Post on 03-Jul-2015
Adaptación L.C.R.
Propuesta de Investigación
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de Aguadilla
Centro de Acceso a la Información
Adaptación L.C.R.
Propuesta de investigación
Una propuesta de investigación se compone de las siguientes parte: Introducción Revisión de Literatura Metodología Referencias Apéndice
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Componentes de la Introducción
Introducción al tema Antecedentes del estudio Planteamiento del problema Justificación del estudio Marco teórico o conceptual Pregunta e hipótesis Definiciones operacionales Concluya con un breve resumen del expuesto
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Introducción Introduces lo que vas hacer y las razones
por las cuales se va a realizar el estudio Breve exposición de los antecedentes del
estudio Investigaciones previas Artículos que apoyen el estudio Teorías que apoyen la investigación
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Planteamiento del problema
El problema debe tener una muestra accesible
Debe estar dentro de los recursos y el tiempo disponible para el investigador. Muestra
participantes, comunidad sobre los cuales se habrán de recolectar los datos El método de selección de la muestra
Probabilístico, aleatorio Tamaño de la muestra
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El problema de investigación
Identifica las variables Cada uno de los atributos o fenómenos
susceptibles de ser estudiados en cada individuo de la muestra.
Dependiente Independiente
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El problema de investigación
Valor El problema debe contribuir al avance del
campo de la enfermería Debe generar soluciones que mejoren la
práctica de la profesión
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Planteamiento del problema
Tipo de estudio a realizar: Experimental- El investigador manipula una o
más variables con el fin de observar un cambio en la variable dependiente debido a la manipulación de la variables independientes
Ex post facto- las observaciones se registran luego de que ha ocurrido el evento.
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Tipos de estudios Cont.
Cuasiexperimental- se aproxima a las condiciones de un experimento verdadero en un ambiente que no permite el control o la manipulación total de las variables.
Exploratoria/ Descriptiva- se preocupa por las condiciones o relaciones existentes; los puntos de vista; las percepciones referentes a diferentes fenómenos del diario vivir.
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Tipos de estudios Cont.
Historiográfico- consiste en un proceso de análisis del pasado a través del cual el investigador plantea un problema y busca observaciones realizadas por otros para resolver el mismo.
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Justificación del problema
Debe mostrar importancia y relevancia del estudio
Debe indicar la aportación a la práctica de la enfermería.
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Marco conceptual
Presenta un teórico que apoya la investigación Muestra la relación que guarda con el
problema de investigación
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Formulación de preguntas e hipótesis
Hipótesis- es una explicación tentativa al problema que mediante la investigación se acepta o rechaza.
Preguntas – surgen del problema a las cuales se intentará dar contestación.
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Definición de términos
Definición factual- aquella que se obtiene de un diccionario
Definición operacional- especifican las instrucciones y operaciones necesarias para poder medir la variable. Ejemplo: Hambre consiste en estar sin comer
por 15 horas
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Revisión de literatura
Se presenta toda aquella literatura pertinente al estudio con mayor detalle.
Está área se puede subdividir en: Trasfondo histórico Marco conceptual Estudios realizados
Cada área debe exponer datos que sustentan su problema, hipótesis y pregunta de investigación.
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Revisión de literatura Cont.
Debe reflejar todo lo que se ha hecho hasta el momento en torno al tema de su investigación
Es recomendable presentar los datos en orden cronológico comenzando por el pasado.
Escriba en tercera persona
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Preguntas guías para presentar la revisión
¿Quién es el autor? año del estudio ¿Qué estudió? ¿Dónde se llevó a cabo el estudio? ¿Quiénes y cuántos participaron en el
estudio? ¿Cómo se seleccionó la población y/o
muestra? ¿Qué tipo de estudio es o diseño
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Preguntas guías
¿Cómo se recopilaron los datos? ¿Qué métodos estadísticos se utilizaron para
el análisis de datos? ¿Cuáles fueron los hallazgos y/o resultados
más importante del estudio? ¿A qué conclusiones llegó el autor y qué
recomendaciones hace si alguna?
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Metodología
Introducción – debe presentar de qué tratará el trabajo. Recopila brevemente el propósito principal del
estudio Expone sus preguntas de investigación y/o
hipótesis Descripción de la población y muestra
Describe la población Quiénes, cuántos, de dónde son los participantes
del estudio. Porqué se selecciono la población el criterio de selección
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Metodología Cont.
Descripción del instrumento de investigación Deberá explicar en qué consiste el instrumento de
investigación Cuestionario, entrevista, los test, las escalas de
actitudes y opiniones, la recopilación documental. Quién lo desarrollo De cuántas partes consta Cuantas preguntas contiene Qué escala de medición utilizará En el apéndice debe presentarse el instrumento
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Metodología Cont.
Procedimientos Explica detalladamente la forma y manera
cómo se procederá1. A quién y cómo, solicitará permisos2. A quién y cómo extenderá la invitación a
participar en el estudio3. Cómo llevará a cabo el estudio4. Cómo administrará y recogerá el instrumento
de investigación5. Qué medidas de control investigativo
establecerá, de ser necesario.
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Metodología Cont.
Análisis estadístico Cómo va a analizar los datos Importancia de los resultados para el estudio. Presentación visual de los resultados
Tablas gráficas
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Referencias
Lista de recurso que utilizo para realizar el trabajo Siga un manual de estilo
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Apéndices
Colocar al final del trabajo Cartas Cuestionarios entre otras cosas
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Referencias
Hernández Sampieri, R. , Fernández Collado, C. & Baptista Lucio, P. (2006). Metodología de la investigación. (4ta ed.)
México: Mc Graw Hill.
Villeneuve, M. & Burgos, W. (1992). Guía práctica para la redacción de propuestas y documentos de tesis. Hato Rey, Puerto Rico: Publicaciones Puertorriqueñas.
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Adaptación
Este trabajo es una adaptación del material expuesto por los autores que se presenta en la referencias.