones de pobreza en nuestro país y por lo tanto en nuestra región.
Los esfuerzos hechos desde el ministerio educación en los últimos años no han tenido el impacto esperado y la forma como se gestionaron no han permitido a la sociedad y las instituciones locales asumir compromisos para el impulso de una real transformación de la educación en nuestra región.
Las últimas medidas del gobierno como la capacitación docente y la Municipalización de la educación serán manejadas directamente desde el MED, tal vez podrían tener mejor impacto si fueran gestionadas desde los gobiernos regionales, dentro de un marco de real descentralización.
Muchas regiones han construido y formulado sus Proyectos Educativos Regionales y pareciera que en muchas de ellas no se le está brindando una atención prioritaria.
Problemática
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La nueva Ley General de Educación que genera un marco favorable para avanzar en la gestión descentralizada y participativa de la educación.
Una gran expectativa frente a los procesos de descentralización y transferencia de capacidades a los gobiernos subnacionales.
La percepción positiva que se está generando y ha generado la participación y concertación en importantes sectores sociales de nuestra región.
La puesta dentro de la agenda nacional el tema educativo y la aprobación del PEN como política de estado.
En el caso de nuestra región, la construcción participativa del Proyecto Educativo Regional.
El Plan Estratégico Regional “Apurímac al……” que considera el impulso de Reforma Educativa Regional Autónoma
Oportunidades
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¿ Qué está pasando en Apurímac ?
La sociedad apurimeña ha tomado la decisión de impulsar un cambio radical del sistema educativo a partir desus propias fuerzas.
Esta decisión ha sido expresadaen la Declaración de Apurímacpor la Reforma EducativaRegional Autónoma y Participativa.
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GOBIERNO REGIONALDE APURIMAC - Autónomo.
- Concertado.
- Masivo.
-Regional.
-Lidera la DREA
-Ong`s de apoyo.
¿Cuáles son las características de este proceso de cambio ?
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Primer Paso de la Reforma Educativa Primer Paso de la Reforma Educativa Regional Autónoma y ParticipativaRegional Autónoma y Participativa
Construir el Proyecto Construir el Proyecto Educativo Regional de Educativo Regional de
ApurímacApurímac
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¿Qué es el Proyecto Educativo Regional?¿Qué es el Proyecto Educativo Regional?
Un instrumento de gestión que Un instrumento de gestión que orientará todos los aspectos del orientará todos los aspectos del proceso de reforma educativa en proceso de reforma educativa en nuestra región.nuestra región.
En él se encuentran los En él se encuentran los Lineamientos de Política para la Lineamientos de Política para la educación apurimeñaeducación apurimeña
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¿Qué procesos están en curso?¿Qué procesos están en curso?
Los principales procesos en marcha de acuerdo a las políticas del PER son:
Construcción del Currículo Intercultural Regional
Formación de docentes conductores de la ReformaGeneralización del Quechua
Implementación de Bibliotecas Municipales
Consulta EstudiantilEscuela de DirectoresPrograma de Formación de APAFAS