Promoción de lectura para jóvenes

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El camino de la lectura, Un reto para docentes y bibliotecarios.

EL CAMINO DE LA LECTURA, UN RETO PARA DOCENTES Y BIBLIOTECARIOS.

JAVIER ENRIQUE HERNANDEZ HERNANDEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOPROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,

BIBLIOTECOLOGÌA Y ARCHIVISTICA

EXPRESION ORAL Y ESCRITACALI 28 DE NOVIEMBRE DE 2011

EL CAMINO DE LA LECTURA, UN RETO PARA DOCENTES Y BIBLIOTECARIOS.

JAVIER ENRIQUE HERNANDEZ HERNANDEZ

PRESENTADO A:

ALEJANDRA MARÍA PARRA SÁNCHEZ

UNIVERSIDAD DEL QUINDIOPROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACION,

BIBLIOTECOLOGÌA Y ARCHIVISTICA

EXPRESION ORAL Y ESCRITACALI 28 DE NOVIEMBRE DE 2011

INVITAR A LOS DOCENTES Y BIBLIOTECARIOS A CAMBIAR EL ENFOQUE DE LA PROMOCIÓN DE LECTURA

MOSTRAR ALGUNAS EXPERIENCIAS QUE HAN FUNCIONADO BAJO ESTE ENFOQUE

PROPICIAR UN ESPACIO DE DISCUSIÓN SOBRE LA PROMOCION DE LECTURA

En la siguiente presentación vamos a consideraralgunos aspecto sobre la promoción de lectura.Todo ello para cambiar el enfoque tanto delectores, como docentes y bibliotecarios.Veremos algunas experiencias significativas yrecalcaremos el hecho que la promoción delectura es un juego de vital importancia paralos niños y niñas en nuestro país.

aburrido tedioso

No es divertido

Preferimos otras cosas

Los Videojuegos La InternetLa televisión

NO ENTENDEMOS QUE:NO ES IMPORTANTE LO QUE EL JOVEN

LEE, SINO, CÓMO LO LEE Y COMO LE SIRVE A SU REALIDAD.

LOS OBLIGAMOS A LEER LOS TAN BIEN LLAMADOS CLASICOS

LA INTERNET.

OBSERVEN ESTO

LOS LIBROS ESTAN MEJOR DISEÑADOS Y VIENEN PARA TODAS LAS EDADES.

RECORDEMOS QUE NOSOTROS FUIMOS NIÑOS Y QUE LA LECTURA ES UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA.

QUE DEBE SER ENSEÑADA COMO UN JUEGO.

UN JUEGO SERIO Y DEDICADO. PORQUE DE ELLA DEPENDE NUESTRO FUTURO.

La promoción de lectura es una prioridad en la biblioteca y la escuela, pero debe respetar y adecuarse a los gustos y necesidades de los jóvenes

¿Es importante que un joven lea el quijote? Si, pero este solo será pertinente si el libro llega a el de manera adecuada y tiene las herramientas para comprenderlo, de lo contrario será tiempo perdido, y se perderá un lector y con él, el sentido del texto.

Hay que proporcionarle las herramientas para que el lector sea autónomo. Esa es la meta de la promoción de lectura.

http://eltiramilla.com/investigar-en-lectura-juvenil/

http://www.slideshare.net/angeljoelgarcia/promocin-de-la-lectura-en-la-biblioteca-publica

http://www.reddebibliotecas.org.co/plandelectura/Paginas/Experiencias_comunitarias_de_promocion_de_lectura.aspx#

http://www.youtube.com/watch?v=D6dm2Rh8eEs

http://www.youtube.com/watch?v=kfCXhMOMf2g&feature=related